纸杯花小班美工教案(3页).doc

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-纸杯花小班美工教案-第 3 页纸杯花一、活动目标：1.尝试通过纸杯变形、涂色，制作出纸杯花。2. 探索不同的分割方式，并运用对比色进行均匀涂色。3. 体验变形所带来的快乐，并能耐心地进行涂色活动。二、 活动准备：教师准备：自制的纸杯花一个幼儿准备：纸杯、剪刀、蜡笔精神准备：让幼儿晚上回家观察纸杯。三、 活动过程：1.出示纸杯花范例，引导学前儿童欣赏，引起兴趣。引导学前儿童观察纸杯花的材料：“看，这是什么？这朵花有什么特别的地方呢？”2. 鼓励学前儿童探索纸杯花的制作方法1） 一次性纸杯怎么才能变成一朵美丽的花呢？2） 请幼儿示范用剪刀把纸杯剪成花的过程：从杯口沿直线剪到杯底，相隔一段再从被扣沿直线剪到杯底，直到将杯身全部剪开，用手将剪开的长条莊花瓣向外打开即变成花。3. 探索不同的分割方式，并运用对比色进行均匀的涂色。1） 回忆对比色2） 探索不同的分割涂色方式除了把花心和花瓣分成两半涂色，还可以怎么分，才能涂出不一样的效果？4. 幼儿操作，教师观察，及时反馈幼儿不同的分割涂色方法。1） 幼儿沿直线剪出花瓣。2） 选择对比色进行涂色，涂色时要用力，有耐心。5. 集体展示作品，教师小结将幼儿制作的纸杯花串起来，变成一个个花串，悬挂起来。