英语语言文学硕士研究生培养方案.doc

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1、英语语言文学硕士研究生培养方案（学科专业代码：050201 授予 文学 硕士学位）一、学科专业简介本专业始于1983年，是华中师范大学优秀硕士学位点，也是英语主干学位点。现有三个研究方向：英语文学、语言学与应用语言学（含教学法）、翻译理论与实践。该专业拥有一支梯队结构合理、实力较强的学科研究队伍。研究方法注重继承传统、博采众长，加强交流与合作，增强研究能力。二、培养目标本专业硕士研究生的培养目标是： 1. 进一步学习与掌握马克思主义基本原理，坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德与团结合作精神，积极为社会主义现代化建设服务。 2. 培养从事语言文学研究、高校教学或口、笔译的硕

2、士研究生。他们必须牢固掌握本学科的基础理论与系统专门知识，较深入地了解英语文学、语言学与翻译研究的理论、源流及最新发展趋势，尤其注重文学与文化的融合研究，做到基础扎实，知识面广，读、听、说、写、译能力强，具有独立从事科研与教学的能力。 3. 熟练地掌握第二外国语。4. 身心健康。三、研究方向简介序 号研究方向名称简 介1英语文学该方向的研究重点是英美文学、比较文学、西方文论等。既注重西方经典作家作品的个案研究，又注重综合分析比较，吸收文艺学、美学、语言学等学科的新成果2语言学与应用语言学（含英语教学法）该方向的研究重点在语言学理论的研究及其运用，如外语教学，评估测试手段，计算机辅助教学等等。3

3、翻译理论与实践该方向研究中外翻译理论流派、翻译史及翻译理论与实践的有机结合，培养学生翻译理论研究与从事各类翻译实践的能力。四、学习年限学习年限为三年。五、课程设置与学分总学分为3638学分。 第一学年：公共学位课程3门，计9学分。专业学位课程共5门，计10学分。 第二学年：研究方向指定选修课3- 4门，计6- 8学分，另在本方向任意选修课或其他方向选修课中选修56门，计1012学分。提倡学员选修文学院外国文学、比较文学与文论方向2-4学分的相关课程。选课需征求导师意见。 第三学年：在导师指导下用英文撰写硕士学位论文，准备答辩。开题定于第五学期即每年10月的最后一周。论文不能按时提交的至少推迟一

4、学期毕业。修满学分、完成学位论文并通过答辩者，即可毕业并授予硕士学位。具体课程设置见附表六、实践环节未经高校教学实践的研究生，在第3或第4学期用周时间（周学时2节以上）进行教学实践（课堂教学）。由院行政及各专业导师组协同安排。 成绩合格者计学分。七、科学研究根据教学、研究工作的需要，第四学期教学结束后，研究生在导师指导下，有计划地外出了解情况，收集与论文有关的资料，亦可参加必要的学术会议等，时间为周左右。调研结束后，学生需交调研报告。本专业硕士生在校期间必须作1次学术讨论的主讲人。提倡并鼓励研究生公开发表学术论文。八、学位论文 本专业硕士生至迟应在第 4 学期初确定学位论文题目，并订出学位论文

5、工作计划。 本专业硕士生学位论文选题及学术水平的要求为：应用语言学方向的论文选题，应紧密结合中国英语教学的实际，用当代应用语言学与教学论的理论、思想去研究英语教与学，论文必须能表达学生熟悉该领域的最新发展，所作的结论，应以实验数据或资料分析为依据，所提方案应具有可行性。能指导英语教学的学术研究与实践。英语语言学方向的论文选题，应反映英语词汇与语义的研究、语言学理论的研究、语言学与其他学科的关系以及语言内部各成分之间关系的研究。文学方向论文的选题主要为英国文学，美国文学，比较文学（其中比较的一方须为英美文学作家或作品），亦可为其他英语国家（澳大利亚，加拿大等）文学。论文可论述一个作家的一部或数部

6、作品，或一个文学流派，一种文学思潮。翻译理论与实践方向的论文选题，可涉及翻译理论研究、翻译家思想研究述评、译作比较、评论与欣赏、不同文体翻译的特点与方法等。论文用英文撰写，必须具有学术性，理论性，观点鲜明, 有自己的见解与创新点，论据充分，条理清楚，逻辑严谨，语言正确流畅。论文的长度为1.5万左右英文单词。九、培养方式与方法导师个别指导与导师组集体培养相结合，授课与自学相结合，理论学习与科学研究相结合，充分调动师生双方的积极性，做到集思广益、教学相长。有些课程，由导师指定书目自学，充分发挥研究生个人的才能与特长。各门学位课程，必须通过考试或课程论文才能取得学分。英语语言文学硕士研究生课程设置简

7、况表课程类别课程编号课程名称学时学分开课学期任课教师学位课学位公共课0001马列经典著作选读3422理论课部0002科学社会主义理论与实践3421理论课部110105020101（1）第二外国语（上）6831外语学院110105020101（2）第二外国语（下）6822外语学院学位专业课11010502010220世纪英国文学3421陈 红朱卫红11010502010320世纪美国文学3422陈立华张 强110105021101普通语言学导论3421廖美珍王 勇何举纯110105021102文体学3422张维友吴建刚110105021103翻译学3421华先发熊 兵指定选修课研究方向11101

8、05020107西方文学批评3422陈立华等110105020108文学文体学3423陈 红110105020109英语文学概论3423邓绪新110105020110西方戏剧3423陈立华陈 红2110105021109语义学3423张维友王 勇110105021106话语篇章分析学3423张应林110105021104外语教育学3422舒白梅向宗平110105021105外语教育科研方法3421陈佑林3110105021115翻译批评3422胡德香江 帆110105021116名译赏析3424李亚丹苏 艳110105021117中西翻译史3424华先发江 帆110105021118口译理论与

9、实践3423易宏根张峻峰任意选修课任意选修课110105020111英美优秀短篇小说选读3424邓绪新赖 艳110105020112英美戏剧选读3423陈立华张 强110105020113比较文学3423张 强方幸福110105020114英美后现代主义文学3424张 强110105020115外国经典作家研究3424陈立华陈 红110105020116二十世纪英美诗歌及诗歌理论3424陈 红110105020117美国黑人文学3424陈立华110105021107应用语言学导论3422陈佑林向宗平110105021129英语语法流派导论3424陈佑林王 勇110105021110二语言习得研

10、究3422李正林 刘东虹110105021112语言测试学导论3423陈佑林张国华110105021113阅读理论与实践3422文 斌张茂林110105021108语用学3422廖美珍高晓芳任意选修课110105021111社会语言学3423华先发高晓芳110105021128当代西方隐语理论3424华先发110105021114大纲制定与教材编写3424文 斌向宗平110105021133美国文化3424易宏根黄小群110105021119计算机辅助语言教学3422胡汉舫110105021120语篇与认知3424张应林110105021121语言哲学3423廖美珍110105021125法律

11、语言学3424廖美珍110105021126语料库语言学3424胡汉舫110105021124认知语言学3423周统权周睿丰110105021127学术论文写作3424张维友文 斌110105021130形式句法3424周统权110105021122功能语言学导论3422王 勇张 曼110105021131对比语言学3422张国华110105021132文化语言学3422舒白梅何举纯110105021133神经语言学3425周统权110105021123语言类型学3423刘东红110105021106外语教育统计方法3423张国华徐 泉110105021135跨文化交际学3424张应林110105021134外语教育史研究3424高晓芳110105021137文化与翻译3423华先发杨 洋110105021138应用文体翻译3422李亚丹谢 谨110105021139英汉语言对比与翻译3422熊 兵110105021140文学翻译理论与实践3422张 强袁 英110105021141西方翻译理论3423华先发胡德香实践环节00014教学实践13、4、500015学术活动13、4、5补修课第 9 页