减数分裂收集深刻复习.ppt
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1、2n,2n,2n,2n,2或者4,2n,2n,1,若体细胞有n对同源染色体,变式,4n(a) 2n(a),精原细胞,初级精母细胞,次级精母细胞,精细胞,生物个体发育染色体数量的变化曲线分析,ab段表示什么 过程,bc段表示什么 过程,cd段表示什么 过程,b,a,c,d,e,减数分裂,受 精,有丝分裂,时期,数目,拓展,ab段表示分裂,曲线表示连续发生在 处,bc段表示分裂,a,b,c,时期,有丝,减数,精巢、卵巢,个体发育数量的曲线,拓展,减数分裂 专题复习,精原细胞,四分体,初级精母细胞,次级精母细胞,着丝点分裂,精细胞,精子,xyy,与遗传定律、变异、染色体组 细胞器、激素的联系?,1、
2、该状态下的细胞含有4个染色体组,4、体现了基因分离定律,2、同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换将导致染色体结构变异,某生物的基因型为AaBb,右图为其减数分裂某时期图.据图判断:,3、与该细胞活动关系最密切的激素是雄性激素,5、该细胞减数分裂后可能产生3种不同基因型的配子,6.此细胞的形成与 线粒体 核糖体 中心体有关,卵原细胞,联会,四分体,初级卵母细胞,第一极体,第二极体,卵细胞,次级卵母细胞,展开联想,卵细胞形成特例分析:下图A是果蝇体细胞模式图,图B是该个体减数分裂形成配子时两对染色体,(1)图B中上的基因异常,表明该个体减数分裂形成配子时,发生了_。,(2)假设图B减数分裂完成后形成
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