2022年人教版四年级数学下册第一单元整理和复习教案.docx
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1、_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 整理和复习 四就运算教学内容 : 义务训练课程标准试验教科书四年级下册第一单元四就运算的整理和复习;教学目标 : 1、复习四就运算,含有两级运算的运算次序,正确运算两、三步式题;2、让同学探究和沟通解决问题的过程中,感受解决问题的一些策略和方法,学会用两、三 种不同的运算方法解决一些实际问题;3、让同学在解决实际问题的过程中,培育同学的估算意识,养成仔细审题、独立摸索等学习习惯;把握有关 0 的特性,知道在运算过程中 0 不能做除数;教学重点:对各学问点的学问的整理与复习;教学难点:如何有序整理学问教学过程:一、回忆梳理 构建网络同学们,前
2、面我们学习了整数的四就运算,下面来总结一下都学了哪些内容?师:四人小组争论,沟通;(1)小组沟通(2)汇报:展现同学所写的,并引导说板书:学问网络图_精品资料_ - - - - - - -第 1 页,共 4 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 四就运算 : 知道加法、减法、乘法和除法统称为四就运算;只有加、 减法或者只有乘、 除法,都要按没 有 括 号 的 两、三步算式从左往右的次序运算;算式里既有乘、除法,又有加、减法时,先算乘、除法,再算加、减法;四就运算有括号的要先算括号里面的一个数加上或者减去 0,结果得原数有关 0的运算一个数减去它本身得0;一个数和 0相乘,仍得
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