讲文明树新风主题黑板报评比活动方案.doc
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1、讲文明 树新风主题黑板报评比活动方案中心小学 “讲文明树新风倡廉洁”主题教育实践活动实施方案为大力营造健康、文明、向上的社会风气,倡导敬廉崇洁的良好风尚,推动廉洁文化进校园活动的深入开展,结合我校实际,决定在全校开展“讲文明、树新风、倡廉洁”主题教育实践活动,特制定本实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以“讲文明、树新风、倡廉洁”为主题,以营造跨越式发展的良好氛围为目标,通过开展文明行为习惯养成教育、“小手拉大手”、争做“文明有礼的小学生”与”文明小天使”、敬廉崇洁、遵纪守法等一系列喜闻乐见、行之有效的活动,以师生文明、校园文明带动家庭文明、社会文明,促
2、进整个社会形成讲文明、树新风、倡廉洁的良好风尚。二、活动内容开展“改陋习、树新风”教育活动。教育引导学生树立正确的荣辱观与是非观,坚决遏制大操大办、摆敬师宴、学生生日互庆等不良社会风气,劝导家长杜绝大操大办、铺张浪费、借机敛财、收送礼品礼金或有价证券等行为的发生,营造崇廉尚洁、风清气正的社会氛围。同时,劝导家长养成健康文明的生活方式,远离牌桌、酒桌,亲近书桌、办公桌,树立良好的家长形象,为孩子作表率。开展“争当文明有礼的小学生与文明小天使”活动。各学校要按照有关要求认真开展学生文明行为习惯养成教育,认真贯彻小学生守则与学生日常行为规范等文件要求,通过扎实细致、持之以恒的“好习惯我知道好习惯我能
3、行好习惯伴我行”养成教育活动,促进学生行为习惯、个性品质与思想道德素质的提高,为学生的终身发展打下坚实的基础。要大力开展“勤俭节约,拒绝脏话”专题教育,不浪费粮食,不说脏话,不骂人,成为语言美、行为美、心灵美的一代新人。对评选出的小公民,通过不同的形式进行宣传表彰奖励,在学生中形成人人争做文明小公民的良好风尚。通过组织中小学生参与各种形式与内容的志愿服务活动,开展“争做文明小天使”活动,以学生文明带动家庭文明、社区文明、社会文明。开展“保护环境,爱我家园”教育活动。充分利用橱窗、校园广播等载体,通过召开动员会、发放倡议书、张贴标语、宣传画等多种形式,向广大学生宣传环境保护、生态文明建设与开展节
4、能减排的重要意义,宣传学生在环境保护、生态文明建设中的重要作用及日常节能环保知识。大力开展学生喜闻乐见、热心参与的才艺比赛、知识问答、手工展示、捡拾白色垃圾等活动,通过小手牵大手,让广大学生向家长宣传保护环境的重要性,积极营造开展“保护环境、爱我家园”活动的良好氛围。深入推进以“讲文明、树新风、倡廉洁”为主要内容的校园文化建设。广泛开展“讲文明、树新风、倡廉洁”“十个一”活动,即:召开一个动员大会、发出一个倡议、组织一次签名、组织一次主题班会、召开一次家长会、写一封廉洁家信、组织一次手抄报比赛、做一件好事、参加一次志愿服务。把“讲文明、树新风、倡廉洁”主题教育实践活动与学雷锋活动、弘扬与培育民
5、族精神月教育活动、中小学德育工作与廉洁文化进校园活动紧密结合起来,形成合力。要积极构建活动阵地,不断创新活动载体,寓教于乐,务求实效,不断增强活动的吸引力、感染力与辐射力。三、活动要求加强宣传,营造氛围。学校要加大对活动开展情况的宣传力度,积极争取宣传媒体的支持,及时报道活动的进展情况与取得的实效,营造良好的舆论氛围。高度重视,认真实施。各班要高度重视,把这一教育的主题作为德育工作与廉洁文化进校园工作的重点贯穿到全年活动之中,精心组织,周密安排,及时部署。尊重规律,注重实效。学校要因地制宜,尊重教育规律,充分利用各种资源,创新活动形式,开展丰富多彩、富有实效的主题教育实践活动。教育的内容与开展
6、的活动要适应学生的认知特点,要科学设计、重点突出、注重实效。周密安排,确保安全。学校要把开展“讲文明、树新风、倡廉洁”主题教育实践活动作为年度考核评优的重要指标。要周密安排,在开展主题教育实践活动之前,制定详细具体的安全预案,明确安全措施与责任人,确保各项教育活动的开展安全顺利。常抓不懈,建立起长效机制。“讲文明、树新风、倡廉洁”是落实科学发展观,提升文明程度,推动公民道德建设、提升全社会道德水平的有效载体,也是促进青少年健康成长、加强与改进中小学德育工作的重要途径。我校要树立常抓不懈的思想,高度重视,抓长期,长期抓,建立起长效机制,使学校思想道德建设工作与廉洁文化进校园工作常规化、规范化与系
7、列化。白玉山子小学开展“讲文明、树新风”活动实施方案开展“讲文明、树新风”活是推动群众性精神文明创建活动扎实深入地开展,为改革开放与经济建设创造良好氛围,创造文明环境的一项重要工作,开展这项活动,有利形成崇尚文明,弘扬正气的社会风尚,有利于展示中华民族积极进取,奋发向上的精神面貌,有利于我校教育教学工作能按党的教育方针正常开展。一开展“讲文明、树新风”活动的指导思想与主要目标1指导思想:全面贯彻党的教育方针,加强思想道德建设与科学文化建设,不断提高广大师生员工的思想道德水平与校园文明程度,努力把我校建设成为社会主义精神文明建设的“窗口”,为我市我镇教育改革与发展两个文明建设做出应有的贡献。2主
8、要目标:通过组织广大师生员工积极参与“讲文明、树新风”活动,实现以爱国奉献精神、民主法制观念、职业道德与基础文明修养为主要内容的思想道德的显著提高;实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高;实现以优良的校风教风学风,良好的校园秩序与优美的校园环境为主要标志氛围高尚、秩序整然、团结向上、充满生机的学校。二“讲文明、树新风”活动的主要内容加强对学生的思想道德教育,帮助他们树立远大理想,形成良好的道德品质。1深入开展爱国主义、集体主义与社会主义教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、道德观,正确认识基本国情,海南省情与琼海市情。要充分利用课堂教学、课外活动,利用重要纪
9、念日,重大历史事件与重大社会活动,利用升国旗、唱国歌等仪式,利用引导学生从爱父母、爱教师、爱同学、爱班级、爱学校、爱家乡逐步扩展到爱祖国,增强学生对国家民族振兴的责任感,把他们的爱国热情引导到实现社会主义现代化的目标而勤奋学习,立志成才的行动上来。要通过课堂教学与集体的实践活动对学生进行集体主义教育、教育学生热爱集体,关心集体树立起集体的荣誉感与责任感,正确处理个人、集体、国家的利益关系,确立全心全意为人民服务的思想。在对学生进行社会社会主义教育中,有针对性引导学生认识什么是社会主义,怎样建设社会主义,对学生深入进行建设有中国特色社会主义理论与党的基本路线教育,帮助学生确立坚定正确的政治方向。
10、2突出“两全”思想,确立正确的育人方向,积极推进素质教育,切实加强德育工作,深化“两课”教堂改革,使我校的政治理论课与思想品德课成为对学生进行理论教育与品德教育的主渠道与基本环节。遵循青少年学生不同时期的思想、知识、心理发展的特点与社会的要求,政治科组要科学地规划初高中各阶段学生的道德品质教育的具体内容与实施途径与方法,促使学生正确认识社会发展规律,正确认识国家命运,正确认识改革开放,正确认识自己的责任,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。3广泛开展基础道德教育。在青少年学生中广泛开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育,大力提倡文明礼貌,助人为乐、尊老爱幼、关心公益,
11、保护环境、遵纪守法、勤劳俭朴、勇敢坚毅的思想道德,采取多种形式,利用班会、课外活动、党团生活,以年级、班级为单位,认真组织、精心安排,把思想道德教育融于学校思想政治工作,学习生活与管理工作的各个方面。4加强校园文化建设,组织开展丰富多彩、文明健康的文化、体育、艺术活动。每年元旦举行班际文艺汇演;三月五日开展“学雷锋、学英雄见行动”;班级墙报比赛;三八妇女节拔河赛;五一举行教工排球赛;五四青年节前后举行班际,男排、女篮球赛;五四青年节举行校园歌手赛式演讲比赛;九十教师节举行教职工人人参与的教师十大歌手大奖赛;国庆节举行班际“颂祖国、爱我校”班级墙报比赛;每年十月底前或后举行校田径运动会;每年十二
12、月前举行班级球类赛;元旦前夕举行教工篮球类赛;每个学期在适当时候举行一次队列与广播体操班际赛。在开展校园文化活动中,坚持社会主义方向与正确的思想方向,继承与发扬中华民族优秀文化传统促进校园文化向健康方向发展,为青少年学生健康成长创造良好的精神环境与文化氛围。大力开展师德教育,建设一支爱岗敬业,为人师表的教师队伍。广泛开展创建“文明校园”活动,不断优化学校育人环境,使学校成为我市精神文明建设的窗口与示范区,影响与带动全社会的精神文明建设。1为加强对“讲文明、树新风”活动的领导,白玉山子小学“讲文明、树新风”活动领导小组,机构如下。组长:赵燕;教导主任:杨金霞;成员:张欣 王炳娟王清利孙秀梅 刘树
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