苏教版小学六年级数学正方体和长方体专项练习(5页).doc
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1、-苏教版小学六年级数学正方体和长方体专项练习-第 5 页苏教版小学六年级数学正方体和长方体专项练习1在括号里填上合适的单位。一个火柴盒的体积大约是11( ) 一种卡车车厢的体积大约是6( )一只茶杯的容积大约是250( ) 一台电视机的体积大约是292( )一个油桶能盛油120( ) 容积是180升的海尔冰箱占地约是25( )2.把一个正方体的棱长增加2倍,那么这个正方体的棱长总和扩大( )倍,表面积扩大( )倍,体积增加( )倍。3至少需要( )厘米长的铁丝,才能做一个长是10厘米,宽6厘米,高3厘米的长方体框架。4一个长方体的底面周长是20厘米,高是3厘米,棱长总和是( )厘米。5.一个正
2、方体的表面积是36平方厘米,把它放在桌子上占的面积是( )平方厘米。6.把两个棱长为3厘米的正方体拼成一个长方体,棱长减少( )条,表面积减少( )平方厘米。7.做一个长12厘米,宽8厘米,高5厘米的长方体框架,至少需铁丝( )厘米,在这个框架外面糊一层白纸,至少需要白纸( )平方厘米。8.用丝带捆扎一种礼品盒如右图,棱长20厘米,结头处长25厘米,要捆扎这种礼品盒至少需准备( )分米丝带。9.一个长、宽、高分别是8cm、4cm和6cm的长方体分割成两个长方体后,这两个长方体的表面积之和可能是( )、( )或( )平方厘米。10.把一根长3米的长方体木料锯成3段后,表面积增加12平方分米,锯成
3、6段后表面积增加( )平方分米。11.把两个棱长为3厘米的正方体拼成一个长方体,棱长之和减少( )厘米,表面积是( )平方厘米。12一个长4分米,宽2分米,高5分米的长方体木块,可以切成( )个1立方厘米的小正方体。把这些小正方体排成一行,长( )米。13把一个横截面的边长为5厘米,长为2米的木料沿横截面锯成4段后,表面积比原来增加了( ) 平方厘米。14如右图是一张长方形铁皮,利用图中的阴影部分刚好能做成一个长是10厘米,宽是5厘米,高是2厘米的长方体盒子(连接处忽略不计),这张长方形铁皮的面积是( )平方厘米。15.一个正方体的棱长扩大了3倍,它的棱长总和扩大了( )倍,表面积扩大了( )
4、倍。A、3倍 B、9倍 C、18倍16.从一个体积是30立方厘米的长方体木块中,挖掉一小块后(如下图),它的表面积是( ),体积是( )。A、和原来同样大 B、比原来小 C、比原来大 D、无法判断17.开学了,大家都领到了新书,我们的数学书长20cm,宽14cm,厚度是1cm。小明想用纸把数学书面包起来,选用下面哪种规格的纸来包比较合适?( )A、长30cm,宽21cm B、长32cm,宽23cm C、长44cm,宽17cm 18.小芳阿姨送两份礼物(如下图)给小明,她要将两份礼物一起放入盒子内,(单位:厘米)以下第( )个盒子能装下这两份礼物。19. 如图,是一个小正方体的侧面展开图,“构”
5、与( )相对,“建”与( )相对,“和”与( )相对。现把小正方体从如图所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格,这时小正方体朝上面的字是( )。(可用小正方体摆一摆)20、 用5个完全一样的正方体拼成一个长方体,表面积减少24平方厘米,这个长方体的表面积是多少平方厘米?21.为了测算一个土豆的体积,小刚将它放入一个长40厘米、宽30厘米的长方体容器中,容器中的水面由13厘米上升到18厘米。你能帮小刚算出这个土豆的体积吗?22. 一只长、宽、高分别是50厘米、30厘米、40厘米的长方体容器,倒入的水,水面离上沿口多少厘米?(厚度忽略不计)23一个长方体,高增加2分米,它的体积增加28立方分米,
6、正好变成一个正方体。这个正方体的表面积是多少平方分米?24.张阿姨家的柜式空调长,宽,高,不使用时为了防灰尘,张阿姨用布做了一只长方体套子把这只空调罩起来,请你帮她算一下,做这只套子至少需用多少平方米的布(没有底面)?五、探索25、准备:每个 都是棱长为1厘米的正方体,一个接一个排成一条问题:下面你要研究的是正方体个数与所拼成长方体表面积之间的关系。探索: 个 数1234图 形表面积(平方厘米)你找到正方体个数与所搭成长方体表面积之间的关系了吗?如果还没有找到,你可以再往下面画一画,算一算。你的结论是:当正方体的个数是n个时,所拼成的长方体的表面积是( )平方厘米。应用:根据你自己探索出来的结
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