小学一年级语文统编教材培训心得体会(4页).doc
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1、-小学一年级语文统编教材培训心得体会-第 4 页小学一年级语文统编教材培训心得体会 2017年9月15日,语文组全体教师认真观看了三科统编教材(语文)网络培训直播开幕式。陈先云、帅晓梅、郑宁几位专家对统编语文教材进行了详细解读,使我们更加深入地把握教材的编撰意图、框架结构,随后还就统编二年级语文上册教材教学提了许多新颖的教学建议。虽然只有短短一天的时间,但这次培训给予我的启发和收获却是一笔永久的财富。这一次培训让我对新教材有了更新的认识,懂得了怎样才能更好的把握好教材,如何有效的去教。下面就谈谈几点我的学习体会。 一、在本次培训中,专家教师主要从拼音教学、识字写字教学、阅读教学、口语交际等方面
2、进行详细分析讲解,让我耳目一新。专家老师主要从教材以专题组织单元,整合的方式组织教材内容编排特点。并且要注意把握本组教材各部分内容之间的联系详细讲解。这一点,让我明白了一个道理,要想拉近课本与学生的关系,首先要吃透教材,才能在这个基础上创造性地使用教材。我们要了解它的编写形式、特点:1.内容与专题紧密联系。2.形式多样,体现出要对中华优秀文化的传承与弘扬。3.采取韵文的形式编写,易于朗读。特别是低年级的小学生,我们要充分地发挥课文中的插图作用,借助图画识字,读通句子。必要时,我们可以采取合作的学习方式,把课文读通顺。老师绝对不能包办代替学生,而是加强引导学生注意发现的层次性,将发现的识字方法迁
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