2022年小学生作文题目大全22 .docx

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1、_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载学校生作文题目大全（优秀）一、材料：李芳也来参与考试了, 同学们都感到意外, 她能这样做真不简单啊； 要求：依据供应的材料自拟文题,抓住感到意外 这样做真不简单 绽开合抱负象,写一篇 400 字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写详细；二、学校生活即将终止；回忆这五年（六年）的生活,你肯定会有很多感叹,或 兴奋,或满意,或骄傲,或遗憾,或懊悔,或困惑 假如你能再做一回学校生,你将会怎样呢？请你以假如,我能再做一回学校生为题,写一篇文章；三、“ 尝试” 也就是试一试,这是特别有意思的实践活动；它可能成功,也可能失 败；然而,

2、不管怎样,它都会使你有所发觉,有所感悟；请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目那是一次 的尝试补充完整,写一篇记叙文；要求：内容详细,感情真,语句通顺,有肯定的条理；四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最情愿写的星期天,写出来；注 意在叙事的过程中写出你和家人的感受；要把内容写详细,语句写通顺；五、生活中,我们一每天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍爱幸福 请你写 一写成长过程中懂得的某一种生活道理；题目自拟；六、题目：可爱的要求：先补充完整题目,可以填人或小动物,如_精品资料_ - - - - - - -第 1 页,共 14 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 精品

3、资料 欢迎下载表弟、表妹、小猫、小狗 句通顺,内容详细；等,然后按肯定次序写出人或小动物的可爱,做到语七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化；要求重点介绍一、二 个方面；八、我很感谢她（他）要求：审清题目,重点写一件事情,将经过写详细；九、我们玩得真欢快要求： 1依据事情的进展次序,抓住重点写；2注意写出欢快的情感；十、题目：告知你一件新奇事 清晰,结构完整；十一、他（她）这样做不好楚,并写出自己的看法或想法；句通顺；十二、我 _这堂课要求：选材要新奇,按事情进展次序写,条理提示：写别人做过的一件事,要把事情经过写清要求：中心明确,内容详细,条理清晰,语要求：从 宠爱、不宠爱 、厌

4、恶 中选择一个填在横线上,然后按题作文；要求写成记叙文,要交代清晰是一堂什么课,以及 这堂课的内容和感受；_精品资料_ - - - - - - -第 2 页,共 14 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载十三、暖和 要求：写一件表现人与人之间真诚关怀帮忙的事；十四、那件事,我总忘不了要求：要有详细内容,有中心,有条理,有真情实感；留意前后照料,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号；十五、再见了,老师提示：五年（六年）的学校生活中,有很多往事历历在目,有很多心里的话想要倾吐；请你选择一件或几件事,环绕一个中心,向老师 诉说你毕业前夕的心里话；十六、开心的一

5、天 要求：（1）选择一天中的一两个事例来写； （2）中心明确,叙事详细；十七、我学会了 _ 要求：（1）先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写；（2）要环绕中心,按事情的进展次序有条理地、详细地写出学的过程和心情；十八、想起这件事,我就 _ 要求：（1）把题目补充完整；顺；（2）中心明确,内容详细,条理清晰,语句通_精品资料_ 十九、我得到了 _ 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语,如第 3 页,共 14 页夸奖 、锤炼 、懂得 、训练 、关怀、教训等,把题目补充完整；（2）- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 精品资料 欢迎

6、下载通过一件事来写；留意环绕中心把事情的经过写详细, 做到语句通顺,前后连贯；二十、真了不得 提示：在我们现实生活中,有很多有能耐、有特长的人,请你环绕 了不得 选择二、三件事,把人物的本事表达下来；留意人物动作、语言及心理的描写；二十一、不做 小皇帝 了；小帮手；妈妈笑了（任选一题）材料：今日是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锤炼一下自己；我克服了不少困难,洗衣、做饭 爸爸、妈妈回来了,看到这情形 要求：（1）请以上述材料为基本内容,绽开合抱负象,突出重点；把事情的经过部分写详细；（2）适当进行心理活动描写；二十二、一次（堂） _的活动（课）提示：在学校生活中, 你上过数以千计的

7、课, 参与过很多次的班队活动和社会实践活动；这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,由于或者生动风趣,或者别开生面,独树一帜,或者使人茅塞顿开,深受启示 请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作；要求：（1）先把题目补充完整；前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文；理地表达,留意把场面写详细；二十三、我爱家中的 _ （2）要环绕中心有条_精品资料_ - - - - - - -第 4 页,共 14 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载要求：选择家中一宠爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的宠爱；

8、要有真情实感；二十四、品尝到了成功的欢快 提示与要求：1、六年学校生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如 音乐、体育、美术、手工、语文实践活动 每逢我们成功的时候,心中总有无 尽的欢快,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来；2、有中心,有条理,语句通顺连贯；二十五、读 _后的体会 真实体会和感想；要求： 1、认真阅读短文,写出自己阅读后的二十六、的我；要求：在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我, 倔强的我, 爱看课外书的我 通过一件详细的事介绍自己的特点；二十七、乐提示：我们生活布满了欢快,要求把你看到或亲身经受的乐事,要有真实感；二十八、要求

9、：生活中肯定会有一些事情使你感到难忘或使你兴奋、骄傲、痛心、委屈、生气 请任选一件写下来；留意： 1自己命题； 2要表达出真实的感情； 3要做到有详细内容,详略得当；_精品资料_ - - - - - - -第 5 页,共 14 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载二十九、题目：学雷锋的日子里要求：认真审题； 可以写人, 可以写事；事例要详细,选材要真实,不得写诗歌；留意：描写环境,渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确,层次清晰；名、地名、人名,可用假名；作文中不得写出真实的校三十、记一次活动提示和要求：1在五年的学校生活中,学校和老师组织你们参

10、与过很多活动,如：参观拜访、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来；真情实感；2内容详细,语句通顺,有中心,有条理,有三十一、六一儿童节这一天你肯定过得欢快吧,请你把这一天欢快的、好玩的、有意义的事用日记的形式写下来；三十二、我真想对 _说；提示与要求：1在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、训练局长、校长、老师等；2通过写一件事或一种现象 （这件事或这种现象会使自己苦恼、 忧愁、兴奋 ）,将你想说的话写出来； 事情或现象要作为重点来表达,记叙过程要完整； 并在文中恰当明白地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或熟悉、建议等；三十三、“ 再见了,老师” 提示：

11、六年的学校生活中,有多少难以忘怀的往事历 历在目,有多少心里话想要倾吐；请你选择一件或几件事,环绕一个中心,向老 师诉说你毕业前夕的心里话；_精品资料_ - - - - - - -第 6 页,共 14 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载要求： 1内容详细,有条理,留意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情；2作文中不要写真实的校名和人名；校名一律写作 王老师、李老师代替；红领巾 学校,老师用三十四、一个 _的人 提示：先将题目补充完整（如：受敬重、勤奋好学、助人为乐、诚恳、风趣 ）思想品质,留意写出真情实感；要通过详细事例表现人物的性格特点或三十五、 1难

12、忘的学校生活 2我拥有一个小隐秘要求：1两题任选一题写一篇记叙文；2做到中心明确,内容详细,留意细节,有真情实感；3文中的地名、校名、人名一律不写真名；4行文要层次清晰, 语句顺畅,书写洁净,三十六、1题目 1_变了 提示：写某一个人或某一事物的变化,如王小虎同学变了家变了、家乡变了等；、李大伯变了、我2.路上见到的一件事 提示：a.可以写在上学或回家路上见到的一件事；b.内容可以是好人好事, 也可以是应当揭露和批判的坏人坏事；仍可以是其他事情；c.要把事情的过程写清晰,仍可以写写你对这件事的看法；2要求：文章要有详细内容, 有真情实感、 有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书

13、写工整规范,正确使用标点符号；三十七、记我身边的一件事 词造句恰如其分；要求：环绕中心写详细,留意写出真情实感,用_精品资料_ - - - - - - -第 7 页,共 14 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载三十八、平日,由于你学会了一种学问；或者把握了一种技能；或者做了一件好事：或有了进步；或许仍有其它缘由 都会使你全家人为你的成长感到兴奋；请从中选一件事以全家为我而兴奋为题写一篇记叙文；要求：要用详细事例说明全家人为什么为你而兴奋,有真情实感；要留意细节和场面描写； 要三十九、（任选一题）1我向 _说一件事（如向妈妈、老师、同学们 ）2这就是我提示

14、和要求：无论侧重叙事或侧重写人,都要留意有中心,有条理,留意写出真情实感；四十、记贯彻学校生礼仪常规中的一件事；题目自定；四十一、任选一题 30 分 事为题写读后感：一只离群的蜜蜂1读下文,用读一只离群的蜜蜂想起的一件一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了看法；它觉得自己做的工作很多, 可是吃的蜜太少了,它埋怨大家对它不公正,遗忘了它的功劳；“ 我在这里出的力不算少呀；” 它生气地叫喊着；“ 你观察大伙出的力没有呢？” 别的蜜蜂质问它； “ 好,我 离开,看你们做得出啥； 2题目：榜样 提示：在你的身边肯定有很多先进的人物,他（她）们 都是我们学习的榜样； 选择其中的一个人写一篇作文； 要先想好文章的

15、中心是什 么,再通过详细的事例,有条理地写下来；_精品资料_ - - - - - - -第 8 页,共 14 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 四十二、今日我真兴奋精品资料欢迎下载2有中心,要求： 1依据题目意思写一篇记叙文；有条理,语句通顺；四十三、题目：我长大了提示：在学校,在家里,在社会上,同学们表现得越来越懂事了,懂得的道理越来越多了；如,别人遇到困难时能够赐予帮忙；对 不良的言行能够进行劝阻；能够做一些力所能及的事情等；同学们做这些事时,自己很兴奋,觉得自己长大了；请你选一件这样的事写一篇记叙文；四十四、你家有很多照片吧？这些照片有的记录了你的欢快童年,有的留下

16、了你们一家幸福时刻, 也有的藏着一个难忘的故事 请以 题写一篇作文；我家的一张照片 为四十五、 _真_ 要求：先把题目补充完整,如我真棒、奶奶真辛苦、秋天的景色真迷人、校内真漂亮、布娃娃真可爱、这件事真感人、这次活动真有意思 然后依据补充好的题目写作文；四十六、那一次,我四十七、 1、从以下词语中选择三个你宠爱的词语打上“ ” （西瓜 猴子 月亮跳舞 汽车 小河 飞船 伴侣） 2、环绕你选择的词语,绽开想象,写一个好玩的故事；_精品资料_ - - - - - - -第 9 页,共 14 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载四十八、你或许帮忙过别人, 别人或

17、许也帮忙过你, 在生活中这样的事情可能很 多；把你的感受最深的一次写下来,写清为什么帮忙,帮忙的过程,并表达出自 己最真实的感受；题目自拟；四十九、材料：我们班和六年级二班进行拔河竞赛,同学们热闹地为我们加油助威；就在这时,我脚下一滑,摔到了；我们失败了；我担忧大家埋怨我,可是大 家反而勉励了我,并且在下场前,大家认真地分析,又想出了很多方法；我们班最终取得了最终的成功；要求： 1自拟题目 2把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于 500 字的记叙文； 3要环绕中心,绽开合抱负象,把内容写具体；提示： 1可写出大家是如何动脑筋,想方法取得拔河成功；2可描写其次场竞赛的场景；五十、题目：依据材料

18、续写惊喜下课了,操场上又成了欢快的海洋；但与往日不同的是有很多同学们集合在宣扬栏前, 他们都伸着脖子看着什麽, 个子小的同学,仍不停地在那一蹿一蹿地跳着看；出于奇怪,我立刻随着人流向那儿跑去 要求： 1绽开合抱负象,想想宣扬栏上写的是什麽内容,为什麽使“ 我” 惊喜；2用供应的材料作开头, 续写一篇五六百字的记叙文, 内容要详细, 要恰当地运用表达,描写等语言表达方式；五十一、请你依据下面供应的材料,绽开合理的想象,以选演员为题扩写成一篇 500 字左右的记叙文；材料：六一儿童节前,学校内出现出一片喜气洋洋的景象；为了预备“ 六一” 文艺演出,学校方案排演课本剧,要求各班推选演员；小雅的妈妈知

19、道孩子一心想参与这次演出,可又担忧女儿会落选； 推选的过程结_精品资料_ - - - - - - -第 10 页,共 14 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载束后了；妈妈来接小雅,小雅跑到妈妈的跟前,眼里含着晶莹的泪花,她大声地说：“ 妈妈,我虽然没被选为演员, 但是我仍要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩；”要求： 1先把题目誊写在第一行,再写作文；2恰当地运用表达、描写、谈论等表达方式； 3中心明确,内容详细、文从字顺；4书写认真,卷面洁净；五十二、在一次以“ 那一刻,我兴奋不已” 为题的班会上,主持人请同学们表达小同学活中值得回忆之事,一石激起千层浪,同

20、学们纷纷表达着自己内心的收藏；轮到你发言了, 向大家表达什麽呢 .请把它写下来； 文题：那一刻,我兴奋不已；要求： 1选材有时代感,叙事完整；2文从字顺,恰当运用描写方法,表达要真情实感； 3结构完整,语言流畅；五十三、题目：我尝到了提示：在生活中,你可能享受过助人的欢快,也可能体验过失败的痛楚 ;你可能品尝过母爱的甜美,也可能经受过劳动的艰辛,你 可能 请依据自己要写的内容, 把题目补充完整 横线上可以填：学习的欢快、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜美 ,然后写记叙文；五十四、题目：我眼中的提示与要求：在我们的眼中,世界是五彩缤纷,包罗万 象的,如形形色色的人和事,千奇百怪的景和物,像一本本

21、好书,一部部出色的 电影等等；请确定所要写的内容,把题目补充完整,再抒发真情实感,写出见闻 和感受；文题不限；五十五、题目：心中的丰碑读丰碑一文有感；要求： 1、认真阅读丰碑这篇文章,想一想最让你感动的地方是什麽,是什 麽让你如此感动； 2、联系现实生活中你耳闻目睹的人和事,写出你最想说的话和最想抒发的感情； 3、可结合文章内容绽开丰富的联想；4、语句通顺；_精品资料_ 五十六、改写墙角的垃圾 ；要求： 1依据所给诗的内容写一篇记叙文；2第 11 页,共 14 页- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载主题鲜明,叙事详略得当,恰当地运用

22、表达,描写、谈论等表达方式；墙角的垃圾1教室门外墙角,一堆垃圾放着；3第一个人走来,朝着垃圾瞧瞧,扬着脸儿走去,似乎没有看到； 4其次个人走来,朝着垃圾笑笑 . “ 这是哪个懒鬼,扫到这里放着 .” 5 第三个人走来,垃圾堆里找找, 弄得两手肮脏, 拾到一片贝壳； 6第四个人走来,拿着笤帚打扫,走到垃圾箱旁,亲自把它倒掉；7教室门外墙角,干洁净净真好 . 五十七、请你在下面两题中任选一题作文；1亲爱的同学,在生活中,肯定有很多你爱的人,你爱的物,你爱做的事 请你以我最爱为题；2以寻金记为题,把下面的材料扩写成一篇500 字左右的记叙文；材料：从前,有父子二人住在一个山村里,种植果园；父亲得病后

23、,儿子好逸恶劳,果 园慢慢荒芜了；老人临死时,把儿子叫到床前,告知他说：“ 我有一罐儿金子,就埋在果园里. ；” 儿子刚要问埋在哪儿,老人已经咽了气；掩埋老人后,儿子 在果园里整日地挖,也没见那罐儿金子,儿子大失所望,埋怨父亲骗了他；因给 园子翻了一遍土,这年秋天,园中苹果、梨子获得大丰收；这时儿子才明白父亲 临终时说的话的真正含义；要求： 1第 1 题,先将题目补充完整； 2第 2 题,要在不违反原意的前提下,加以想象拓展；五十八、题目：一节语文课带给我的欢快提示：自从进入校门的那天起,作为学 生的你,不知上了多少节语文课；这些课,有的内容充实好玩,有的形式新奇活泼 它向你放开学问的大门,它

24、开启你的心灵之窗;它为你播下抱负的种子,它为你插上想象的翅膀 ;它让你品尝成功的欢快,它架起师生情感沟通的桥梁；就在上课、下课的铃声中,带给你无限的欢快；请就你经受过一节语文课,用那_精品资料_ - - - - - - -第 12 页,共 14 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载生花的妙笔记录下那段欢快的时刻；要求：可以有适当的谈论和抒情；记叙内容要详细、中心明确；语言连贯穿顺,突出个性和文采；五十九、题目：他 她深深地打动了我我们在课内外读过一些作品,有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物,像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼 先、花木兰、方仲永、雷锋等

25、等；他们曾深深打动过你,让你敬重、仰慕或让你 怜悯,也可能叫你宠爱、憧憬；从你读过的书中,选择最能打动你的人物,确定 好题目；写出这一人物的特点,表达出你的真实感受；六十、题目：当我的时刻；要求： 1在题目的横线上填上适当的词语,将题目补充完整； 2情感真挚,恰当地运用各种描写手法；六十一、题目：第一次感受提示与要求：生活像一本大百科全书,告知我们什麽是亲情, 什麽是友情, 什麽是成功 只有亲身经受过,才会感到其中的内涵； 成长的过程正是这些感受不断积存的过程；挫折、对真诚等方面的感受写出来；将你第一次对生活、 对六十二、以“ 我长大” 为题,写一篇记叙文；要求： 1先补充完整题目 横线上可填

26、“ 希望” “ 可怕” “ 已经” “ 尚未” “ 拒绝” 等 ,然后再作文； 2要写自己的真情实感；六十三、题目：留在记忆深处的一件事；要求：联系学校、家庭、社会生活、结合自己的切身感受；六十四、作文要求：（1）依据供应的开头和结尾补写,做到想象合理,内容详细生动；（2）不需拟写标题,开头和结尾也不需誊写；开头：以往,爸爸每天早上像一只“ 标准钟” ,总是五点出去锤炼、买菜、买早点,六点回家；可是最近“ 标准钟” 失灵啦,他总要到六点半以后才回家,弄得_精品资料_ - - - - - - -第 13 页,共 14 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载一家

27、人吃早饭的时间很紧急；一天,我忍不住问爸爸：“ 为什么回家晚了呢？” 爸 爸不愿讲,只是笑眯眯地说：“ 这是个隐秘；” 结尾： 爸爸的隐秘掀开了,我从中也受到了训练；以后,我也不再贪睡了,每 天早早起床,做起爸爸的“ 小尾巴” 来；六十五、题目：抹不去的记忆 自己鼓一次掌 六十七、题目：感谢你六十九、题目：我多么憧憬天 七十一、题目：啊；小店 我来帮忙你 七十三、题目：掌声送给兴的变化 七十五、题目：会说话的了（宠爱的）七十七、题目：爸爸出差以后 社会 七十九、题目：古怪的手机 的制造精神值得我学习六十六、题目：让我为六十八、题目：我得到了七十、题目：假如停水三七十二、题目：请让七十四、题目：让人高七十六、题目：我发觉七十八、题目：网络与八十、题目：他 她_精品资料_ - - - - - - -第 14 页,共 14 页