2022年人教版英语七年级上册知识点归纳3.docx

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1、_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 人教版英语七年级上册学问点归纳Starter Unit 1学问点：1. 短语归纳：good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好name list 名单an English name 英文名字2. 必背典句：（1 ） Good morning, Alice. 早上好,艾丽斯；（2 ） Good afternoon. 下午好；（3 ） Hi, Bob. 你好,鲍勃；（4 ） Hello, Frank. 你好,弗兰克；（5 ） Good evening 晚上好；（6 ） How are yo

2、u. 你好吗？I m fine, thanks. How are you. 我很好,感谢；你好吗？I m OK. 我很好；3英语中常见的问候语在英语中,见面时的问候语有许多常用的有： Hello .“ 你好；” 是比较任凭、不分时间的一种问候语,通常用于打招呼、打电话；表示惊奇或引起对方留意；对方应答仍用 Hello. Hi .“ 你好；” 的使用比 hello ；更任凭,在青年人中使用更为普遍； Nice to meet you .“ 很兴奋见到你；” 是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于；回答时可以说Nice to meet you, too.或者 Me, too. 表示“ 见到

3、你很兴奋”_精品资料_ How do you do.“ 你好；” 用于初次见面,是非正式的打招呼用语；对方应第 1 页,共 25 页答语应是“How do you do.”How are you. 表示问候- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - How are you. 意为“ 你好吗？”,为询问对方身体状况的问候语,应答语一般是“Im fine. Thank you. / Im very well. Thank you. / Im OK.How are you. 的其他用法： 习惯上回答完别人的问候后,常可反问对方的身体状况,此时可用 How are

4、you. 也可用 And you. “ 你呢？”3. 大写字母的用法： 在英语中, 句子的第一个单词的第一个字母都应大写；Sit down, please. 请坐； 字母 I 作人称代词时,意为“ 我” ,在句中任何位置都必需大写；日常用语“OK ”在句中任何位置都大写；Im a student. 我是一名同学；Is everything OK. 一切都好吗？ 人名、地名、国名、某国人或某种语言等专出名词的第一个字母都必需大写；Lucy 露西China 中国Beijing 北京Chinese 中国人 表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必需大写；May 五月Monday 星期一New Y

5、ear s Day 元旦 电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词（如：名词、动词、形容词、副词、数词）的第一个字母一般大写；English Weekly 英语周报Titanic 泰坦尼克号真相 某些缩略词的每一个字母都必需大写；RMB 人民币CCTV 中国中心电视台PK 挑战,对决 表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写；Uncle Lee 李叔叔Doctor Wang 王医生4. 字母 A-H 的读音及大小写5. A-H 的音标Starter unit 2学问点：1. 短语归纳：_精品资料_ i n English 用 英 语an orange 一 个 橙 子spell i

6、t 拼 写 它a 第 2 页,共 25 页ruler 一把尺子- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 2. 必背典句What s this in English. 这个用英语怎么说？ Its an orange. 它是一个橙子；Spell it, please. 请拼写它；O-R-A-N-G-E3. 不定冠词 a / an 的用法不定冠词 a / an 表示柔弱的“ 一” 的概念,但并不强调数目,只表示名词为不特定者； A 用在以辅音音素开头的单词或者字母前,母前an 用在以元音因素开头的单词或者字 表示数量“ 一” ；a book 一本书an egg

7、一个鸡蛋院 笼统地指某人或者某物,但不详细说明；There is a car in the yard. 子里有一辆小汽车； 泛指某一类人或事物；A house is a useful animal 马是有用的动物；这是 表示首次提到的人或者食物（常用语介绍用语中）；This is a key. 一把钥匙； 表示某一类人或事物中的任何一个；There is an elephant in the zoo. 动物园里有一头大象； 用于抽象名词前,使抽象名词详细化,表示“ 一次、一种、一场” 等；It s a pleasure to talk with you. 和你谈话很开心； 用于某些固定搭配中；

8、have a look 看一看 take a walk 漫步 have a good time 过得开心_精品资料_ 4. Whats this in English. Its an orange.第 3 页,共 25 页此句是用来询问“ 某物用英语怎么说” 回答要用“It s ” 句型t his 是指示代词, 意为“ 这,这个” ,指近处的人或者事物；that也是指示代词,意为“ 那,那个” ,指较远处的人或者事物；in English意为“ 用英语” ；表示“ 用 语言” 用介词in ；- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 例: What s th

9、is in Chinese. It s Jiaozi. 这个用汉语怎么说？这是饺子；5. Spellit,please. 请拼写它；please 也可放在句尾,其前加本句为简洁的祈使句,结构为“please 动词短语” ,逗号；答语应当依据实际情形把单词依据次序拼出来,且每个字母都应大写,中间用连字符连接；如不知道答案,通常用Im sorry, Idon tknow. 来回答；Starter unit 3学问点：1. 短语归纳：What color 什么颜色 the key 这把钥匙color the things 给物品涂色 the ruler 这把尺子the cup 这个杯子2. 必背典句

10、：What s this. 这是什么？ Its V 它是 V.What color is it. 它是什么颜色？ Its red. 它是红色的；3. 定冠词 the 的用法The 是定冠词, 表示特指的人、物或群体, 起作用有时相当于指示代词 this, that, these, those,表示“ 这（个）,那（个）,这些,那些” ；它可以用在名词前,表示特指说话双方的人或者上文中提到的人或者事物；1. 和个体名词的单数或者复数连用,表示某个 （些） 特定的人或事物；Give me the book. 把那本书给我；_精品资料_ 2. 特指说话双方都知道的人或事物；Where is the

11、ruler.尺子在哪里？第 4 页,共 25 页- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 3. 指上文中提到的人或事物；This is a pen. The pen is black.这是一支钢笔；这支钢笔是黑色的；4. 用在世界上独一无二的事物前；the sun 太阳the earth 地球the moon 月亮the world 世界the old 老人the young 年轻人the 5. 和某些形容词连用,表示一类人；poor 穷人6. 用在方位名词前；The east 东方 the west 西方7. 与 play 连用时,用在西洋乐器名词前；P

12、lay the piano 弹钢琴8. 与专出名词连用；The Great Wall 长城 The Summer Palace 颐和园9. 用在一些固定短语中；4. color 的用法：In the morning / afternoon / eveningcolor作名词时,意为“ 颜色” ,另外一种写法是colour, 作动词时,意为“ 着色,上色”Color the picture green 把那幅画涂成绿色；5. 字母 S-Z 的大小写与读音6. 26 个字母里元音字母是：A E I O UUnit 1 My names Gina.学问点：1. 短语归纳：Your name 你 的

13、名 字first name 名 字last name 姓 氏her name 她 的 名字telephone /phone number 电话号码in China 在中国2. 必背典句：_精品资料_ 1. nice to meet you. 见到你很兴奋；第 5 页,共 25 页Nice to meet you, too. 见到你我也很兴奋；- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 2. What s your name. 你的名字是什么？ Alan. 艾伦3.I m Jenny 我是珍妮；4. Whats his / her name. 他的 /她的名字

14、是什么？5. Her names Mary. 她的名字是玛丽；6. Whats your first/last name. 你的名字 /姓氏是什么？7. What s his telephone number . 他的电话号码是多少？ Its 876-9548 是 876-9548.3. 形容词性物主代词物主代词是表示全部关系的代词,是人称代词的属格形式；它分第一人称、其次人称和第三人称,每个人称又分单数和复数；物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词；形容词性物主代词的用法和形容词的用法相像,具有形容词的性质；在句中作定语,修饰名词,一般放在被修饰的名词前,不能单独使用；假如名词前仍有其他

15、的定语,物主代词要放在其他定语的前面；my pen 我 的 钢 笔my red pen 我 的 红 色 钢 笔your name 你 的 名 字his mother 他的妈妈人称第一人称其次人称第三人称单复数单数复数单数复数单数复数形容词性物myouryouryourHe/her/itstheir主代词名词性物主mineoursyoursyoursHe/hers/itstheirs代词_精品资料_ - - - - - - -第 6 页,共 25 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 例题：（ 2022 年重庆中考题）Please send best wishes to Mar

16、y.A. I B. me C. my D. mines habit.2022 年河北 George reads the newspaper every morning . ThatA. he B. him C. his D. himself 四川南充中考 She is a student and name is Kate.A. she B. her C. hers4.be 动词用法1be 动词（ am, is, are ）这三个动词常用做连系动词,在句子中起连接主语和表语的作用；This is my mother. 这是我的妈妈；I am nine. 我九岁了；You are my good

17、friend. 你是我的好伴侣；2be 动词三种形式的使用主要取决于主语；主语是第一人称 I（我）时,用 am,主语是其次人称 you（你,你们）或名词及代词的复数时,用 are,主语是第三人称单数 it / he / she （它 /他 /她）或名词及代词单数时,用 is.3am , is, are 的意思是“ 是” ,但不能到处翻译成“ 是” ；例,How are you. 你好吗？5.What 引导的特别疑问句英语中用于提出疑问的句子叫疑问句,以what等特别疑问词开头的句子叫特别疑问句,用法如下：（ 1） 询问姓名,What s your name. 你的名字是什么？Alan. 艾伦；

18、（ 2） 询问某物用英语怎么说； What s this in English. It s a telephone. 这是一部电话；s your telephone / phone number. 你（ 3） 询问电话号码； What 的电话号码是多少？It s 563-4789. 是5634789.6. 基数词的用法；数词分为两大类：基数词和序数词,表示“ 多少” 的为基数词；表示“ 第几” 的为序数词；基数词有zero, one, two等；序数词我们刚学了一个“first ”（第一）；其中基数词的用法如下：_精品资料_ - - - - - - -第 7 页,共 25 页_归纳总结汇总_

19、- - - - - - - - - （ 1 ） 表 示 数 字 、 年 龄 、 日 期 等 , 在 剧 中 可 作 主 语 、 定 语 和 表语 ； What s two and five. 二加上五等于几？Seven 七（表示数字） How old is it . 它几岁了？ It s four. 它四岁了；（表示年龄） What s the date today. 今日几月几日？ It s October 3. 10 月 3 日；（表示日期）（2）表示编号；Lesson One 第一课 Unit One 第一单元（3）表示号码,如电话号码、门牌号、身份证号等,按单个基数词读出；0 可以读成

20、字母 o 的读音或 zero ,相连的相同两位数可以读成 double 双写的 基数词；8272-5533（4）表示时刻；8: ： 00 eight o clock 8 点钟7. 汉语名字在英语中的写法中国人名是姓在前,名在后； 姓和名的首字母都要大写且中间空一格,如名为两个字,中间不加空格,只需第一字的首字母大写；例, Zhang Ling 张玲Liu Yifei 刘亦菲Unit 2 This is my sister.学问点：1. 短语归纳：have a good day 过得开心 a photo of 的照片 in the first photo 在第一张照片上 in my family

21、 在我的家庭里 the name of 的名字 a photo of my family 一 张 我 的 全 家 福 family tree 全 家 福 （ 家 族 关 系图）family photo 全家福2. 典句必背：_精品资料_ - - - - - - -第 8 页,共 25 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 1. That is my family. 那是我的家庭；2. Those are my parents. 那是我的父母；3. These are my brothers. 这些是我的兄弟；4. Who s she. 她是谁？Shes my sister.

22、她是我的姐姐（妹妹）；5. This is my sister Kate. 这是我的妹妹凯特；6. Nice to meet you , Jane. 见到你很兴奋；Nice to meet you, too. 见到你我也很兴奋；7. Are those your parents. 那是你的父母吗？Yes, they are. 是的,他们是；8. Well, have a good day. 好吧,祝你们过得开心；9. Hi, Im Jenny. 嗨,我是珍妮；10. Hi, my name is Paul. 嗨,我叫保罗；11. Here is a photo of my family. 3.

23、 指示代词 this, that, these, those这里有一张我的全家福；1. 指示代词是表示“ 这个,那个,这些,那些” 的代词,其中 this 和 these 是指距离说话人较近的人或者事物；that 和 those 是指离或华人较远的人或者事物；2. 指示代词this, that 作主语时,连系动词be 用单数形式is,同时后面的名词用单数形式；当 these, those作主语时,连系动词be 用复数形式are,同时后面的名词用复数形式；3. 在回答主语是 this 或 that 的一般疑问句或特别疑问句时,在答语中用 it 代替句中的this 或者 that ；当回答 the

24、se 或 those 作主语的一般疑问句或特别疑问句时,在答语中用 they 代替句中的 these 或 those4. 介绍某人时,用 this 或 that ,而不用 he 或 she.5. 打电话时,说自己是谁用 This is 问别人是谁用 Whos that.4. 如何将单数句子变为复数_精品资料_ （1）指示代词的变化：this 变为 these, that 变为 those第 9 页,共 25 页- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - （2）人称的变化：第一人称I 变为 we, you 不发生变化,he / she / it变为 they.

25、I am a teacher. 我是一位老师We are teachers. 我们是老师；3be 动词的变化：am 或 is 变为 are；Is she your sister. 她是你的妹妹吗？Are they your sisters. 她们是你的妹妹吗？（4 可数名词的变化 : 可数名词的单数形式变为复数形式5名词单数变复数的变化规章：一般情形下在词尾加 s 如 pen pens以 x, s, ch, sh 结尾的词加 es ；如 watch watches以 o 结尾地词加 s 或者 es；如 photo photos , tomato tomatoes以辅音字母加 y 结尾的单词,变

26、 y 为 i 再加 es ；如 family families以 f 或 fe 结尾的词,变 f 或 fe 为 v 再加 es ；如 knife knives6. Here are two nice photos of my family. 这有两张好看的我的全家福；此句为倒装句,正常的语序应当是“Two nice photos of my family are here”当句子以 here, there 等词开头时,要用倒装句,即“Here / There谓语动词主语（名词）” ；其中谓语动词的形式要看后面主语而定,后面主语是复数,谓语动词要用复数,后面主语是单数,谓语动词也要用单数；例：

27、Here is the news. 这里有一条消息；Unit 3 Is this your pencil.学问点：1. 短语归纳：pencil box 铅笔盒excuse me 打搅了thank you 感谢你the blue pen 这支蓝色的钢笔Anna s book 安 娜 的 书ID card 身 份 证school ID card 学 生 证computer game 电子嬉戏in the school library 在学校图书馆ask for 向 要e-mail sb 给某人发电子邮件call sb 给某人打电话lose sth 丢失某物find sth 拾到某物a set of

28、 keys 一串钥匙lost and found 失物招领2. 典句必背：_精品资料_ 1. Is this your pencil. 这是你的铅笔吗？第 10 页,共 25 页- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - Yes, it is. 是的,它是；2. Is that your schoolbag. 那是你的书包吗？ No, it isn t. 不,它不是；3. It s mine / his / hers. 这是我的 /他的 /她的；4. They are hers. 它们是她的；5. Is that yours. 那是你的吗？6. What a

29、bout this dictionary. 这本字典呢？7. Thank you for your help. 感谢你的帮忙；8. How do you spell it？你怎么拼写它？9. I must find it. 我必需找到它；10. Call me at 685-6034. 请打电话 685-6034 找我；3. 含 be 动词的一般疑问句1. 将含有 be 动词的陈述句转换一般疑问句将 be 动词（ am, is, are ）提到句首（首字母要大写）,假如原句中的主语是第一人称要变为其次人称,句末加问号；例： I am Zhang Yang Are you Zhang Yang.

30、That is my bike Is that your bike.2. 含有 be 动词的一般疑问句的确定回答与否定回答确定回答：Yes, 主语 be否定回答：No, 主语 be例： Is this your pen. Yes, it is / No, it isnt.4.I must find it. 我必需找到它；must 是情态动词 ,意为“ 必需,应当,肯定” ,无时态和人称的变化,后接不带 to 的动词不定式,表示义务、命令、或必要；_精品资料_ 例： You must be here on time. 你必需按时来这儿；must 提至句第 11 页,共 25 页must 的否定形

31、式是mustn t must not , 含有 must 的一般疑问句是把首,其确定回答时yes,sb must; 否定回答：No, sb needn t.- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 例： Must I speak English. 我必需讲英语吗？ Yes, you must. 是的,你必需； No, you needn t. 不,你不必；5.A set of keys 一串钥匙a set of 意为“ 一套,一组,一列” ,a set of 复数名词作主语时,谓语动词用单数；例： The set of keys is Toms. 这串钥匙

32、是汤姆的；Unit 4 Wheres my schoolbag.学问点：1. 短语归纳：on the sofa 在沙发上 in the schoolbag 在书包里 under the bed 在床底下 come on 快点be tidy 干净的 tape player 录音机 model plane 飞机模型 have a clock 有一个时钟2. 必背典句：1. Where is my pencil box. 我的铅笔盒在哪？room. 我认为它在你（外）祖父母2. Whereare my books. 我的书在哪？3. It sunder your bed. 它在你的床底下；4. Co

33、meon, Jack. 快点儿,杰克；5. Ithink it sin your grandparents的房间里；6. I don t know. 我不知道7. I m tidy. 我是爱干净的人；3. 介词短语_精品资料_ 介词短语的构成：介词+the / 物主代词 /名词全部格+名词等；the 不能省略,是第 12 页,共 25 页1 在介词短语中,定冠词the 常常不翻译成中文,但表示特指的；例：behind the door 在门后面- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 2 如介词短语中名词前用了物主代词或名词全部格时,不能再用定冠词the,

34、 但名词全部格前可以用 the； 例：on his desk 在他的书桌上；in the teachers room 在老师的房间里3 专出名词前不能用 the ；4 表示方位的介词：on, in, behind, between, under 等；on 在 上面（紧贴着某物,有面的接触）in 在 里面；behind 在 4.Where后面； between 在 之间,常于 and 连用； under 在 的下面；引导的特别疑问句由 where 引导的特别疑问句意在询问人或者物品所在的位置,句式“where +be+ 名词” ,留意 where 后的 be 动词用 is 仍是用 are,取决于

35、 be 动词后面的名词时单数仍是复数；答语句式：It is + 介词短语（对应的问句为 where is ）； They are+ 介词短语（对应的问句为 where are ）或者直接用介词短语回答,省略 it is 或 they are ；例： 1. Where is my eraser. It s on the desk. / On the desk.2. Where are the keys. They are under the bed. / Under the bed.5. Ithink it sin your grandparentsroom. 我认为它在你（外）祖父母的房间里；

36、t think its in your grandparentsroom.变否定句：I don当主语是第一人称,think表示“ 看法” ,其后接宾语从句时,如宾语从句表示否定意义,在形式上应当否定前面的主句,这种现象叫否定转移；（误） I think he is not a teacher. 正 I don t think he is a teacher. 我认为他不是一位老师；Unit 5 Do you have a soccer ball.学问点：1. 短语归纳：soccer ball 英 式 足 球 a tennis bat 一 个 网 球 拍 play basketball 打 篮球

37、 baseball bat 棒球棒play sports 参与体育运动或竞赛 watch TV 看电视 in my bag 在我的包里 be late 迟到_精品资料_ on TV 电视上第 13 页,共 25 页- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 2. 一般现在时态中 have 的用法have 意为“ 有” ,表示所属关系,有人称和数的变化,其主语一般是人,有时也可以是物；1.have用于复数名词、第一、 二人称单复数或第三人称复数代词作主语的句子中；has为 have 的第三人称单数形式,用于不行数名词、可数名词或第三人称单数代词作主语的句子中；

38、例： Ihave a pen. 我有一个钢笔；3.have / has的一般疑问句：在句首加助He has a pen. 他有一个钢笔；动词 do 或 does,句尾加问号构成；除第2.have / has 作谓语时的转换t +have 第三人称前加三人称单数用does 外,其余都用do.does（1）否定句式：主语+don t / doesn 后,句中的谓语动Idon t have an eraser. 我没有橡皮；词has要变成have.他没有橡皮；Does he have a He doesn t have an eraser. cup. 他有一个茶杯吗？（2）一般疑问句式：Do/ Do

39、es+ 主语 +have 3.Let s=Let us 让我们 吧；确定答语：Yes, 主语 +do / does. 4.That sounds 否定答语： No, 主语 +don t / doesn t. good. 主语 +系动词 +表语Do you have a ruler. _精品资料_ Yes, Ido. some 要变成any.第 14 页,共 25 页5.play+the+乐器, play+ 球类运动名词No, I don t. 3 当 have / has 后的名词被some 修饰时,在否定句和疑问句中I have some good friend. I don t have

40、any good friend.- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 6.It+be+ 形容词 +for sb, 如该句式后加动词时要用动词不定式It+be+形容词 +for sb +to do sth做某事对某人来说是 的It easy for me to play ping-pong. 打乒乓球对我来说是简洁的；U nit 6 Do you like bananas.一短语归纳1.John s birthday dinner 约翰的生日晚餐一2.next week 下周3.think about 思考、考虑fruit 4.how about 怎么样

41、5.some 些水果star 体6.his birthday 他的生日7.sport 育明星8.eating habits 饮 食习惯9.for question breakfast 作为早餐最终一个问题10.for dinner 作为晚餐11.one last 12.healthy food 健康的食品 二重点句型：1.have sth 吃 你喜爱 吗？/不,我不喜爱；2. Do you like . Yes, Ido / No, Idont. 是的,我喜爱3. Does she / he like. 她/他喜爱 吗？ Yes, she / he does. No, she/ he does t我不喜爱 早餐 /午餐 /晚餐喜爱4.I like/ dont like我喜爱 / 5.lik