计算机专业技能课教学考核方案.doc

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1、常宁市职业中专计算机专业技能课教学考核方案一、考核项目计算机办公应用方向A网络方向B网页方向C硬件方向D图形图像处理方向E影视制作方向F动画制作方向G二、考核标准计算机专业（计算机办公应用方向）技能考核标准A一、本方案适用专业：计算机应用二、考核项目：录入、WORD排版、EXCEL电子表格、POWERPOINT幻灯片的制作三、考核方法：上机操作。在规定时间内按考核试卷要求将操作结果存盘并提交（或由教师协助提交）给技能考核教师，由技能考核教师按照考核标准予以评分。四、考试说明a) 文稿录入考核方案（1）录入考核时间为10分钟，每分钟正确录入字数60字及以上为满20分。（2）录入文本在考前5分钟发

2、放（3）正确字数（A）计算方法：以实际录入字数（B）减去错漏多字数（C）乘以（按错1扣2计）得到正确录入字数，即：A=B-C2。b)WORD 排版、EXCEL、POWERPOINT考核方案（1）时间为90分钟，满分为80。（2）排版：给定样张及设置要求，制作出与样张相似的排版稿件。（3）EXCEL；给定考试要求，按要求完成数据的统计与处理。（4）POWERPOINT：给定素材，按题目要求制作3-5张幻灯片。五、参考教材：计算机应用基础河南省职教教研室 河南科技出版社注：考试之前请考生自行检查计算机，若计算机运行正常，考试中间出现死机等人为故障，不再重新计时。六、考试内容及要求（一）WINDOW

3、S XP操作基础考核编号考试内容要 求11微型计算机的基本操作1、能够进行微型计算机系统的启动与关闭。2、能够进行各项鼠标操作（单击、双击、拖拽、击右键等）。3、能够进行微型计算机的基本操作（包括菜单、窗口、对话框、帮助等的操作）。12文件与应用程序的管理1、能够使用“我的电脑”或“资源管理器”管理文件，能够完成对文件夹进行建立、选择、复制、剪切、删除及文件的搜索等操作。2、能够使用“开始”菜单、“快捷方式”及“快速启动方式”等方法启动应用程序。3、能够使用系统菜单、关闭按钮、标题图标、ALT+F4等方法关闭应用程序，能够完成多程序运行时不同程序间的切换。（二）录入考核编号考试内容要 求21输

4、入法自选输入法进行文本录入（三）WORD排版考核编号考试内容要 求31文档操作能够创建、保存、打开与关闭文档32编辑文本操作能够输入、选定、复制、移动、查找与替换文本33设置文档格式操作1、能够设置字符、段落格式2、能够设置边框与底纹3、能够创建样式与模板34制作表格1、能够创建表格2、能够在表格中计算、排序3、能够设置表格格式35制作插图能够在文档中插入图片、艺术字、公式36打印设置能够设置页眉、页脚、打印预览（四）EXCEL电子表格考核编号考试内容要 求41工作表的建立与编辑1、能够进行基本工作薄的操作2、能够在工作表中输入数据3、能够进行工作表的编辑与修改42格式化工作表1、能够进行单元

5、格的格式化2、能够进行行高、列宽的调整3、能够设置对齐方式、边框图案4、能够进行自动表格的套用43图表的创建与编辑能够进行图表的创建、编辑与修改44工作表的打印能够进行页而的设置，打印预览（五）POWERPOINT考核编号考试内容要 求51POWEROPINT基本操作1、能够创建、打开、保存演示文稿2、能够输入文本、插入艺术字图形对象、插入图片及表格3、能够插入影片与声音4、能够进行幻灯片的选择、插入、复制、删除与移动52设计演示文稿的外观1、能够作用母版2、能够改变幻灯片的版式3、能够应用配色方案与背景53放映幻灯片1、能够设置放映幻灯片切换效果2、能够设置幻灯片动画效果3、能够设置与排练幻

6、灯片的放映时间4、能够设置幻灯片的放映方式计算机专业（网络方向）技能考核标准B一、适用专业：计算机网络二、考核项目：Internet及其应用、计算机网络基础三、考核办法：本考核以实践与上机考核方式进行，按照考试要求完成相应操作，在规定时间内正确完成各项任务，达到考核要求的技能。四、考试说明1、考核时间：120分钟2、考试地点：各职业学校计算机房。3、考核日期：先由各职业学校报具体考核日期到职业教研室，最后由职教室确定。4、分值分布： Internet及其应用40分，计算机网络基础60分。满分100分。60分以上为合格。5、参考版本：计算机网络技术河南省职教教研室 天津电子出版社Internet

7、及其应用河南省职教教研室 天津电子出版社6、考试之前请考生自行检查计算机，若计算机运行正常，考试中间出现死机等人为故障不再重新计时。五、考试内容及要求使用计算机及相关外部设备实现与国际互联网因特网的连接，并通过因特网实现通信，获取信息，发布信息，出版电子信息，创建WWW虚拟站点，创建Intranet（企业内部网）等一系列工作技能。使用微机及相关外部设备在一种网络操作平台下完成相应的网络软硬件安装、配置、管理、性能优化、故障故障排除等的技能。1、Internet及应用考核编号考试内容要 求11Internet的接入1、学会Internet的各种接入方法。2、学会ADSL接入的方法，熟悉相关设备，

8、并能正确连接。12IE浏览器的使用1、能够使用IE浏览器浏览网页；2、学会浏览器的使用技巧，特别是收藏夹的使用13搜索引擎的使用1、能够使用常用的搜索引擎进行信息检索；2、能够进行关键字搜索与分类搜索。14下载工具的使用能够使用常用下载工具（如NetA2000s、FlashGet、迅雷、BT等）进行文件的下载15电子邮件的收发1、能够使用Web方式进行E-mail的收发；2、能够使用电子邮件客户端软件（如Outlook Express、Foxmail）进行邮件的收发。16FTP站点的访问与查找1、能够进行FTP站点的访问与查找；2、学会使用FTP搜索引擎。17FTP软件使用能够使用常用的FTP

9、软件（CuteFTP、FlashFXP）进行文件上传与下载。18制作网页能够使用FrontPage2000进行网页制作；会对网页进行测试与发布。19即时通信软件的使用能够利用即时通信软件（如腾讯QQ、微软MSN等）进行各种信息的交流。2、计算机网络基础考核编号考试内容要 求21双机互联1、能够进行直通双绞线、交叉双绞线的制作。2、能够进行Windows2000 Professional的安装及网卡的安装。3、能够实现两台计算机通过网卡互联。4、能够实现两台计算机之间的资源共享。22小型局域网的组建1、能够进行小型局域网的连接。2、能够对对等网络进行配置。3、能够对基于服务器的网络进行配置。23

10、Windows2000服务器的安装与配置1、能够进行Windows2000 Server的安装。2、能够进行活动目录的配置。3、域用户的添加。4、能够进行服务器TCP/IP的设置。24Windows2000工作站的安装与配置1、能够对工作站网络协议与TCP/IP进行设置。2、能够从Windows2000工作站登录到域。25Windows2000 server 管理1、能够进行域用户的创建、复制、删除与编辑。2、能够进行域中组的创建、复制、删除与编辑。3、能够进行共享文件夹的创建、权限的设置与访问。4、能够进行网络打印机的添加、设置与共享。5、能够用设置好的用户，在本地与其它计算机上进行登录、访

11、问计算机资源。计算机专业（网页方向）技能考核标准C一、适用专业：中等职业中专计算机专业（网页方向）二、考核顶目：1、了解网页设计的基本原则2、掌握一种网页制作软件的基本操作3、熟练掌握如何创建站点与网页文件4、熟练掌握在网页中添加文本、图片、超链接的方法5、掌握利用框架、表格对网页进行布局三、考核方法：学生上机操作。在规定时间内按考核试卷要求将操作结果存盘并提交给技能考核教师，由技能考核教师按照考核标准予以评分。四、考试说明：用html、frontpage2000以上、dreamweaver mx以上、flash mx以上、 photoshop7.0以上、ASP、JSP、PHP等以及相关数据库

12、软件中的任一种软件。考试时间120分钟。（考试之前请考生自行检查计算机，若计算机运行正常，考试中间出现死机等人为故障，不再重新计时。）五、考试内容及要求考核编号考试内容要 求11建立站点与创建文档1 能够进行站点的规划。2 能够独自创建站点。3 会在站点中创建文档，并会设置文档的属性。4 能够看懂HTML语言。12文本及其格式化1 能够熟练进行文本的输入。2 会创建文本列表。3 能够利用HTML样式或CSS样式格式化文本。13图像1 知道网页中图像文件的格式。2 能够在网页中插入图像。3 能够设置图像的属性。4 能够建立图像映像及建立翻转图像。14表格1 能够对表格及其属性进行设置。2 能够对

13、表格进行排序。3能够利用表格进行页面布局。15框架1 能够创建框架。2 能够对框架与框架集进行基本操作。3 能够设置框架与框架集的属性、大小及背景色。16链接1 能够建立文本链接。2 能够建立图像链接。3 能够建立特殊链接（如E-mail链接，锚链接等）。4 能够创建跳转菜单。5 能够创建导航条。17表单1 能够创建表单。2 熟悉表单对象，并能够设置其属性。3 熟练表单的基本操作。4 能够对表单进行处理。18动态效果1 能够设置网页过渡效果。2 能够熟练设置滚动字幕。3 能够制作简单的动画。4 会利用现成的脚本语言，增加网页的动态效果。19站点的管理、测试与发布1 能够建立远程站点。2 能够对

14、远程站点的文件进行上传与下载。3 会设置本地站点与远程站点同步。4 能够对浏览器的兼容性进行检测。5 能够测试网页中的超链接。6 会测试网页的下载时间与文件大小。7 能够将一个本地站点上传到远程服务器上。110综合练习给定素材，指定模板，要求学生在规定的时间内完成跟指定模板相同的网页。111动态交互网页效果1能进行动态网站数据库的设置，以及数据库与网站的数据连接。2能实现在网页上对数据库数据的访问。3能实现在网页上对数据库的数据管理。计算机专业（硬件方向）技能考核标准D一、适用专业：计算机专业（硬件方向）。二、考核项目：1、计算机硬件基础知识；2、检查配件：检查多媒体计算机系统各配件（包括机箱

15、、主板、内存、硬盘、光驱、软驱、CPU、主机电源、显示器、键盘、鼠标、网卡等硬件与安装 系统所需的软件）及安装测试工具是否齐备；3、要求参加考核的学生能在规定的时间内，按电气安装的规范把相应的计算机散配件组装调试成一台完好的、并能正常放置的电脑；4、参加考核的学生能在规定的时间内完成安装调试WINDOWS XP操作系统；5、完整安装调试主板、显卡、声卡、网卡等驱动程序；6、正确对WINDOWS XP进行网络配置，做网线；7、到指定的地址下载指定内容并播放。8、常见故障的识别与排除。三、考核方法：1、技能考核要求参加考核的学生在规定时间内实际安装与调试计算机，使计算机处于正常工作状态。2、学生成

16、绩评定由职业教研室的专业考评员负责现场评定。3、参加考核的学生对所提供的工具、配件等有问题，可向考评人员提出，不能滋意破坏所提供的工具、配件等，否则取消该生所有考核项目成绩，并按原价的两倍进行赔偿。四、考试说明：为给参加考核的学生提供一个良好的实操环境，被考核学校应在考核前准备好考核所需的场地、参加考核的学生名单与齐备完好的计算机散配件，包括机箱、主板、内存、硬盘、光驱、软驱、CPU、主机电源、显示器、键盘、鼠标、网卡、网钳、网线、网头、交换机等；提供所需要的常用安装工具；提供常用工具软件，如，启动盘、WINDOWS XP系统盘、下载工具、播放软件、压缩工具等；提供驱动程序软件，如主板、显卡、

17、声卡、网卡等驱动程序。五、考试内容及要求：1、安装前的准备工作：按电气安装的规范，对考核方提供的软、硬配件进行检查、核对、做好组装电脑的准备工作。2、使用给定的配件、工具，把计算机散配件组装成一台能正常工作的电脑，组装过程中如出现故障能及时排除。 3、对硬盘进行分区，格式化，设置CMOS,安装WINDOWS XP并正常运行，完整安装主板、显卡、声卡、网卡等驱动程序并能正确运行，制作网线，连接到交换机，设置网络，到指定的地址下载指定内容并播放。考核编号考试内容要 求11安装前的准备工作（规定时间10分钟）按电气安装的规范，对考核方提供的软、硬配件进行检查、核对，做好组装电脑的准备工作。12计算机

18、组装及常见故障排除（规定时间30分钟）1、使用给定的配件、工具，把计算机散配件组装成一台能正常工作的电脑（包括主板、CPU、内存安装、各种板卡安装，驱动设备安装，机箱面板连接等。）2、能及时识别与排除组装过程中出现的故障。13软件安装（规定时间80分钟）1、 CMOS设置、硬盘分区、格式化。2、 系统软件的安装。3、 能正确安装主板、显卡、声卡、网卡等驱动程序。4、 正确配置网络（包括制作网线，连接到交换机，设置网络，到指定的地址下载指定内容等）5、 常用软件安装。计算机专业（图形图像处理方向）技能考核标准E一、本方案适用专业：计算机专业（图形图像处理方向）二、考核项目：图形图像处理三、考核方

19、法：上机操作。在规定时间内按考核试卷要求将操作结果存盘并提交（或由教师协助提交）给技能考核教师，由技能考核教师按照考核标准予以评分。四、考试说明1、考核时间：120分钟。2、考试地点：各职业学校计算机房。3、考核日期：先由各职业学校报具体考核日期到职业教研室，最后由职教室确定。4、参考版本：Photoshop或其它平面设计软件（若使用其他软件需要提前报职业教研室）5、考试之前请考生自行检查计算机，若计算机运行正常，考试中间出现死机等人为故障，不再重新计时。考核编号考试内容要 求11Photoshop的基本操作1、 能够正确启动与退出Photoshop。2、 能够进行Photoshop界面的设置

20、。3、 能够进行图像文件的建立（文件名、文件大小、分辨、色彩模式的定义），打开与保存操作。4、 能够进行图像的缩放显示。12选区与移动工具的使用1、 能够使用各种选区工具（矩形、椭圆、套索、魔棒等）进行图像的选取操作。2、 能够对选区进行加选区、减选区与交叉选区的操作。3、 能够进行图像的移动与复制。4、 能够对图像进行变形、对齐与分布等操作。13绘画与编辑工具的使用1、 能够使用各种绘画工具绘制简单图形。2、 能够使用渐变与油漆桶工具对图像进行着色。3、 能够使用各种编辑工具（如修补、仿制图章、橡皮擦、模糊、涂抹、减淡、加深等）对图像进行编辑。14路径与矢量图形工具的使用1、 能够用铅笔工具

21、与自由铅笔工具绘制路径。2、 能够在路径上进行填加锚点、删除锚点及锚点转换的操作。3、 能够进行路径的选择、移动与复制操作。4、 能够使用矢量图形工具绘制图形。15文字、裁剪与吸管工具的使用1、 能够进行水平与垂直文字的输入与编辑。2、 能够进行文字格式的设置与段落格式的设置。3、 能够利用文字蒙板工具创建文字选区。4、 能够利用裁剪工具裁减图片。5、 能够利用吸管工具选取颜色。16图层的应用1、 能够进行图层的基本操作（如图层的创建、显示或隐藏、复制与删除、链接与合并、对齐与分布等）。2、 能够对图层的样式进行设置。3、 能够对图层的混合模式、不透明度进行设置。17通道与蒙版的应用1、 能够

22、创建一个新通道。2、 能够进行通道的复制、删除、拆分与合并操作。3、 能够利用通道选取图像与制作图像效果。4、 能够使用蒙版处理图像。18图像的编辑1、 能够进行图像的撤销与恢复操作。2、 能够进行图像的剪切与复制操作。3、 能够进行图像的填充与描边操作。4、 能够进行图像的变换操作。19图像颜色调整1、 能够使用图像调整的各命令对图像进行颜色、亮度、饱与度及对比度的调整。2、 能够进行黑白照片的彩色化处理。110滤镜的使用1、 能够使用滤镜制作灯光效果。2、 能够使用滤镜制作浮效果。3、 能够使用滤镜制作立体效果。4、 能够使用滤镜制作下雨、下雪、闪电等天气效果。5、 能够使用滤镜制作各种特

23、效字。111综合练习1、 能够综合运用Photoshop，设计、制作一个商品包换。2、 能够综合运用Photoshop，设计、制作一个户外广告。计算机专业（影视制作方向）技能考核标准F一、本方案适用专业：计算机专业（影视制作方向）二、考核项目：影视处理软件的操作与应用三、考核方法：上机操作。在规定时间内完成规定题目考试。有技能考核教师按考核标准予以评分。四、考试说明1、考试时间：120分钟2、考试地点：各职业学校计算机房。3、考试软件：绘声绘影 或者 Premiere Pro（若使用其他软件需提前报职业教研室）五、考试内容及要求：考核编号考试内容要 求11基本操作1、 熟练掌握各菜单的操作2、

24、 熟练掌握各面板的使用3、 能正确打开或建立项目文件12参数设置1、 能设置编辑属性参数2、 能设置采集（捕获）属性参数3、 能设置项目属性参数4、 能设置音频及其它常规参数13视频编辑1、熟练掌握视频素材的采集2、熟练掌握视频素材的分割、编排及应用3、熟练掌握图像素材的编辑应用4、熟练掌握视频播放顺序的调整5、熟练掌握视频播放速度的调整14视频效果1、能够应用视频滤镜效果2、能够应用视频转场效果3、能够应用视频动画效果4、能够应用视频特技15文字效果1、 掌握文字在影片中的应用2、 掌握文字颜色、字体等属性的设置3、 掌握文字特技的应用16影片结构1、 掌握片头的制作2、 掌握片尾的制作3、

25、 掌握片头、片尾与影片内容的搭配17音效处理1、 掌握音效素材的采集2、 掌握音效素材的处理及应用3、 掌握影片中声音效果的处理18导出与保存1、 能正确保存影片2、 能正确导出影片或对影片格式进行转换19综合应用1、 能制作或剪辑结构完整的影视短片2、 能制作简单的广告片计算机专业（动画制作方向）技能考核标准G一、本方案适用专业：计算机专业（动画制作方向）二、考核项目：动画制作软件的操作与应用三、考核方法：上机操作，在规定时间内完成规定题目考试。按考核标准予以评分。四、考试说明：1、考试时间：120分钟2、考试软件：FLASH （若使用其他软件需提前报）五、考试内容及要求考核编号考试内容要

26、求11基本操作1、熟练掌握各菜单、面板的使用2、熟练掌握各常规参数的设置3、熟练掌握时间轴的操作12工具使用1、 熟练掌握选取工具的使用2、 熟练掌握绘图工具的使用3、 熟练掌握文本工具的使用4、 熟练掌握填充与图形编辑工具的使用5、 熟练掌握其它工具的使用13图像动画制作1、熟练掌握图形图象素材导入2、熟练掌握素材的编辑及应用3、熟练掌握图形图像动画制作整14文字动画1、熟练掌握文字类型及应用2、熟练掌握文字颜色、字体等属性的设置3、熟练掌握文字动画制作15元件及元件动画1、 熟练掌握图片元件的制作与应用2、 熟练掌握影片元件的制作与应用3、 熟练掌握按钮元件的制作与应用4、 掌握按钮元件的

27、简单动作设置16图层、组件、场景的操作1、 熟练掌握图层的创建与编辑2、 熟练掌握组件的创建与应用3、 熟练掌握场景的编辑与切换17动画技巧应用1、 熟练掌握帧动画的制作与应用2、 熟练掌握运动过度动画的制作与应用3、 熟练掌握形变过度动画的制作与应用4、 熟练掌握运动引导动画的制作与应用5、 熟练掌握遮罩动画的制作与应用6、 掌握各种技巧的综合应用18音效处理1、 熟练掌握音效素材的采集与导入2、熟练掌握音效素材的处理及应用3、熟练掌握影片中声音效果的处理19动作脚本1、 掌握常用命令如：goto、play、stop、 get URL、gotoandplay 2、 掌握按钮触发事件on 的用法110导出与保存1、 熟练掌握能影片发布的设置2、 能正确导出影片或对影片格式进行转换111综合应用1、 能制作或剪辑完整的动画短片2、 能制作简单的广告短片第 18 页