安全发言(4页).doc

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1、-安全发言-第 4 页电气试验班安全发言 尊敬的领导下午好，我是本班组的安全员。一、 对安全的认识对电力企业来讲，做好安全生产工作是关系企业生存发展和健康稳定运行的最重要环节，要求企业从安全生产的意识、制度以及责任等各个方面进行强化，需建立一个良好的安全生产环境，保证安全生产的各个环节之间良好衔接，对可能存在的安全隐患事先防范，从而促进生产顺利进行，保障员工人身安全，促进公司长足发展。对我们班组员工而言，安全生产是涉及我们职工生命的大事，也关系着我们自己家庭是幸福还是不幸的一念之间。结合我们工作实际，提高我们的安全生产意识和技能，执行落实好各项规章制度，做好安全学习，消除思想上的误区，防微杜渐

2、，做到安全生产“可控”是我们工作之根本。二、结合本班组以及自身工作实际，分析工作中存在的人身伤害风险点电力生产是一门非常复杂的系统工程，而生产安全又是这一系统工程中诸多因素综合作用的结果。一般而言，电力生产事故有三类：一是“天灾”，如雷电、大风、暴雨等不可控的自然因素，有其突发性。二是线路、设备、器材的“先天不足”，有其隐蔽性。三是“人祸”，人为地违法、违规、违章，有其盲目性。而通过我们平常安全活动学习事故案例“人祸”占了所有事故中的绝大部分。“人祸”又可分为三种表现形式：其一是对规章明知故犯，明知这样做不符合要求，但图一时方便或抱着侥幸心理的习惯性违章。其二是对规章似懂非懂，知其一，不知其二

3、，工作中又恰好在其二中发生了问题。其三是对规章不懂装懂，稀里糊涂，发生了事故才恍然或恍悟半悟。显而易见，违章工作人员既是事故的制造者又是事故的受害者。但是肯定地说，所有已经发生的事故都不是工作人员的主观愿望。大凡发生了事故后，总结时都不难得出：“安全知识基础不牢，安全观念淡薄，安全管理不善，技术素质不高，安全防护能力弱，习惯性违章”等诸多教训的结论，都会把违章作业认为是事故的“病灶”。结合班组生产实际，在此我给大家提出十个工作中发生可能性较大的人身伤害风险点。一、现场勘查不够严密。有些时候存在现场设备布置和运行方式与一次图不对应，现场勘查不够仔细，遗漏某些风险点。二、现场安全措施安全技术交底不

4、到位。现场安全措施，特别是装设的接地线，禁止合闸的开关、刀闸交代不够清纯，对带电部位交代不够明确。三、工作前，工作人员未明确工作内容，安全措施、危险点及注意事项。四、工作中，作业人员失去监护，单独作业，造成人员误碰，误操作。五、更改接线或试验结束时不取下电源并未做放电处理或放电不充分。六、使用未有漏电保护的电源装置，造成人员触电。七、未正确使用劳动防护用品，如放电时不带绝缘手套八、做高压试验，加压前，未大声呼唱，未提醒周围人人员。九、做升压试验时，未装设临时围栏，将其他工作人员隔开。十、作业人员在精神状态不好的情况下登高作业。当然，我这里只是提出了部分风险点，实际工作中我们还有更多的防范之处。

5、针对以上风险点我们主要要做到以下几点防范措施：（一）认真落实保证安全的组织措施，执行现场勘查制度，工作负责人或工作票签发人是做好此项工作的第一责任人。（二）开工前工作负责人一定要认真开展班前会，对作业人员进行“三交代”，进行人员分工并且一定要询问作业人员精神状态是否良好，作业人员也应仔细听取班前会，明确工作内容、工序流程，掌握安全措施，明确危险点，工作票上履行交底签字手续。（三）工作中，工作负责人、专责监护人、都有义务监督作业人员，要及时纠正被监护认得不安全行为。高压试验，不允许单人作业，必须保证作业人员在有监护情况下工作。（四）高压试验时，首先应有两人检查电源，要装设临时围栏，加压前要提醒周

6、围人员，操作过程也要打声呼唱，操作中要正确使用劳动防护用品，实验结束需对被试品充分放电，放电时作业人员需带绝缘手套。三、班组的安全工作开展情况要把所有确保电力生产的依据变为每一个从事电力生产的职工的自觉行动，应是从事电力生产安全的管理者，生产者长期的、艰巨的课题。唯一的途径就是学习学习再学习。班组遵从上级安排，每月按规定分为四次认真的组织安全知识培训，并且进行每周一次安全考试。利用事故案例分析结合安规规定，利用别人的错误进行分析应用于自身，反省自己的安全思想松懈之处，和安全意识薄弱之处。每月班组也开展班组反违章自查，对危害安全的任何违章行为都放过，不让班组员工有任何安全意识松懈的时候。对自查出

7、的违章作业人员，班组会进行考核并教育，杜绝习惯性违章。四、自己对安全的几点心得首先，要为我而学。安全生产，不是口号，安全既是电力生产本身的需要，更是生产职工的生命保障线，安全生产必须以人为本，首先保证了自身安全，才可谈自己的未来和家庭的未来。第二，安全需要反复学习。把强制性和自觉性有机地结合起来不断学习，反复学习。充分利用班组每周一次安全学习。这样每周解决一个难题消除一个不安全隐患，一年就能解决52个“会”和消除52个不安全隐患。每天学习一条技规、安规，一年就能学懂弄通200多条。持之以恒地坚持下去，耳濡目染地强化人的意识，就能潜移默化地在生产队伍中形成一道事故的防线。第三，要善于纠偏，电力生

8、产暴露问题和存在潜在的不安全因素是正常的，关键是要正视问题和善于做到“见于未萌，禁于未发”。自己发生了事故多从自我找原因，不要“摔了跤总怪路不平”。把别人的事故当着自己的教训来接受；把小问题当着大问题来解决；把带有倾向性和危害性的现象消灭在萌芽状态。从真正意义上体现“安全第一，预防为主，综合治理”的根本方针。第四，安全需要团队。从个体到团队都形成一个良好的学习安全技能的良好氛围。并制定配套的学习激励机制和考核办法，点滴学习，日积月累，这样不仅能够对安规、技规等安全生产的内涵有了深刻的理解，就能在生产过程中运用自如。也只有人人成为安全明白人，才能事事做到安全人人。生产中，对自己的生命负责，对别人的生命负责，对同事敢管，敢纠正，把同事的生命当做自己的生命一样宝贵，及时制止，及时纠正，才能保证一个队伍的安全。总之，安全事大，开不得半点玩笑，更不能姑妄为之，抱侥幸心理，稍有不慎和疏忽都会带来难以想象的后果。安全生产要坚持“安全第一，预防为主”的思想，并切实落到日常行动中，只有在尽心做好本职工作的同时，牢牢的把“安全”之弦绷紧，才能使我们的工作和生活更上一个台阶。在此，我想说：“安全无小事，要做有心人”。