程序设计(C)第二次作业(第3-4章概念题)(11页).doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《程序设计(C)第二次作业(第3-4章概念题)(11页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《程序设计(C)第二次作业(第3-4章概念题)(11页).doc(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、-ooo 程序设计(C)第二次作业(第3-4章概念题)-第 11 页o 程序设计(C)o / 第二次作业(第3-4章概念题)题目1完成满分1.00Flag question题干对于int a, 表达式1 = a = 5 的值是( )选择一项:a. 表达式语法有误 b. 1 c. 0 d. 不定 题目2完成满分1.00Flag question题干C 语言中,下面哪项是不合法的标识符?( )选择一项:a. Abc b. switch c. _345 d. user 题目3完成满分1.00Flag question题干已有定义int x32,以下能正确引用数组元素的选项是( )选择一项:a. x0
2、2 b. x21 c. x22 d. x12 题目4完成满分1.00Flag question题干若w=1, x = 2, y=3, z = 4 ,则条件表达式w x ? w: y z ? y : z 的值是( )选择一项:a. 1 b. 2 c. 4 d. 3 题目5完成满分1.00Flag question题干给定如下程序:#include void main() char c1 =A, c2 =a; printf(%cn, (c1,c2); 则以下叙述正确的是( )选择一项:a. 程序输出小写字母a b. 程序编译通过,但运行时出错 c. 格式说明符不足,编译出错 d. 程序输出大写字母
3、A 题目6完成满分1.00Flag question题干以下能正确定义一维数组的选项是( )选择一项:a. int a5 = 1, 2, 3, 4, 5; b. int a5 = “0123”; c. char a = A,B,D d. char a = 0, 1, 2, 3 题目7完成满分1.00Flag question题干若变量x、y 已正确定义并赋值,以下符合C 语言语法规则的语句是( )选择一项:a. +x, y = x-; b. x = x + 10 = x + y; c. x + 1 = y; d. double(x)/10; 题目8完成满分1.00Flag question题干
4、下列程序的输出结果为( )void main() int x, y, z;x = y = 1;z = x+, y+, +y;printf(“%d, %d, %dn”, x, y, z);选择一项:a. 2, 3, 1 b. 2, 2, 1 c. 2, 3, 3 d. 2, 3, 2 题目9完成满分1.00Flag question题干x, y, z 被定义为int 型变量,若从键盘为其输入数据,则正确的输入语句是( )选择一项:a. read(“%d%d%d”, &x, &y, &z); b. scanf(“%d%d%d”, x, y, z); c. input x, y, z d. scan
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 程序设计 第二次 作业 概念 11
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内