第一节 DNA是主要的遗传物质 导学案(5页).doc

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1、-第一节 DNA是主要的遗传物质 导学案-第 5 页第三章 基因的本质第一节 DNA是主要的遗传物质 导学案一、对遗传物质的早期推测20世纪20年代，大多数科学家认为 是生物体的遗传物质，原因是氨基酸多种多样的 可能蕴含着遗传信息。二、DNA是遗传物质的证据（一）、肺炎双球菌的转化实验1、体内转化实验（1928年，英国，格里菲思）（1）. 实验材料：肺炎双球菌，小鼠菌落（光滑、粗糙）有无荚膜有无毒性S型细菌R型细菌（2）. 实验过程：无毒性的R型活细菌注射到鼠体内，现象 。有毒性的S型活细菌注射到鼠体内，现象是 。加热杀死的S型细菌注射到鼠体内，现象是 。无毒性的R型活细菌与加热杀死的S细菌混

2、合后注射到小鼠体内，现象是 。结论：加热杀死的S型细菌中，含有某种促成R型细菌转化为S型细菌的“ ”。 思考：1、对比分析第一、二组说明什么？_2、在第三组中被加热杀死的S型细菌还有没有毒性？_。3、在第四组中是谁导致小鼠死亡? _。4、第四组小鼠体内能分离出S型活细菌，它是开始注射进去的，还是混合后重新出现的？_。5、对比分析第三、四组又说明什么？_。6、该实验能否证明DNA是遗传物质？_。2、体外转化实验（1944年，美国，艾弗里）在肺炎双球菌中有蛋白质、DNA、荚膜多糖等物质，那么那一种成分才是转化因子呢？（1） 实验的思路 （2） 实验过程R型细菌+S菌的DNA：_ _ _。R型细菌+

3、S菌的蛋白质：_。R型细菌+S菌的加墨多糖：_。R型细菌+S菌的DNA+DNA酶：_。实验结论：是使R型细菌产生稳定的遗传变化的物质，也就是说，是遗传物质。思考：1、艾弗里的实验设计有什么巧妙之处？2、为什么艾弗里的实验在当时还是受到很多人的质疑？典型例题：肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的有毒性，能使人患肺炎或使小鼠患败血症，无荚膜的无毒性。图示是细菌的转化实验，下列相关说法错误的是() A能导致小鼠死亡的有A、D两组B通过D、E两组对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质CD组产生的有毒性的肺炎双球菌能将该性状遗传给后代DD组产生的后代只有有毒性的肺炎双球菌（二）、噬菌体侵染细菌的实验（195

4、2年，赫尔希和蔡斯）实验思想：将 和蛋白质等分开，直接地、 去观察各自的作用。 1. T2噬菌体的介绍：噬菌体是一种 在细菌体内的病毒，它的外壳是 ，头部内含有 ，它侵染细菌后，就会在遗传物质的作用下，利用 体内的物质来合成自身的组成成分，进行大量的增殖。（教材P44，图3-4）T2噬菌体的增值过程2. 实验方法：_ _。3. 实验过程： 用放射性同位素35S和32P分别标记一部分噬菌体； 思考：1.35S和32P分别标记氨基酸和脱氧核苷酸的哪些结构？2.同位素标记法在哪些地方也有应用？3.如何标记噬菌体？被标记的噬菌体分别侵染细菌；课本P45当噬菌体在细菌体内大量增殖时，对被标记物质进行放射

5、性测试。思考与讨论： 噬菌体有DNA和蛋白质两种组分，用35S和32P分别标记噬菌体的哪一种组分？用14C和18O等同位素可行吗，为什么？_。 实验过程中搅拌的目的是什么？离心的目的是什么？ 噬菌体侵染细菌实验，保温时间过短、过长、搅拌不充分对实验的影响？_。4.结果亲代噬菌体寄主细胞内子代噬菌体实验结论32P标记DNA35S标记蛋白质4.结论：在噬菌体中，亲代与子代之间具有连续性的物质是 ，即DNA是遗传物质。典型例题1、下列关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是（ ） A.分别用含有放射性同位素S和放射性P的培养基培养噬菌体 B.分别用S和P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，进行长时

6、间的保温培养 C.用S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 D.P、S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质 2、如果用3H、15N、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌（无放射性），分析正确的是（ ）A.只有噬菌体的蛋白质被标记了，DNA没有被标记B.子代噬菌体的外壳中可检测到3H、15N、35SC.子代噬菌体的DNA分子中可检测到3H、15ND.子代噬菌体的DNA分子中部分含有3H、14N、32S 思考：是不是所有生物的遗传物质都是DNA？ 三、RNA也是遗传物质的证据1、烟草花叶病毒侵染烟草实验 2.结论： 是遗传物质。3.由于大多数生物

7、的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质高考随堂体检1、（2017课标全国）在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是 ( )AT2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖 BT2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质 C培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中 D人类免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同 2、（2017江苏）下列关于探索DNA 是遗传物质的实验，叙述正确的是（ ） A格里菲思实验证明DNA 可以改变生物体的遗传性状 B艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA 可以使小鼠死

8、亡 C赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 D赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记 3、(2016江苏)下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是（ ） A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果 B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质 C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的 D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质 4、（2017浙江)肺炎双球菌转化实验的部分过程如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. S 型肺炎双球菌的菌落为粗糙的，R型肺炎双球菌的菌落是光滑的 B. S 型菌的DNA经加热后失活，因而注射S型菌后的小鼠仍存活 C. 从病死小鼠中分离得到的肺炎双球菌只有S型菌而无R型菌 D. 该实验未证明R型菌转化为S型菌是由S型菌的DNA引起的 5、（2013海南）关于T2噬菌体的叙述，正确的是（）AT2噬菌体的核酸和蛋白质中含硫元素BT2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中CRNA和DNA都是T2噬菌体的遗传物质DT2噬菌体可利用寄主体内的物质大量增殖