药用植物栽培学教案(28页).doc
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1、-药用植物栽培学教案-第 28 页药用植物栽培教案教 学 进 度 计 划周次学时教学内容备注一2绪论2药用植物的生长与发育二2生长发育与环境条件2药材的产量与品质三2药用植物的栽培制度与土壤耕作2播种和移栽四2田间管理2药用植物的采收和产地加工五2人参的植物学特征与生物学特性2人参的栽培技术和收获、加工六2龙胆的栽培2枸杞的栽培七2贝母的栽培2五味子的栽培八2杜仲的栽培 总学时：30单 元 教 学 计 划名称绪 论目 的要 求通过学习，了解药用植物栽培的概况，掌握药用植物栽培的含义及在国民经济中的意义，掌握药用植物栽培的特点和药用植物的繁殖技术，熟练掌握药用植物栽培的种类。重 点难 点（1）药
2、用植物栽培的含义及在国民经济中的意义（2）药用植物栽培的特点（3）药用植物的繁殖技术（4）药用植物栽培的种类时 间教 学 组 织教 学 方 法1、药用植物栽培的概况 2、药用植物栽培的含义3、药用植物栽培在国民经济中的意义4、药用植物栽培的特点5、药用植物的繁殖技术6、药用植物栽培的种类课堂讲解单 元 教 学 计 划名称药用植物的生长发育目 的要 求通过学习，了解药用植物的生长发育的机理和特点，掌握环境条件对药用植物生长发育的影响，掌握药材的产量与品质的形成机理和改善措施。重 点难 点（1）药用植物的生长发育的机理和特点（2）环境条件对药用植物生长发育的影响（3）药材的产量与品质的形成机理和改
3、善措施时 间教 学 组 织教 学 方 法1、药用植物的生长与发育2、环境条件与药用植物的生长发育3、药材的产量与品质课堂讲解与教学VCD光盘、CAI课件、考察实训相结合，使教学内容新颖并具有丰富的信息量。单 元 教 学 计 划名称药用植物栽培技术基础目 的要 求通过学习，了解药用植物的栽培制度，掌握药用植物对土壤的要求及土壤耕作的任务、时间和方法以及药用植物的播种材料与繁殖方式，熟练掌握药用植物的播种、育苗、移栽、田间管理技术和病虫害防治技术。重 点难 点（1）药用植物对土壤的要求及土壤耕作的任务、时间和方法（2）药用植物的播种材料与繁殖方式（3）药用植物的播种、育苗、移栽（4）药用植物的田间
4、管理技术（5）药用植物的病虫害防治技术时 间教 学 组 织教 学 方 法1、药用植物的栽培制度2、土壤耕作3、药用植物的播种材料与繁殖方式4、药用植物的播种、育苗、移栽5、药用植物的田间管理技术6、药用植物的病虫害防治技术课堂讲解与教学VCD光盘相结合，使教学内容新颖并具有丰富的信息量。单 元 教 学 计 划名称药用植物的采收与产地加工目 的要 求通过学习，掌握药用植物的采收和产地加工方法。重 点难 点（1）药用植物的采收时期（2）药用植物的采收方法（3）药用植物加工的目的和意义 （4）药用植物加工方法时 间教 学 组 织教 学 方 法1、药用植物的采收时期2、药用植物的采收方法3、药用植物加
5、工的目的和意义4、药用植物的加工方法课堂讲解与教学VCD光盘、CAI课件、考察实训相结合，使教学内容新颖并具有丰富的信息量。单 元 教 学 计 划名称人参的栽培目 的要 求通过学习，掌握人参的植物学特征和生物学特性，熟练掌握人参的栽培技术、收获方法和加工技术。重 点难 点（1）人参的植物学特征（2）人参的生物学特性（3）人参的栽培技术（4）人参的收获方法（5）人参的加工技术时 间教 学 组 织教 学 方 法1、人参的植物学特征2、人参的生物学特性3、人参的栽培技术4、人参的收获方法5、人参的加工技术课堂讲解与教学VCD光盘、CAI课件、考察实训相结合，使教学内容新颖并具有丰富的信息量。单 元
6、教 学 计 划名称龙胆的栽培目 的要 求通过学习，掌握龙胆的植物学特征和生物学特性，熟练掌握龙胆的栽培技术和采收加工技术。重 点难 点（1）龙胆的植物学特征（2）龙胆的生物学特性（3）龙胆的栽培技术（4）龙胆的采收加工技术时 间教 学 组 织教 学 方 法1、龙胆的植物学特征2、龙胆的生物学特性3、龙胆的栽培技术4、龙胆的采收加工技术课堂讲解与教学VCD光盘、CAI课件、考察实训相结合，使教学内容新颖并具有丰富的信息量。单 元 教 学 计 划名称枸杞的栽培目 的要 求通过学习，掌握枸杞的植物学特征和生物学特性，熟练掌握枸杞的栽培技术和采收加工技术。重 点难 点（1）枸杞的植物学特征（2）枸杞的
7、生物学特性（3）枸杞的栽培技术（4）枸杞的采收加工技术时 间教 学 组 织教 学 方 法1、枸杞的植物学特征2、枸杞的生物学特性3、枸杞的栽培技术4、枸杞的采收加工技术课堂讲解与教学VCD光盘、CAI课件、考察实训相结合，使教学内容新颖并具有丰富的信息量。单 元 教 学 计 划名称贝母的栽培目 的要 求通过学习，掌握贝母的植物学特征和生物学特性，熟练掌握贝母的栽培技术和采收加工技术。重 点难 点（1）贝母的植物学特征（2）贝母的生物学特性（3）贝母的栽培技术（4）贝母的采收加工技术时 间教 学 组 织教 学 方 法1、贝母的植物学特征2、贝母的生物学特性3、贝母的栽培技术4、贝母的采收加工技术
8、课堂讲解与教学VCD光盘、CAI课件、考察实训相结合，使教学内容新颖并具有丰富的信息量。单 元 教 学 计 划名称五味子的栽培目 的要 求通过学习，掌握五味子的植物学特征和生物学特性，熟练掌握五味子的栽培技术和采收加工技术。重 点难 点（1）五味子的植物学特征（2）五味子的生物学特性（3）五味子的栽培技术（4）五味子的采收加工技术时 间教 学 组 织教 学 方 法1、五味子的植物学特征2、五味子的生物学特性3、五味子的栽培技术4、五味子的采收加工技术课堂讲解与教学VCD光盘、CAI课件、考察实训相结合，使教学内容新颖并具有丰富的信息量。单 元 教 学 计 划名称杜仲的栽培目 的要 求通过学习，
9、掌握杜仲的植物学特征和生物学特性，熟练掌握杜仲的栽培技术和采收加工技术。重 点难 点（1）杜仲的植物学特征（2）杜仲的生物学特性（3）杜仲的栽培技术（4）杜仲的采收加工技术时 间教 学 组 织教 学 方 法1、杜仲的植物学特征2、杜仲的生物学特性3、杜仲的栽培技术4、杜仲的采收加工技术课堂讲解与教学VCD光盘、CAI课件、考察实训相结合，使教学内容新颖并具有丰富的信息量。课目绪论目 的要 求通过学习，了解药用植物栽培的概况，掌握药用植物栽培的含义及在国民经济中的意义，掌握药用植物栽培的特点和药用植物的繁殖技术，熟练掌握药用植物栽培的种类。重 点难 点（1）药用植物栽培的含义及在国民经济中的意义
10、（2）药用植物栽培的特点（3）药用植物的繁殖技术（4）药用植物栽培的种类主要内容：一、药用植物栽培的概况 二、药用植物栽培的含义三、药用植物栽培在国民经济中的意义1、扩大药材来源，保护人民身体健康2、合理利用土地，增加农业收入3、满足国外用药需求，增加外汇收入四、药用植物栽培的特点1、药用植物种类繁多，生物学特性各异，其栽培方法也各不相同。2、不同药用植物各有其适宜的生态环境。3、栽培技术因药用部位不同而异。4、药用植物内所含的有效成分是防病治病的物质基础，因此要充分考虑生态因子、栽培技术对有效成分的影响。五、药用植物的繁殖技术1、有性繁殖： （1）种子的基本特征 （2）种子萌发的条件 （3）
11、选种、采种（4）种子的鉴定 （5）播种前种子的处理 （6）播种期（7）播种方法 （8）播种深度 （9）播种量 （10）育苗移栽2、无性繁殖： （1）分离繁殖 （2）扦插繁殖 （3）压条繁殖 （4）嫁接繁殖3、孢子繁殖六、药用植物栽培的种类1、按药用部位不同分类2、按中药性能功能不同分类课目药用植物的生长与发育目 的要 求通过学习，掌握药用植物的生长发育的机理和特点。重 点难 点药用植物的生长发育的机理和特点主要内容：1、生长和发育的概念2、药用植物各器官的生长发育（1）根的生长 （2）茎的生长 （3）叶的生长 （4）生殖器官的分化发育3、药用植物生育进程和生长相关（1）S型生长进程 （2）植物
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