2022年人教版小学语文五年级现代文课外阅读试题.docx
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1、_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 人教版五年级现代文课外阅读1 世界上最好的东西有一个青年得了一种怪病:他不欢乐,终日闷闷不乐;一天,他去拜见一位智者以讨求良方;智者说:“ 只有世界上你认为最好的东西才能使你欢乐;” 这个人看了看身边,他没有发觉自己所认为的世 界上最好的东西;于是他打算去查找世界上最好的东西;他整理行装,辞别妻儿老小,踏上了漫漫旅途;第一天,他遇见了一位政客,他问: “ 先生,您知道世界上最好的东西是什么吗?” 政客官腔十足地说:“ 世界上最好的东西嘛,是至高无上的权力;” 他想了想, 觉得权力对自己并没有多大的诱惑力;于是他又去查找;其次天,他遇见了一个
2、乞丐,他问: “ 你知道世界上最好的东西是什么吗?” 乞丐眯着眼睛,懒洋洋地说:“ 最好的东西?就是色香味俱全的美味佳肴呀; ” 他想了想,自己对食物并没有太多的期望,所以也不认为那是世界上最好的东西;第三天,他遇见了一个女人,他问: “ 你知道世界上最好的东西是什么吗?” 女人兴致勃勃地脱口而出:“ 当然是法国巴黎的高档而美丽的时装了;” 他觉得自己对时装也不感爱好;第四天,他遇见了一位重病的人,他问:“ 你知道世界上最好的东西是什么吗?” 病人恹恹地说: “ 那仍用问吗?是健康的体魄; ” 这 个人想:“ 健康怎么会是最好的东西呢?我每天都拥有,但是我不认 为它就是世界上最好的东西; ”_
3、精品资料_ - - - - - - -第 1 页,共 25 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 第五天,他遇见了一个在阳光下玩耍的儿童,他问:“ 你知道世界上最好的东西是什么吗?”儿童天真地说:“ 是好多好多的玩具啊; ”这个人摇了摇头,连续去查找世界上最好的东西;接着他又先后遇见了一个老妇人,一个商人,一个画家,一个囚 犯,一个母亲和一个年轻的小伙子;老妇人说:“ 年轻是世界上最好的东西; ”商人说:“ 利润是世界上最好的东西; ”画家说:“ 颜色是世界上最好的东西; ”囚犯说:“ 自由悠闲是世界上最好的东西; ”母亲说:“ 我的珍宝孩子是世界上最好的东西; ”年轻的小伙
4、子说:“ 我爱过一个姑娘,她脸上那辉煌的笑容是世 界上最好的东西;”唉;没有一个回答令他中意;他连续走啊走啊;最终,他穿过川流不息、熙熙攘攘的人群,带 着五花八门的“ 答案” 又回到了智者那里;智者见他回来了, 好像知道了他的遭受和扫兴,于是捋着花白的 胡须说:“ 先不要去追究你的问题,它永久不会有一个准确而唯独的 答案;你现在考虑这样一个问题把你最喜爱的东西和情形找出 来,告知我;”这个人经过长途跋涉, 已是饥寒交迫、 蓬头垢面;他想了一会儿,对智者说:“ 我出门很多天了,我思念我亲爱的妻子和可爱的孩子,思念一家人冬夜里围着火炉谈笑谈天的情形 ”说到这里,他不由_精品资料_ - - - -
5、- - -第 2 页,共 25 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 得感叹,“ 那是我现在最喜爱的情形啊; ”智者拍了拍他的肩膀,说:“ 回去吧;你最好的东西在你的家里,它们可以使你欢乐起来; ”这个人不情愿,疑问地问: “ 可我就是从那里走出来的啊; ”智者笑了,说:“ 你出来之前,不知道自己喜爱什么东西;你出 来之后比如现在,你已经知道了自己喜爱什么样的东西了;”是啊,在这个世界上,最好的东西,就是我们喜爱的东西,不管 是你已经拥有的,仍是未曾拥有的;不管它是纷杂的,仍是简洁的;也不管它多么廉价,多么珍贵,多么实在,多么虚无,只要是你最喜 欢的,那它就是世界上最好的;有
6、的时候,我们总认为没有世界上最好的东西;就像故事中的青 年,终日闷闷不乐, 在寻访过后, 豁然开朗, 在这“ 形形色色”和“ 五 花八门” 的答案中, 却包含着一个朴实而共同的答案:你最喜爱的东 西就是世界上最好的东西; 是的,我们无须去刻意地查找所谓的“ 最 好” ,其实“ 最好” 就在你的身边,就在不起眼的平淡处;练习题:1、一锤定音;(加拼音)恹恹熙熙攘 攘捋着跋涉蓬头 垢面魄力 2火眼金睛改错字;_精品资料_ - - - - - - -第 3 页,共 25 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 穿 流 不 息 () 冠 免 堂 皇(慢 不 经 心 () 直 接 了 当
7、(走 头 无 路 () 美 味 家 肴(阴 谋 鬼 计 () 别 出 心 栽(坐 想 其 成 () 挺 而 走 险(托 口 而 出 () 志 高 气 扬()3猜猜看;从文中找到以下意思的四字词语;(1形容生活极其贫困;)(2兴致高,情绪热烈;)(3最高;没有更高的;)4句子训练场;_精品资料_ 1他问:“ 你知道世界上最好的东西是什么吗?”变为转述句 第 4 页,共 25 页- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 2老妇人说:“ 年轻是世界上最好的东西; ” (超级仿照)同学说:“是世界上最好的东西; ”说:“是世界上最好的东西;”5欢乐选择;1在这个世
8、界上最好的东西是 D我A珍贵的;B纷杂的;C未曾拥有的;们喜爱的;2青年人得了怪病,终日闷闷不乐的缘由是 A他没有至高无上的权力;B他没有色香味俱全的美味;C他不能自由悠闲地生活;D他不知道自己最喜爱的东西是什么;6“ 是啊,在这个世界上,最好的东西,就是我们喜爱”,其实青年最好的东西是( 请你用原文中的句子告知他):带着摸索誊写最终一自然段;7放飞想象;想象一下,饥寒交迫苦苦追寻后的青年回到家后会发生什么样的场景?_精品资料_ - - - - - - -第 5 页,共 25 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 2 一位老人有三个儿子一位老人有三个儿子;大儿子是一个(平凡特
9、殊)的水手:顽强、勇敢、尽职,而且富于冒险精神;老人真的爱他,认为这是做 父亲的值得自豪的光荣;可是,在一次暴风雨中,这个儿子以他的大 胆和威猛葬身于大海的狂涛骇浪里了;二儿子是一个不知道辛苦和疲惫的、力气比一般伙伴都大的 (健壮 健康)的矿工,又很诚恳和守信义,愿意帮忙伙伴和伴侣,所以青年们都和他做伴侣, 以得到他的友情为欢乐; 那父亲也真爱他,(特殊 特殊)是在大儿子死了之后,更认为这是上天给他的最大的补偿;可是,不久,二儿子也(殉职殉身)于自己的勇敢和自我牺牲的行为了; 由于这一天他在煤矿中工作, 矿坑由于支柱损坏而崩坍,他(英雄 勇敢)地撑住一根支柱,救出了很多伙伴,而他自己却被压死了
10、;老人的伤痛是不用说的, 他立刻变成了一个特别衰败、 脆弱的人了;不过,仍剩下一个小儿子,这是做父亲的唯独的劝慰;,老人改变了想法, 决心不让小儿子成为一个出众的英雄英雄式人物,由于他实在不能再(忍耐忍让)那种折损儿子的痛楚; 他叹息着说:“ 唉,_精品资料_ - - - - - - -第 6 页,共 25 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 与其由于他有才能而被夺走生命, 我宁愿他是一个一无所长的没有出息的人呵;” 这样,老人就亲自训练这个小儿子,实行了一种连那些老婆婆们训练女娃娃都很少采纳的训练方法;而这个小儿子, 也真孝顺,果真没有叫父亲扫兴;就是说,他让自己成为一个
11、又(脆弱 懦弱)又自私真的一无用处的人了; 可是,真没有想到, 到了这个时候,这个老人感到从来没有过的悲伤和不幸了;他一边(痛楚 痛悔)自己的错误,一边(仇恨憎恨)而又可怜自己的小儿子说: “ 这就叫做废物,这就叫做脓包,是我一向所痛恨的;现在由于我自私,亲 手把他制造出来了;嗳,嗳,这样一个海淹不死,山压不死的人,他 活着究竟做什么呢?”这个老人实在无法爱他的小儿子, 由于他只能爱波涛汹涌的海和 雄伟坚实的山,以及像他大儿子二儿子那样的人;因此,他现在做父 亲的心,不得不无限地痛楚, 这是他一度错误的想法和他亲自毁坏了 小儿子这件事情的一个(承担 惩处);父爱一向是节制而平和的, 不似母爱那
12、样浓渲重染; 母爱的宏大 使我们忽视了父爱的存在, 但是对于多数人来说, 父爱始终以其特有 的沉静的方式影响着我们; 父爱是羞于表达的, 雄伟持重的, 所以就 有人说,父爱如山;然而父爱假如走上极端,反而会适得其反,读读 这个故事,让我们来体会一下痛失两个爱子的父亲会如何来爱第三个 儿子呢,在他特殊的训练方式下培育出来的儿子是他想要的吗?快来 认真地读一读吧;_精品资料_ - - - - - - -第 7 页,共 25 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 练习题1火眼金睛;我能选出文中括号里恰当的词语,并在下面打;2明辨是非;你知道下面的词语含有的感情颜色吗?顽强勇敢尽职冒
13、险精神威猛辛苦疲惫健康诚恳一无用处殉职智勇双全牺牲脆弱孝顺守信义软弱痛楚褒义词有:中性词有 :贬义词有 : 3学会归纳; 归纳文章中心的方法有多种;想一想, 本文应当用的方法归纳中心;1分析课题2分析各段段意3分析课文主要的内容4找直接点明中心的句子5分析事情的意义6分析主要人物的语言、行动 4请关联词语帮帮忙,把下面零散的句子连起来吧;1这个老人实在无法爱他的小儿子, ()他只能爱波涛汹涌的海和雄伟坚实的山,以及像他大儿子二儿子那样的人;2三儿子是一个 都大的健壮的矿工, 不知道辛苦和疲惫的、力气比一般伙伴 很诚恳和守信义,愿意帮忙伙伴和伴侣, 青年们都和他做伴侣;(3由于他有才能而被夺走,
14、 我 他是一个一无所长的没有出_精品资料_ - - - - - - -第 8 页,共 25 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 息的人呵;4老人最痛楚的 失去大儿子, 失去二儿子, 亲自把三儿子变成了一个对社会没有用的人;5、老人“ 实行了一种连那些老婆婆们训练女娃娃都很少采纳的教育方法” 来训练小儿子,小儿子最终成了一个 A顽强、勇敢、尽职,而且富于冒险精神的人;B海淹不死,山压不死的人;C又软弱又自私真的一无用处的人;D特别衰败、脆弱的人了;6朗读竞赛;说一说下面的句子应当读出什么样的语气;1这个老人实在无法爱他的小儿子,由于他只能爱波涛汹涌的 海 和 巍 峨 坚 实
15、的 山 , 以 及 像 他 大 儿 子 二 儿 子 那 样 的 人 ; 2“ 这就叫做废物,这就叫做脓包,是我一向所痛恨的;现在 由于我自私,亲自把他制造出来了;嗳,嗳,这样一个海淹不死,山 压不死的人,他活着究竟做什么呢?” 3大儿子是一个特殊的水手:顽强、勇敢、尽职,而且富于冒 险精神;老人真的爱他,认为这是做父亲的值得自豪的光荣; 7畅所欲言;“ 他现在做父亲的心,不得不无限地痛楚,这是他一度错误_精品资料_ - - - - - - -第 9 页,共 25 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 的想法和他亲自毁坏了小儿子这件事情的一个惩处;” 这里的“ 一度错误的想法”
16、 是什么想法,你知道吗?你觉得老人这样做对吗?8智力冲浪;请依据以下数列,各打一成语;哈;有点难度呀;1 35,35,35233,22 31,3,5,7,9- 42,4,6,8,10- 51,2,5,6,78,9 61,2,4,3,5,6,7,8,9 71,4 3 “ 绿手指”美国某小镇有一位“ 绿手指”;千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能,这是当地人对好园丁的称谓;一天,老人在报上看到一条消息,园艺所重金购买纯白金盏花;老奶奶想: 金盏花,除了金色,就是绿色, 白色的?不行思议; 不过,我为什么不试试呢?她对八个儿女讲了, 他们一样反对; 大家说:“ 你根本不懂得种子 遗传学,专家都不能完
17、成的事, 你这么大年纪了, 怎么可能完成呢?”老奶奶决心一个人干下去;她撒下金盏花的种子,细心侍候,金_精品资料_ - - - - - - -第 10 页,共 25 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 盏花开了,全是金黄的;老奶奶在中间选择一朵颜色淡的花,任其自 然枯萎,以取得最好的种子,其次年把它们种下去;然后,再从花朵 中选择颜色浅淡的种子栽种 一年又一年,春种秋收,循环往复,老奶奶从不懊丧怀疑,始终坚持;儿女远走了,丈夫去世了;生活中发生了很多的事,老奶奶处理 完这些事之后,依旧满怀信心地栽种金盏花二十年过去了,有一天早晨,她来到花园;看到一朵金盏花开得 奇妙辉煌,它
18、不是近乎白色, 也不是很像白色, 而是纯白的如银似雪;她把一百粒种子寄给了那家二十年前悬赏的机构;她甚至不知道 这就启事仍是否有效, 不知道在这漫长的岁月里, 是否早就有人培育 出了纯白的金盏花;等待的日子长达一年,由于他们要用那些种子验证;最终,园艺 所长打电话给老奶奶说:我们看到了你的花,它是洁白的;由于岁月 久远,资金不再兑现,您仍有什么要求吗?老奶奶对着听筒小声说,我只想问一问,你们可仍要黑色的金盏 花?我能种出来;黑色的金盏花至今没有开放,由于老奶奶去世了;世人再没有了 这种笨笨的坚持;但愿你我仍能长出新的绿手指;我国在唐代就有“ 铁杵成针” 的故事,它告知我们:人活着应当 有信念,
19、要有一种积极的生活态度; 这篇文章虽然文字不多, 但意义_精品资料_ - - - - - - -第 11 页,共 25 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 深刻;读罢此文, 让人不由为老人竖起大拇指;人的一生布满了酸甜苦辣,人生的道路怎么走, 全由自己的态度去打算, 要么积极乐观地 对待,要么消极悲观地生活; 老人无疑是属于前者, 我们也应当用积极、乐观的精神去支配和掌握人生,的“ 绿手指” ;练习题开创自己的一片天空, 做生活中1汉字试衣间; 我能给下面的字加上不同部首组成新字,再组 成词语;寺 曼 义 2我有一双敏捷的手; “ 手” 在词语中很敏捷,它会在不同位 置中显
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