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1、关于中考英语作文解题技巧现在学习的是第1页,共40页【考点扫描考点扫描】书面表达是每年中考必考题型,是书面表达是每年中考必考题型,是考查学生交际能力的一个重要组成部分。书面表考查学生交际能力的一个重要组成部分。书面表达通常有三种形式:达通常有三种形式:1 1、书信、日记、通知、留言、假条;、书信、日记、通知、留言、假条;2 2、看图作、看图作文;文;3 3、根据汉语提示作文。、根据汉语提示作文。 无论是哪一种书面表达形式,考生所写的短文都无论是哪一种书面表达形式,考生所写的短文都要紧扣主题、文理通顺,要素完整,语言准确、得要紧扣主题、文理通顺,要素完整,语言准确、得当、格式正确、无大、小写和拼
2、写错误,标点符号当、格式正确、无大、小写和拼写错误,标点符号正确,能达到交际目的。正确,能达到交际目的。现在学习的是第2页,共40页A. 与大纲、教材的关系与大纲、教材的关系 大纲大纲(课程标准课程标准)对写作的任务、形式、范对写作的任务、形式、范围等方面作了具体的规定。围等方面作了具体的规定。体裁、形式不离课本。体裁、形式不离课本。 万变不离其宗,这个万变不离其宗,这个“宗宗”就是课本。就是课本。把把 握教材是提高我们英语书面表达水平的握教材是提高我们英语书面表达水平的根本。根本。现在学习的是第3页,共40页B. 听、说、读与写的关系听、说、读与写的关系 这里的这里的“听听”是指是指“听写听
3、写”。 原始习作。原始习作。其次,其次,“说说” 增强语感增强语感,了解英汉差异了解英汉差异, 熟悉日常用语熟悉日常用语 与习惯用语。与习惯用语。第三,第三,“读读”是写的基础。是写的基础。 读课文读课文 , 课外阅读课外阅读现在学习的是第4页,共40页C.词、句与篇的关系词、句与篇的关系 4.Composition3.Paragraph2.Sentence1. WordCP1 P2 P3 P4 .S1 S2 S3 S4.w1w2w3w4.现在学习的是第5页,共40页C.词、句与篇的关系词、句与篇的关系用词:选用恰当的词来表达。 e.g. borrow & lend, stop to do s
4、th. & stop doing sth.现在学习的是第6页,共40页掌握多种变通方式,可以用掌握多种变通方式,可以用一句多译一句多译的的练习来达成。练习来达成。 (1).I spent twenty yuan on my new watch. (2).The new watch cost me twenty yuan. (3).I paid twenty yuan for the new watch. 如如“我花二十元买了块新手表我花二十元买了块新手表”可以译为可以译为:现在学习的是第7页,共40页【书面表达的两种主要形式书面表达的两种主要形式】A. 记叙文(尤其是故事性的) 注意五个注意五
5、个“W”,即:,即: when, where, who, what, whyTime orderPlace order现在学习的是第8页,共40页 Today we visited a farm. Early in the morning we met at the school gate and went there together. The farm workers gave us a warm welcome. Then the head of the farm showed us around. How glad we were to see the crops and vegeta
6、bles growing well. At noon we had a picnic lunch in the sunshine. After a short rest, we had great fun singing and dancing, telling jokes or stories. Two of us even played a game of chess. The time passed quickly. Before we knew it, we had to say good-bye to the workers. 范文范文 1现在学习的是第9页,共40页【书面表达的两种
7、主要形式书面表达的两种主要形式】 B. 其它应用文其它应用文, 包括:书信、日记、通知、便条包括:书信、日记、通知、便条(请假条请假条、电话留言、留言条、电话留言、留言条)及贺卡等及贺卡等 。 C. 几种文体的结合几种文体的结合, 这是很值得我们关注的一个这是很值得我们关注的一个趋向。趋向。现在学习的是第10页,共40页文字式:提供的是几点文字信息,如:文字式:提供的是几点文字信息,如:假如你叫假如你叫Dick,两个月前去英国的一所高中读书,前,两个月前去英国的一所高中读书,前天收到了天收到了Michael的一封信。请你写一封回信,信中的一封信。请你写一封回信,信中要涉及以下内容:要涉及以下内
8、容:1.祝贺他在校运会上获得了男子祝贺他在校运会上获得了男子400米冠军米冠军;2.你已给他寄了一本英英词典你已给他寄了一本英英词典,让他收到后告诉你;让他收到后告诉你;3.你在英国和同学们相处得很好;你在英国和同学们相处得很好;4.告诉他你新申请了个告诉他你新申请了个E-mail, D申请申请register现在学习的是第11页,共40页图表式:现在学习的是第12页,共40页一一. 训练方法训练方法现在学习的是第13页,共40页1. 1. 记。熟读和背诵一些句型和短文记。熟读和背诵一些句型和短文,大量的背诵大量的背诵和阅读是提高写作能力的有效办法和阅读是提高写作能力的有效办法,同学们若,同学
9、们若有大量的现成语言积累在脑海里,自己写起有大量的现成语言积累在脑海里,自己写起文段来,就可以做到脱口而出,或是模仿、文段来,就可以做到脱口而出,或是模仿、套用,甚至发挥。套用,甚至发挥。现在学习的是第14页,共40页2. 2. 练。练。从从根据提示词写单句开始,到写根据提示词写单句开始,到写单句,然后到写几句话,最后到写流利的单句,然后到写几句话,最后到写流利的文段文段。尽量尝试多种形式的写作,如短。尽量尝试多种形式的写作,如短信、说明、通知、便条、明信片、看图信、说明、通知、便条、明信片、看图写作、根据表格或记录写短文等。写作、根据表格或记录写短文等。现在学习的是第15页,共40页3. 3
10、. 写。写。要进行实战写作。要求自己要进行实战写作。要求自己在在20分钟内写出100个词的短文,并且质量高、内容全、形式正确。这样形成习惯,考试时就能得心应手。 现在学习的是第16页,共40页二二. 应试策略应试策略现在学习的是第17页,共40页1. 1. 审题目:要切中题意。审题目:要切中题意。中考考试说中考考试说明明指出,书面表达要切中题意。怎样指出,书面表达要切中题意。怎样才能切中题意?就是要认真审题,看到才能切中题意?就是要认真审题,看到考题后,先不要急于动笔,要仔细看清考题后,先不要急于动笔,要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画
11、面,出一个框架或画面,确定短文的中心思确定短文的中心思想想,不要匆匆下笔不要匆匆下笔,看懂题意,根据图,看懂题意,根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要息来审题。审题要审格式、体裁、人物审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等、地点等。现在学习的是第18页,共40页2. 2. 圈要点:防止遗漏要点。圈要点:防止遗漏要点。要点是给要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点,同学们要充分发挥自程中遗漏要点,同学们要充分发挥自己的己的观察力观察力,把情景
12、中给出的,把情景中给出的各个要点各个要点逐条列出逐条列出。现在学习的是第19页,共40页3. 3. 列提纲:为写作做好准备。列提纲:为写作做好准备。根据文章根据文章要点短文的中心思想将要点短文的中心思想将主要句型、关键词主要句型、关键词记下,形成提纲。记下,形成提纲。 现在学习的是第20页,共40页4. 4. 定基调:定基调:定出定出时态、人称、顺序、时态、人称、顺序、开头、结尾开头、结尾。现在学习的是第21页,共40页5. 写全文:写全文:写短文时要做到以下几写短文时要做到以下几个方面:个方面:现在学习的是第22页,共40页A.开门见山,紧扣主题开门见山,紧扣主题 。参观农场的日记:参观农场
13、的日记:Last Sunday we visited West Hill Farm.We had a happy holiday in Baoding last weekend. 关于度假:关于度假:现在学习的是第23页,共40页B.B.语言正确语言正确, , 规范地道。规范地道。 句型、结构,避免中国式英语。句型、结构,避免中国式英语。I spent 10 yuan buy the book. I spent 10 yuan buy the book. He by bike to school. He by bike to school. 标点符号标点符号现在学习的是第24页,共40页C.C
14、.重短轻长重短轻长, , 就易避难。就易避难。 D.D.过渡自然过渡自然, , 表达流畅。表达流畅。以写正确、通顺为最基本要求。以写正确、通顺为最基本要求。 正确使用正确使用连词连词,保持行文的流畅。,保持行文的流畅。不重复使用可置换的词。不重复使用可置换的词。现在学习的是第25页,共40页1)表示并列关系的:)表示并列关系的:and, as well as, or 2)表示转折关系的:)表示转折关系的:but, yet, however 3)表示时间关系的:)表示时间关系的:when, while, after, before, then, after that 4)表示因果关系的:)表示因
15、果关系的:so, therefore ,as a result现在学习的是第26页,共40页5)表示目的的:)表示目的的:in order to, in order that , so as to, so that 6)表示列举的:)表示列举的:for example , such as 7)表示总结性的:)表示总结性的:in general, in all, in a word, generally speaking 现在学习的是第27页,共40页*描写人物时,要描写人物时,要生动具体生动具体,例如:,例如:1)外表特征:)外表特征:tall, short, fat, thin, stron
16、g, weak, ordinary-looking2)服饰颜色:)服饰颜色:red, yellow, blue, white, green, brown, black3)内心境界)内心境界:glad, happy, sad, excited, anxious, interested4)感情描写:)感情描写:love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout5)动作描写:)动作描写:come, go, get, have, take, bring, fetch现在学习的是第28页,共40页E. E.适当评论适当评论, , 发表己见。发表己见。How
17、friendly they are! How friendly they are! We can learn from them. We can learn from them. They enjoyed themselves very much. They enjoyed themselves very much. What a happy family. What a happy family. 现在学习的是第29页,共40页F.F.不会表达,另辟蹊径。不会表达,另辟蹊径。中考作文给中考作文给分是以要点和语言准确度而定,不分是以要点和语言准确度而定,不以文采打分。以文采打分。造句越简单准确
18、越好,造句越简单准确越好,造复合句容易出错,造复合句容易出错,容易被扣分,阅容易被扣分,阅卷场上有句话:卷场上有句话:“错误面前人人平等错误面前人人平等,文采好不加分,文采好不加分”。如遇到个别要点。如遇到个别要点表达不出来或难以表达,可采用变表达不出来或难以表达,可采用变通的办法,通的办法,化难为易,化繁为简化难为易,化繁为简。总。总之,所造句子要正确、得体、符合英之,所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。语表达习惯。现在学习的是第30页,共40页6.6.成文之后成文之后 A. A. 一般语法项目的检查一般语法项目的检查 人称人称: : Mr. GreenMr. Green works h
19、ard, works hard, she she is the is the best worker in their office.best worker in their office.时态时态: One day, they : One day, they areare going to the going to the island.island.主谓一致主谓一致: Everyone in our class : Everyone in our class workwork hard. hard. 习惯用法习惯用法: He helps me : He helps me inin my E
20、nglish my English冠词用法:冠词用法: He is He is a a honest student.honest student.现在学习的是第31页,共40页B. B. 注意语序注意语序 ( (感叹句感叹句, ,疑问句疑问句, ,宾语从句宾语从句) )JimJim works very hard. So does works very hard. So does JackJack. (. (前后前后主语非一人主语非一人) )A: A: JimJim works very hard. works very hard. B: So B: So hehe does. ( does
21、. (前后主语为一人前后主语为一人) )He didnHe didnt know t know where the bookshop where the bookshop waswas. .The boys want to know The boys want to know how they how they should do itshould do it. . 现在学习的是第32页,共40页C. C. 符合习惯符合习惯 My work is very busy.My work is very busy.I very much like it.I very much like it.I I
22、m very busy with my work.m very busy with my work.I like it very much.I like it very much.现在学习的是第33页,共40页D.D.注意拼写、标点符号和大小写注意拼写、标点符号和大小写例如:例如:receive, believe, fourteen, forty, receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurantninth, restaurant等。等。现在学习的是第34页,共40页E. 书写规范书写规范, 卷面整洁。卷面整洁。现在学习的是第35页,共4
23、0页仔细检查,认真抄写仔细检查,认真抄写抓住主题,描写细节抓住主题,描写细节开门见山开门见山发表己见,画龙点睛发表己见,画龙点睛收集信息,列出提纲结尾有力结尾有力现在学习的是第36页,共40页【中考范例中考范例】现在学习的是第37页,共40页请用英语表述下面的内容请用英语表述下面的内容1.明天是星期六,同学们到医院看望明天是星期六,同学们到医院看望Mr. Smith。2.早上早上9点在学校门口集合,乘公共汽车去。点在学校门口集合,乘公共汽车去。3.Mr.Smith 是我们的英语老师,他上周是我们的英语老师,他上周生病住院了。生病住院了。4. 请你建议带一份礼物,并说明理由。请你建议带一份礼物,并说明理由。要求要求:不要逐句翻译。:不要逐句翻译。2.词数词数6080。现在学习的是第38页,共40页要点:要点:*明天明天tomorrow *星期六星期六Saturday*医院医院hospital*看望看望 see sb.*集合集合 meet*学校门口学校门口at the school gate*乘公共汽车乘公共汽车by bus*英语老师英语老师English teacher*生病生病sb was/fell ill*送花送花 give sb. some flowers现在学习的是第39页,共40页感谢大家观看现在学习的是第40页,共40页
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