小学二年级语文下册第一二单元测试题35966(9页).doc

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1、-小学二年级语文下册第一二单元测试题35966-第 9 页二年级语文下册第一二单元测试题班级 _ 姓名 _ 一、 看拼音写词语。du cn x shu ji dn zh s sh ji h hun wi xio d jun qn cu n mo yn i n nn ru xio xi j sh shu 二、选择正确读音，在下面划“_”。嫩（nn ln）绿 玫瑰（u u） 垂（chu cu）头 追（zhu zhi）赶 花骨（ ）朵 干枯（ k）三、比一比组词。分（ ） 玲（ ） 末（ ） 浇（ ） 躲（ ）芬（ ） 铃（ ） 未（ ） 烧（ ） 躺（ ）股（ ） 该（ ） 抽（ ） 净（ ） 喊

2、（ ）服（ ） 刻（ ） 油（ ） 静（ ） 减（ ）四照例子，写一写。1例：才材（木材）西（ ）（ ） 本（ ）（ ）冒（ ）（ ） 安（ ）（ ）2例：议义（意义）站（ ）（ ） 塘（ ）（ ）裤（ ）（ ） 符（ ）（ ）五、我会连。蓝蓝 的田野 黄鹂鸣翠柳 紫燕剪春风 灿烂 的阳光 杨柳绿千里 春风暖万家广阔 的小溪 赠人玫瑰 人要人帮 清澈 的天空 花要叶扶 手有余香 突然 仔细 弱小 勇敢美丽 锋利 破坏 保护锐利 漂亮 容易 困难认真 忽然 成功 失败六、按要求填空。、补充词语：（7分）弯弯的（ ） 蒙蒙的（ ） 温暖的（）（ ）的春光 （ ）的天空 （ ）的田野 （）（）相间

3、随（）舞（）倾盆（ ）（ ） （ ）（ ）灿烂、按课文内容填空。 我们几个孩子，（）棉袄，（）家门，（）田野，去（）春天。 树木（）点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪（ ），那是春天的琴声吧？诚心能叫 ，实意能叫 。七、给下面的句子加上标点符号。 1、妈妈笑着说 你是个勇敢的孩子啦2、萨沙不解地问 这雨衣为什么要给我呢3、我一直想有一只小猫八、仿照例子写句子。例：花骨朵儿渐渐地长大了。_渐渐_。 例：小鹿静静地躺在床上养病。_静静地_。九、阅读短文，回答问题。一天，有位老奶奶在市场上买菜。她把买好的菜放进一个大塑料袋里，刚要提起来走时，突然塑料袋坏了，西红柿、茄子、土豆滚了一地。老奶奶很

4、着急。小红看见了，马上跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，您别着急，我这里有一个新塑料袋给您用吧！”说完，小红连忙弯下腰，把地上的菜捡到塑料袋中。老奶奶拍着她的肩膀，高兴地说：“ 1、本文有（ ）个自然段。 2、用“”线画出小红帮助老奶奶的句子。（3分） 3、发挥你们的想象力，请把最后老奶奶对小红说的话写在短文结尾的横线上。（3分） 4、从短文中找出下列词语的近义词。（3分）忽然（ ） 焦急（ ） 立刻（ ）十看图写话。词语宝库：(不需按顺序)篮子、采、 蘑菇河对面 兴奋地喊高兴 _第一单元测试题2 一、我会拼，我会写。（8分）du ki y co sh ji ji dngwi xio g tou

5、gn k zh s二、我会比，我会组词。（8分）哭（ ） 探（ ） 摇（ ） 脱（ ）枯（ ） 深（ ） 遥（ ） 说（ ）未（ ） 浇（ ） 静（ ） 冈（ ）为（ ） 烧（ ） 净（ ） 刚（ ）三、我会填写。（9分）的春光 的天空 的玫瑰的田野 的小溪 的小鹿的羽毛 的阳光 的枝条四、我会写。 （10分）1、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮 2、 像 。 静静地 。3、啊，多么 、多么 ！五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？（15分） 草 宿 新 市 徐 公 店离 离 ， 。 ， 。篱 疏 疏 径 深 ， 。 急 蝶 ， 寻 。六、我会连。（8分

6、）近义词 反义词岁 快 枯 密尽 找 疏 浅寻 完 深 无急 年 有 荣七、我会课文内容填空。（9分）1、（ ）的野花（ ），那是（ ）？2、（ ）笑红了脸，（ ）摇着（ ）的长辫子，（ ）叽叽喳喳地叫着。3、杨柳（ ），春风（ ）。八、 我在课外收集了好多有关春天的词语：（4分）（ ）（ ）（ ）（ ） 九、你能给星星加个偏旁，变成新字再组词吗？（12分） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）十、我会读，我会做。（5分） 春天来了，温暖的阳光照耀大地。 啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨

7、儿在嬉水，无比欢乐。小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花的世界。啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！1、这篇短文共有（ ）个自然段。（1分）2、这段话中写到了哪些动物？请用“”划出来。（2分）3、这段话中写到哪些植物？请用“ ”划出来。（2分）第一单元测试题3一、请你帮助这些小熊找到它们放的风筝。（5分）杜鹃 棉衣 溪水 摇头 符号min y yo tu d jun f ho x shu二、连一连。一把钥匙开一把锁。（5分）野 遮 棉 羞 触10画 11画 12

8、画 13画 14画三、火眼金睛。比一比，组成词语写下来。（16分）拐（ ） 芽（ ） 浇（ ） 未（ ） 别（ ） 穿（ ） 烧（ ） 末（ ）脱（ ） 由（ ） 歌（ ） 谢（ ）说（ ） 抽（ ） 哥（ ） 射（ ）四、树上的果子是献给写字工整的小朋友，如果你想得到，可要加油哇！（7分）五、学着做，连一连。（11分）1、 声 列 度 大 喊 热 欢 广 生 烈 渡 达2、 揉揉 乐曲 健壮的 叶子 钻出 眼睛 粗重的 春光 伸伸 地面 嫩绿的 嗓音 弹奏 懒腰 美好的 竹子六、我会选。请为这些小树叶选择一个合适的地方。（10分）认真地 渐渐地 惋惜地 静静地 高兴地 1、张老师（ ）躺在床

9、上养病。2、在妈妈的抚育下，我（ ）长大了。3、小亮在（ ）画画。4、弟弟（ ）对姐姐说：“这次考试，我只差一分就满分了。”5、小青（ ）拍起手来。七、填一填，读一读。（8分）1、树木吐出点点嫩芽，那是春天的 吧？2、早开的野花一朵二朵，那是春天的 吧？3、小草从地下探出头来，那是春天的 吧？4、解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的 吧？八、把下列的句子排成一段通顺的话。（6分）（ ）苹果树开花了。 （ ）小芽钻出来。（ ）苹果种子埋在地里。 （ ）苹果树结果实了。（ ）种子在地里膨胀发芽。 （ ）苹果树越长越高九、我会背，也会填。（10分） 十、阅读短文，完成练习。（12分） 蜻蜓 晚饭后，我和姐

10、姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上。我悄悄地去把它捉住。啊 大蜻蜓真漂亮 两个眼珠圆溜溜 亮晶晶，一对红翅膀不住地扇着 我真喜欢它，就拿着它玩起来了。姐姐看见了，大声喊：“快把蜻蜓放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫对人类的好处，就把它放了。 1、全文有（ ）段。 2、在括号里填上合适的词语。 一只（ ） 一对（ ） 两个（ ） 一棵（ ）3、用音序查字法查下面的字，再填表。 要查的字 读音 部首 音序 组词 造句 益 类 4、在短文空白处加上标点符号。5、造句：悄悄地 6、用“ ”画出比喻句；用“ ”画出描写大蜻蜓漂亮的句子。7、“我” 为什么喜欢蜻蜓？“我”为什么把大蜻蜓放了？ 十一、看图写话（10分）评价部分小朋友们，在这美丽的春天里，你都看到了些什么？做了些什么？想到了些什么？请把你看到的、做到的、想到的画下来，再写下来。请小伙伴们评一评，谁画得好，写得棒！