二年级数学评课稿找规律.ppt

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2、墙 面现在学习的是第12页，共35页墙 面现在学习的是第13页，共35页墙 面横着看（从上往下）：每一行的（ ）移到下一行的（ ），其余三个依次往（ ）移动一格。第一个最后一个前现在学习的是第14页，共35页快来看我设计的墙面请仔细观察：横着看(从下往上)第四行和第三行比较，有什么规律？第三行和第二行比较，有什么规律？第二行和第一行比较，有什么规律？横着看（从下往上）：每一行的（ ）移到上一行的（ ），其余三个依次往（ ）移动一格。第一个后最后一个现在学习的是第15页，共35页请仔细观察：竖着看(从左往右)第一列和第二列比较，有什么规律？第二列和第三列比较，有什么规律？第三列和第四列比较，有什

3、么规律？竖着看（从左往右）：每一列的（ ）移到后一列的（ ），其余三个依次往（ ）移动一格。第一个最后一个上现在学习的是第16页，共35页请仔细观察：竖着看(从右往左)第四列和第三列比较，有什么规律？第三列和第二列比较，有什么规律？第二列和第一列比较，有什么规律？竖着看（从右往左）：每一列的（ ）移到前一列的（ ），其余三个依次往（ ）移动一格。下最后一个第一个现在学习的是第17页，共35页墙 面小结：小小的一面墙，从不同的角度都能找到规律。像这样几个图形按一定规律不断循环变化。这就是这节课我们所要学习的规律。现在学习的是第18页，共35页找一找地面的设计规律吧!现在学习的是第19页，共35页现在学习的是第20页，共35页现在学习的是第21页，共35页现在学习的是第22页，共35页现在学习的是第23页，共35页春夏秋冬自然规律现在学习的是第24页，共35页现在学习的是第25页，共35页现在学习的是第26页，共35页例1： 现在学习的是第27页，共35页例2: _现在学习的是第28页，共35页现在学习的是第29页，共35页我会写我会填1234234134124123读书好书好读好读书现在学习的是第30页，共35页现在学习的是第31页，共35页现在学习的是第32页，共35页现在学习的是第33页，共35页现在学习的是第34页，共35页现在学习的是第35页，共35页