2022年反校园欺凌主题班会教案.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载反校内欺凌主题班会教案一年级 2 班教学目标：1. 让同学熟悉校内欺凌产生的缘由,认清校内欺凌带来的负面影响.2. 把握应对校内欺凌的正确方法,从而提高防欺凌才能,进而学会爱护自己.通过恰当的引导和示意教会同学察觉自己的攻击意识,并合理掌握与调整不合理的观念.3. 当面对他人的攻击时能够尝试用温顺和理智的态度处理冲突,有效化解危机.教学重点：明白校内欺凌的实质和危害,把握正确应对校内欺凌的方法和策略.教学过程：一、走近校内欺凌校内本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥.假如任由这种校内欺凌

2、进展下去,那无疑会在青少年中间造成一种不良的示意： 邪恶比正义更有力气,武力比智力更有价值.这是相当危急的,所以要拒绝校内欺凌.校内欺凌的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载也是孩子.对施暴者来说,其过早染指了不良恶习,日后的成长令人担忧.而对受害者来说,这样的经受无疑是一场梦魇,很简单留下

3、永久的伤痕.二、分析校内欺凌产生的缘由1 、学习压力大,无法通过正常渠道排解.2 、 心理不健康,精神空虚.反校内欺凌手抄报内容资料大全校内欺凌手抄报内容校内欺凌手抄报图片大全拒绝校内欺凌手抄报杜绝校内欺凌手抄报反对校内欺凌手抄报关于校内欺凌的手抄报尊师重教手抄报我爱我班手抄报案例：某校新生得知本班同学被学校内其他同学打伤,他认为对方是欺压新生,生气之下,认为自己练过跆拳道能够为本班出头,主动去找对方“较量” , 双方都被重伤 三、如何应对校内暴力1、抵制校内暴力,辨别是前提校内暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力.行为暴力在校内暴力现象中最为普遍.行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财

4、物等一系列对人身及精神达到某种严峻程度的侵害行为.2、向校内欺凌说“不”不崇拜暴力文化,要形成正确的价值观.不参加校内暴力.树立正确选项非观念,坚决不充当校内暴力行为中的帮可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载凶.留意心理的健康进展.要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题.加强自身的法律意识和法制观念.施暴者法律意识

5、淡薄,对法律无知,这是校内暴力产生的另一个主要缘由.我们要学法、懂法、守法.既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来爱护自身的合法权益.3、爱护自己,关注他人与同学友好相处.有的同学遇到冲突时,不情愿吃亏,认为忍让就是没了面子失了尊严,最终只能使得冲突不断升级,不断激化.我们应当宽宏豁达,不应为一丁点儿小事僵持不下,斤斤计较,甚至拳脚相加,做出降低人格的事情.防止自己成为施暴者的目标.学校偏僻的角落、厕所或楼道拐角都是校内暴力的多发的带,我们在这些的方活动时特别要留意,最好结伴而行.养成善于观看的好习惯.多留意身边发生的事,很多暴力大事的信息可以从校内同学间的沟通中得到.4、准时报告,以法维权

6、由于校内暴力大事的随机性,很多同学对其产生了惧怕和焦虑.一些同学不敢把事情告知家长和老师,更不敢报警,甚至警方破案后也不敢出面作证,成为“缄默的羔羊”.忍气吞声往往会导致新的暴力大事的发生.自己或发觉他人遭受紧急情形时,肯定要在第一时间向家长、老师或警察求助,实行最有效的救助措施.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载四、总结要应

7、对暴力,我们必需增强五个意识,第一,要有依法的意识.违法行为是不受法律爱护的,其次,要有剧烈的自我爱护意识.第三,要有方法和策略意识.在力气悬殊的情形下,切记不能蛮干.第四,要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识.在爱护自身安全的前提下对他人实施救助.第五,要有剧烈的报告意识和证据意识.准时上报并留意搜集证据,以便在需要的时候出示.我们肯定要记住：当自己的安全受到威逼时不轻言舍弃,当他人的生命遭受困境需要帮忙时,在确保自己安全的情形下,尽自己所能准时伸出救济之手.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载