职业规划大赛执行方案(时间修改).doc

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1、职业规划大赛活动实施方案大赛名称：南京大学金陵学院就业创业指导服务中心第三届大学生职业规划大赛大赛主题：我的腾飞计划活动时间：2012.3.25-2012.4.12活动地点：第一轮内部筛选作品，场地无特别限制 第二轮进行三分钟展示，于西平或浦的教室举行于西平或教学楼教室举行 第三轮为决赛场，定于力行馆多功能厅？主办方：南京大学金陵学院学工处-就业创业指导服务中心活动宗旨： 通过“职业规划大赛”活动的组织，全面普及大学生职业生涯规划知识，提高大学生的创新能力、实践能力与就业能力，引导他们树立正确的就业观引导在校学生树立正确的就业观、成才观、价值观，促进高校毕业生充分就业。组织形式：大赛由就业创业

2、服务中心团队组成初赛组委会，负责对整个活动的统筹组织。 组委会根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。工作安排：秘书部：负责报名事宜，以及大赛所有参赛作品的收集整理与日常联络。 对于第一轮与第二轮的作品进行评审与选拔。宣传部：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。（详见“宣传方案”） 建立参赛选手交流群QQ群活动部：现场组：第三轮终极选拔赛为重中之重第三轮终极选拔赛为重点，分宏观组与微观组两部分。宏观组把握整个现场的方向、思想，精心制作比赛流程，保证整台比赛的高效顺利进行与观赏性；微观组负责抓细节，抓每个环节质量，并依照

3、宏观组制定的流程进行预先彩排过场。精心设计并布置赛场以及筹备音响设备，灯光，预先对全过程进行音乐灯光等效果合成，配合彩排。公关组：对参赛选手进行大赛讲解通知，安排讲座等事宜第三轮进行嘉宾、评委接待工作，安排接待室与入席、座位，饮用水等细节把握 与校内外媒体进行联络，扩大影响力 负责参赛选手的视频录制与编辑工作（很重要，要上传官网）以及同其它其它材料的上传工作。行政组：负责大赛的所场地借用、宣传物品审批手续后勤组：负责后勤工作，如报名表评分表的制作等，保证其他小组工作顺利开展。活动安排：总体流程：32544 大赛宣传、报名与作品征集(4.24.4清明三天假)初定于3.30进行面向全院的职业生涯规

4、划培训讲座，同时接受现场报名45第一轮作品审核，46复赛入围名单公示47晚进行第二轮面试，限时每位5分钟内48决赛入围名单公示4.12 力行馆进行终极决赛详细流程：(一)预备阶段1、启动仪式暨培训讲座：邀请嘉宾进行职业生涯规划进行指导2、设计书撰写指导3、邀请有比赛经验者分享经验(二)第一轮1、时间：即作品提交截止日期，4月4日2、形式：(1)参赛选手撰写职业生涯规划书并提交(书面文档与电子文档)。 (2) 邀请学院教授以及就业指导中心的教师根据评分标准对选手提交的规划书进行评选。(3)评选出优秀的选手进入复赛。3、评委：就业指导教师、就业创业服务中心学生管理层4、第一轮评分细则 (见评分标准

5、)5、评选及结果： 评选4.5晋级人数暂未定（视参赛人数而定）(三)过渡阶段4.5-4.61、筹备入围者会议，第二轮参赛者制作ppt2、更新校内宣传，公布晋级名单(四)第二轮1、面试时间：472、复赛地点：浦区3、复赛形式：(1)个人展示：以PPT演示的形式现场陈述自己的职业生涯规划(4分钟/人) (2) 现场答辩、评委提问：选手个人展示结束后，评委现场直接提问，选手现场作答。(1分钟/人)4、邀请评委：院就业指导教师，学生团队5、评选及结果： 评选4.7 结果公布4.8 晋级人数暂未定（视参赛人数而定）（五）过渡阶段4.9-4.111、筹备入围者会议，终极选拔赛参赛者精制ppt，准备现场展示

6、2、公布晋级名单3、扩大终极选拔赛宣传力度（六）第三轮，终极决赛前期宣传：一横幅2个，4月9日，分别挂于一食对面的行道树上，与三食前的行道树上。二海报4张，4月10日，分别张贴于大教超，一食与三食周边的宣传栏上，用海报板摆放于图书馆入口处。三传单1000份：4月10日，中午就餐高峰在三食与一食，教超附近分发。四树挂40个：4月11日4月12日，26个挂于图书馆门前行道树上，14个挂于一食与三食之间的小山的两侧。（质量要稍好，需回收）五各教室黑板字宣传：4月11日晚上写好，确保4月12如期宣传。（以上具体宣传内容请见附表一）活动准备：1将横幅悬挂于力行馆舞台上，以及二楼围栏上，将海报用海报板放置

7、于入口处两侧，将所有回收的树挂挂于通往力行馆路边的行道树上，用荧光棒在地上贴上箭头标志。2 准备好两只装有热水的热水瓶，纸杯，茶叶，装有评分表的文件夹，笔。3 入口处放置两张桌子，准备300张小评选表（表格格式见附表二）。4抽奖箱一只。5荣誉证书6份，选手奖品，观众奖品。6邀请嘉宾及评委：院领导、职业指导教师活动流程：1主持人开场词，介绍出席嘉宾。2以PPT的形式回顾大赛前期参与的照片，并简单介绍。3介绍评选规则，与本次比赛的的大致流程，奖项设置。1）每位选手以PPT演示的形式现场陈述自己的职业生涯规划与职业才艺展示6分钟/人2）现场答辩、评委提问：选手个人展示结束后，评委现场直接提问，选手现

8、场作答2分钟/人。随后评委打分。（前四名选手比赛结束时由专人进行评分表第一次收回）3）一等奖两名二等奖两名三等奖四名，人气奖两名，一二三等奖由选手得分决定，人气奖由现场观众投票决定。每位获奖选手都可获得证书与奖品，现场幸运投票观众也可获得小礼物（幸运观众由评委于抽奖箱中抽取）（具体评选规则见附表二）2介绍出场选手（姓名专业以及规划的主题）3选手展示 （PPT展示，个人才艺展示，并由工作人员进行全程DV拍摄）4评委提问，选手现场答辩。（每次一到两位评委提问，选手作答）5评委现场评分，在主持人介绍下一个选手时，工作人员收评分表。6接下来七位选手依次出场，具体流程参照2至57文艺演出10分钟，同时工

9、作人员统计每位评委对每位选手的评分，回收场下选票并统计结果，票数前两位选手获得最佳人气奖。8主持人根据统计结果宣布评分以及奖项（一等奖两名二等奖两名三等奖四名最佳人气奖两名，其中一二等奖选手由学校选送至“花桥国际商务城”杯江苏省第五届大学生职业规划大赛组委会参加南京地区的决赛）9由评委颁发证书与奖品。10由评委抽出幸运观众，主持人现场颁发奖品11主持人感谢词。12全体参赛选手，评委教师，工作人员拍照留念。物资需要：1横幅2海报3传单4树挂5荧光棒6文件夹7评分表（评委，观众）8水9双面胶，大胶带10笔11投票箱12奖品13茶叶，纸杯附：资金预算：估计1370元名称用途数量费用（元）备注宣传单派

10、发到各班做宣传、摆摊宣传10001002次宣传资料+复印评分表、流程表、就业资料、简历表等5020海报张贴在公告栏做宣传5张100布置用品布置现场待定150（除幕布、横幅）矿泉水4箱100决赛获奖礼品3+2+1份400纪念品+奖品证书6份60观众小礼品10份50幕布、横幅幕布1、横幅2150其他费用待定200嘉宾礼品待定待定培训待定待定合计1330评分标准：职业规划书面作品评分标准评分要素评分要点具体描述职业规划设计内容自我认知（20分）1自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优势与劣势2将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我，职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观

11、分析全面、到位3从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我4自我评估理论、模型应用正确、合理职业认知（15分）1了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况2、对目标行业发展前景及现状了解清晰，并且了解行业中的就业需求3、对行业内标杆组织的人力资源管理战略、企业文化等的分析，做到“人企匹配”4对目标职位的工作职责、任职者所需技能等的分析，做到“人岗匹配”5通过对外部环境的分析，能清楚认识到自己面临的机会、挑战以及对职业发展产生的影响6环境评估理论、模型的应用职业目标路径设计（15分）1职业目标确定与发展路径设计要符合外部环境与个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），要符合实际、可执行、可实现2

12、职业发展路径符合逻辑与现实、对实习目标而言具有可操作性与竞争力3要用长远的眼光设定职业目标，并将总目标划分成几个阶段性目标来实现规划与实施计划（15分）1行动计划清晰、可操作性强2行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性3近期计划详尽、中期计划清晰并具有灵活性、长期计划具有方向性评估与备选方案（10分）1对行动计划与职业目标设定评估方案，如要达到什么标准，评估的要素是什么2对职业路径进行可行的、与时俱进地灵活调整，备选方案也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选路径设计与主路径要有相关联系性参赛作品设计思路作品完整性（10分）内容完整，对自我与外部环境进

13、行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径与行动计划。作品思路与逻辑（10分）职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握职业规划设计的核心与关键。作品美观性（5分）格式清晰，版面大方美观，创意新颖。现场展示评分标准：评分要点具体描述个人形象展示（10分）外表形象干净整洁，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌与职场新人的职业形象。语言表达能力（30分）发音与吐词清晰、语言流畅、层次清楚；内容丰富有条理，逻辑性强；用词恰当。现场演讲感染力（20分）演讲充满激情，善于引导现场观众，肢体语言恰当、丰富，能够感染他人。参赛作品设计思路（20分）参赛作品展示PPT逻辑设计与层次清晰，对作品各项内容的关键点

14、提炼准确、有针对性评委提问（20分）语言表达与思路清晰、对问题的关键理解准确、解释具有说服力、应变能力强奖项设置：进入第二轮的选手均可获得入围奖进入第三轮的选手按照分数由高到低取所有参赛选手1%（不超过10名）为初赛优胜奖，0.5%（至多不超过5名）推荐选手参加分赛区复赛，其余获得优秀奖，所有进入第三轮选手均颁发获奖证书+奖品另设选拔赛最具潜力奖一名、最具个人风采奖一名宣传方案活动宣传（前期）：1.在校内各海报宣传栏（包括教育超市门口、两个食堂门口、图书馆、各宿舍宿管处宣传栏）张贴8张PS宣传海报（超市门口贴一张较大海报，尺寸约1X1.5，食堂门口2张0开海，宿舍内可贴彩色宣传单，各处的海报可

15、不同，根据制作人能力定夺），对此活动进行宣传以及呼吁全院学生积极参与活动。宣传海报内容包括比赛详情及具体参赛方式等等2.在校内于定期在校内定点分发宣传单。3.可在校内摆设专区，接受学生现场报名或者现场投稿以及一些咨询事宜4.在校内允许地区挂活动宣传横幅（预祝南京大学金陵学院第三届大学生职业规划大赛圆满成功）5学工处宣传三阵地（网站、三分之一屏、学工在线）6与各专业辅导员交流，让其向个同学传达活动概况第一轮场地设置：内部一同选定合格晋级作品，并于第二天以海报形式向外公布结果应急处置预案:（一） 评委迟到或缺席 询问原因，可为关键评委适当后移开始时间，不能赶到临时改换（二） 选手迟到或无故缺席 迟

16、到者先警告，做好记号，将其出场顺序调至最后；无故缺席者视为弃权（三） 场地已借走或再使用 临时更换场地，或与先借用者协调处理（四） 选手的PPT格式错误或排版故障。 依照选手个人意愿，选择脱稿演讲或无视故障问题；将其展示顺序调至最后，下台 用备用电脑修改（比赛结束前必须完成，无法完成，则不许上台演讲，否则视作弃 权处理）；选手选择弃权（五） 现场硬件设施问题。 问题较轻且无解决方案则无视之；较大问题，如投影故障，麦克风故障必须及时解 决不无故拖延时间，无法解决者则更换教室（六） 出现展示会场大声喧哗或者打闹者 及时制止，必要时暂停选手展示，将闹事者请出会场（七） 选手因紧张而出现身体不适 由组织方对其进行心理疏导，不能及时上台可将其顺序调至之后，出现痉挛者可服 用药物或送至医务室，比赛结束前不能登台者视为弃权（八） 出现恶劣天气状况 由情况而定，情况严重时可以延迟比赛时间或则改日进行（九） 其他第 14 页