2022年初一数学教学工作总结篇.docx

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1、_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 初一数学教学工作总结 3 篇初一数学教学工作总结 3 篇 初一数学教学工作总结一：本学期我担任一学习无目的、无爱好,应对家长占 5 8% 学习目的明确、对所学学问感爱好占 20.2% 学习为个人前途,为家长争光占 27% 从以上数据可以看出大部分同学学习目的不明确,但他们的可塑 性很强,除了加强正常的正面训练,仍可利用学问的魅力吸引同学；二、 细心设疑,激发学习爱好,点燃同学对数学 爱 的火花；一个人有了 爱好 这 爱因斯坦有句名言,爱好是最好的老师 位良师,他的知觉就会清楚而明确,记忆会深刻而长久,在学习上变 被动为主动；在教学中,特殊留

2、意以学问本身吸引同学；奇妙引入,细心设疑,造成同学渴求新学问的心理状态,激发同学学习的积极性 和主动性；如利用课本每一章开头的插图,提出一般的实际问题,这 样既能提高同学的学习爱好,又能帮忙同学明白每一章的学习目的 ; 又 如代数其次章有理数的引入,我给同学举了一个实例：从讲台走向门走 3 米,从门走回讲台也走 个问题：3 米,接着我问同学两我的位置变了没有 .我走了几米 .能用数学式子表示吗 .对于这个具体问题,同学都说我的位置没变,可实际走了6 米,怎么用数学式子表示就感到茫然了；这个例子诱发了同学的胃口,趁同学急于求知的 心理状态引入新的课题：第 1 页 共 13 页_精品资料_ - -

3、 - - - - -第 1 页,共 13 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 为了满意实际需要,必需把学过的算术数扩充到了有理数；此外,我仍利用同学每天的作业反馈和单元测验成果的反馈,进 一步激发和培育同学的爱好；三、 细心设计教学过程,转变课堂教学方法,适应生理和心理特 点 同学的学习心理状态往往直接受到课堂气氛的影响,因此肯定要 把同学的学习内在心理调动起来,备课时要依据同学的智力进展水平 和数学的心理特点来确定教学的起点、深度和广度,让个层次的同学 都有收成；为了适应学习留意里不能长时间集中的生理特点,每节课授课不超过 25 分钟,剩下的时间看书或做练习; 练习要细心

4、设计,形式多样,口算、笔算相结合 ; 有时一题目引导同学用两种方法叫同一张桌子的同学用不同的方法运算; 有时叫不同水平的同学上黑板做难易程度不同的练习,让同学尝到胜利的欢乐,是不同层次的同学都得到自 我表现的机会,获得心理平稳；四、 寓数学思想于课堂教学中 数学观念、思想和方法是数学科学中的重要组成因素,是数学科 学的灵魂,老师在传授学问的同时要留意数学思想方法的训练,把常 用课本中没有特地叙述的推理论证及处理问题的思想方法,适时适度 的教给同学,这有益于提高同学的主动性和分析问题、解决问题的能 力；如有理数这一章特殊突出了数型结合的思想,紧扣数轴逐步介绍 数 a 与 a 的对应关系,启示同学

5、从数与形两方面去发觉问题、解决问 题；练习时引导同学摸索一般情形下的结论,从中渗透归纳的思想方 法,促进其思维才能的形成；第 2 页 共 13 页_精品资料_ - - - - - - -第 2 页,共 13 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 其实,数学思想渗透到概念的定义、法就的推导,定理的问题证 明和详细解答中,这就要求老师在教学过程中能站在方法论的高度讲 出同学在课本的字里行间看不出的奇珍异宝,讲出决策和制造的方 法,细心提炼,着意渗透,常常运用；附送：初一新学期班主任工作方案初一新学期班主任工作方案 一、指导思想 仔细执行和落实学校各项方案支配,在学校统一领导下,以

6、抓教 育教学为基础,教研教改为动力,全面提高训练教学质量,大力推动 素养训练；二、班级情形分析从上学期的各方面情形来看, 本班总体仍是不错的班风积极健康向上, 同学思维活跃 , 班干部的工作才能有很大提高 , 大部分同学已经逐步 养成良好的学习习惯 , 但是仍不排除少数一些自控力较差的同学；本学 期仍应进一步培育同学良好的学习习惯 , 争取引导个别同学有明显进步 , 顺当迎接初三的严肃考查；大胆放手让同学自己干力所能及的事 , 并做 好组织引导工作 , 最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体；三、本学期目标 : 1. 进一步培育良好的行为习惯和学习习惯；巩固良好班风 , 完善班级治理制度

7、, 做到人人有事做 , 事事有人做 , 凝结挖掘班级各方力气 , 提高班级整体水平；第 3 页 共 13 页_精品资料_ - - - - - - -第 3 页,共 13 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 3. 加强学风建设 , 培育学习爱好 , 明确学习重要性 , 留意学法指导 , 提高学习效率；4. 与同学融洽相处 , 建立亦师亦友的新型师生关系；四、详细措施 思想训练 : 1. 每天一总结 , 针对同学的实际行为强调文明礼貌 , 加强中同学 , 训练同学做到事前三秒钟 , 事后三 守就、中同学日常行为规范分钟, 努力克制插言等不良习惯；定期召开班干部会议 , 准时明白

8、班级情形 , 做好班干部的培育工 作；3. 多多明白关怀同学 , 努力开导同学 , 尽力做好心理专家和引导 者；4. 适时开展青春期心理专题会；常规工作 : 1. 适当调整班干部组织 , 每半个月举办一次班干部会议并做好记 录；勉励班干部积极主动并制造性地处理班内事务 每半个月换一次座位；3. 适当调整大扫除、平常值日轮番表 干并制定行之有效的班级卫生检查制度, 培育工作才能；, 做到人人有事干 , 事事有人4. 作好班级美化布置工作 , 营造学风浓郁 , 布满青春朝气的班级氛 围；出好黑板报和学习园地 , 做到每月一换；5. 出操做到快、静、齐；学风建设 : 第 4 页 共 13 页_精品资

9、料_ - - - - - - -第 4 页,共 13 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 1. 加强与各任课老师的联系 做好后进生转化工作；, 抓好各门学科的联系工作；3. 加强对同学综合才能的培育, 积极培育同学的制造精神, 开展形式多样的活动 , 如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等；4. 加强自主作业时的自主治理；【初一新学期班主任工作方案二】班主任是一个班级的组织者、治理者、领导者和训练者；班主任 工作的好坏,直接影响着将来人才的培育；这学期我接任初一班的班 主任工作,这是我首次接任班主任；面对这些对将来满怀向往、满怀 期望、期望学问、追求新颖的初一新生,我的想法是：为

10、了使同学能够在同德中学学习的三年时间里,学到更多的本 领,进展自己的个性,提高个人的素养,我将尽我最大的努力,教诲 这批同学熟悉自己、提高自己；虽然,我在班级治理上没什么体会,但我期望能在现在这批同学 中,把自己在训练教学上的理论更好的应用在实践上；究竟,班级中 的每一位同学,都是一个珍贵的生命；老师的使命就是训练好每一位 同学,而班主任的使命便是以同学的健康成长为首要任务；因此我特 制定本学期班主任工作方案如下：一、基本工作要点 1、 确立班集体的奋斗目标,营造良好的班级氛围 班集体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体 假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力,所以一个良

11、好 的班集体应当有一个集体的奋斗目标；班集体应以班委会为支柱,以中同学守就和初一班班级规章制度为准就,以敬、净、静、第 5 页 共 13 页_精品资料_ - - - - - - -第 5 页,共 13 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 竞、进、谨、精、警为舆论向导,以培育同学和善、文明、守纪、自 律、自主、友爱、抱负为目标,以班会为宣扬阵地,充分利用黑板报 和学习园地,加强对同学的思想品德训练和行为习惯的养成训练,营 造良好的班风和和谐的生活、学习氛围,使每个同学都能感受到老师 和同学们的爱,使每个同学都能看到自己身上的闪光点,都能找到成 功和自信,从而喜爱我们的学校,喜

12、爱我们的班级,喜爱我们的祖 国；2、 时刻不懈地加强同学的安全训练工作 充分利用班会,加强对同学的饮食安全、交通安全、住宿安全教 育,加强对同学的防火防盗意识训练,加强突发事故处理的训练和发 现安全隐患准时报告的训练；3、 敬重同学,关爱同学 有了爱便有了一切；教书育人是老师的天职,而育人应当是班主任的首要天职；如何育人.我认为,爱我根本；爱同学,就需要我们尊重同学人格、爱好、爱好,明白同学习惯以及为人处世的态度、方式 等,然后对症下药,帮忙同学树立健全、完善的人格；4、 抓好班干部队伍的组建和培育,师生共同治理 一个良好的班集体,必需拥有一批团结在班主任四周的积极分 子,组成班集体的核心,有

13、了这个核心,才能带动全班同学去努力实 现集体目标；班干部作为班级核心力气,分别负责其它级别的各项工 作,如学习委员负责指导总结科代表的工作、生活委员负责指导督促 值日组长的工作等；5、学校训练和家庭训练相结合第 6 页 共 13 页_精品资料_ - - - - - - -第 6 页,共 13 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 结合每月考试成果,开好每次的家长会,针对同学的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家 长、老师、同学三位一体的训练模式；平常,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校情形作到心中有数,请家长

14、帮助勉励或帮忙学生,作好同学的思想工作,同时,向家长明白同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下药；二、详细工作措施 1、充分利用班会向同学进行思想训练,端正同学的学习动机和态 度,培育他们良好的学习方法和学习习惯 ; 2、常常和各门学科的任课老师进行沟通,明白学情,作好和谐工 作; 3、面对全体同学,顾全大局,做到抓两头促中间 ; 4、着重抓好班级的纪律,班级的纪律是成果的保证；关键是对后 进生和差生的训练工作；5、拿起夸奖的武器,对成果、表现好的同学要常常勉励,既要肯 定他们的成果,也要不断督促,使他们不断进步 ; 6、力争与每位同学多沟通,做好他们的思想工作,使他们提高 熟悉,不断进步

15、; 7、积极参与学校组织的各项活动,班级内部也可适当支配活动,使同学在活动中受到训练 ; 8、健全班委会,明确班干部的分工,提高同学的治理才能 ; 9、抓住每一次月考,准时进行总结、指导、勉励；【初一新学期班主任工作方案三】第 7 页 共 13 页_精品资料_ - - - - - - -第 7 页,共 13 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 本学期我担任了七年级班的班主任；个人的成长经受,使我深深 懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素养形成的开头阶 段；训练家叶圣陶先生说过：训练是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯；良好的班风 班貌是同学各种良好的习惯养成的

16、基础,有了良好的班风才能有良好 的学风；七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,进展学 生的个性,培育同学各方面较高的综合素养,作为担负万丈高楼平地 起的铺路人,责任重大；因此,现依据本班详细情形特制定方案如 下：一、同学基本情形分析 我班现有同学 62 人,其中男生 41 人,女生 21 人；总体上观 察,我班的同学男女人数相差较大,绝大部分同学学习目的明确,自 觉性较好,课堂纪律较好；但全班在个别方面,如团结帮助、呈现自 己的士气、敢于创新等方面仍有待锤炼和培育；二、工作目标 我们班的班集体建设主题：优秀是一种习惯 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的；我们的一言一行都是日 积月累养成

17、的习惯；我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很 坏的习惯；所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优 秀行为习以为常,变成我们的其次天性；我们班的班集体建设目标：学习勤奋有上进心 言行文明有感恩心第 8 页 共 13 页_精品资料_ - - - - - - -第 8 页,共 13 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 做事勤恳有责任心 做人踏实有自信心 据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气 ; 建立一支有进取心、才能较强的班干部队伍 ; 培育学 生良好的行为规 范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体；三、详

18、细措施 贯彻德育为先,以人为本的方针,坚持德育为先,切实抓好同学 的思想品德工作；1、抓好班级一日常规的治理,实施培育同学良好习惯的养成教 育,制定班级量化治理评定细就；2、提高宣扬栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班 级文化；3、通过各种的校会、班会、晨会,组织同学学习中同学日常行 为规范、中同学守就,促进良好的班风、学风的形成；4、通过学校和班级的各种活动,培育同学自信心和主人翁意识,增强班级凝结力；5、结合常规训练,培育同学的良好的学习习惯,建立学习组,掀 起竞争活动,促进同学共同进步,定期开展学习活动,培育同学良好 的学习态度和方法；开展有益的文体活动,促使同学的身心得到健康

19、全面的发 6、展；7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想训练；第 9 页 共 13 页_精品资料_ - - - - - - -第 9 页,共 13 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 8、利用课余、周记本等与同学谈心沟通,明白同学的思想动态,准时疏导、解决同学的问题；9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作；重视学校 的大扫除和值周工作,制造清洁卫生舒服的学习环境；10、做好同学心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的训练、宣 传工作；1 1、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对同学进行各项安全训练,如交通安全、用电、防火、自我爱护、食品卫生等安全；1 2、定期召开班

20、干部会议,培育一批才能强,责任心强,能起带头 作用的同学担任班干部；充分发挥班干部及积极分子的模范带头作 用,以他们为班的核心力气,推动整个班集体形成良好的班风和学 风；1 3、学校训练与家庭训练相结合；合理利用立交桥手记活动表,平 时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校 表现做到心中有数,请家长帮助勉励或帮忙同学,作好同学的思想工 作,同时,向家长明白同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下 药；结合本班情形开好家长会,针对同学的现状,与家长共同探讨解 决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、学 生三位一体的训练模式；1 第 10 页 共 13 页_精

21、品资料_ - - - - - - -第 10 页,共 13 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 4、加强与科任老师的联系沟通,准时发觉问题、解决问题,共同 训练好同学；1 5、多巡堂,多查午休,时刻留意同学的情形；【初一新学期班主任工作方案四】本学年度下学期,我担任七年级3 班的班主任,我将从本班同学的实际情形动身做好班级治理工作；众所周知,今年我班级较小,学 生人数仍不多；经过近几天的观看和明白我发觉,新生当中个别同学 纪律观念差,行为习惯有些散漫；依据班级的情形,本学期我的工作 方案如下：一、培育良好的班风 提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为

22、班级的将来努力奋斗,形成班荣我荣,班耻我耻的观念,增强 班集体的凝结力；培育同学的主人翁意识,人人争做班级的小主人；抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率；利用班会等课 余时间,对同学进行行为习惯的养成训练；作为班主任,本人要做到 早上早到教室、平常多去教室,准时订正同学的不良习惯,尽快养成 良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风；二、选拔、培育班干部 担任班主任后,第一留意选拔培育班级的积极分子,物色班干 部,组成暂时班委,让同学初步学习自己治理自己；第一,帮忙班委树立威信 ; 其次,勉励班委大胆工作,指点他们工作方法 ; 第第 11 页 共 13 页_精品资料_ - - -

23、 - - - -第 11 页,共 13 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 三,严格要求班干部在学问、才能上取得更大进步,在纪律上以 身作就,力求从各方面给全班起到模范带头作用 ; 第 四,培育班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体 建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成 集体的组织性、纪律性和进取心；三、做好个别同学的训练工作 在组织同学开展集体活动的同时,留意对同学进行个别训练工 作；对于班级里一些较特殊的同学,他们或是学习差,或是性格孤 僻,或是顽皮捣蛋；做好这些特殊同学的训练工作；详细做法如下：对于个别同学的训练,保持正确的态度,做到

24、思想上不鄙视,感 情上不厌恶,态度上不粗暴；对后进生要一分为 二,善于发觉后进生身上的积极因素和闪光点,特殊是要留意培 养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理；对个别同学的训练工作要对症下药,训练个别生第一要找出个别 生特殊在什么地方,有的同学学习成果不抱负,有很强的自卑感,造 成性格孤僻,不和群；有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他 来说很不满意,在缺乏正确引导的情形下就会搞出恶作剧；总之,对个别同学要区分对待,对症下药,因材施教；定期与学 生谈心沟通,耐心明白同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题；四、对同学进行法制安全训练 对同学的法制安全训练要做到：时时到处都得讲、时时到

25、处都得做；假如发觉问题准时处理,及 时上报,想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态,把影响和缺失降到最第 12 页 共 13 页_精品资料_ - - - - - - -第 12 页,共 13 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 低点；特殊使同学校外安全和校内休息时间的安全,必需最好,确保 安全工作万无一失；五、学校训练与家庭训练相结合 平常,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟 通,使家长对孩子在校情形作到心中有数,请家长帮助勉励或帮忙学 生,作好同学的思想工作,同时,向家长明白同学在家的表现,准时 找到问题所在,对症下药；结合同学的表现,开好家长会,针对同学 的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安 排,尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式；总之,方案只是一个期望,一个目标；我将在本学期中,在不断 向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项 常规工作,从学校的日常检查工作做起,帮助任课老师,积极制造良好的班风和学风,与两个副班主任携手,争取七 稳步前进,成为一个文明班集体；点击连续阅读初一新学期班主任工作方案第 13 页 共 13 页4 班在本学期中做到_精品资料_ - - - - - - -第 13 页,共 13 页