2022年大型企业集团人力资源培训管理制度.docx

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1、精品_精品资料_大型企业集团人力资源培训治理制度第一部分培训综述总就 第一条本制度是培训领域的最高纲领性文件,为公司的培训工作供应全面 的准就和重要的依据, 公司全部与培训相关的制度、活动和行为都必需遵照并听从于本治理制度.其次条本制度适用于公司全体员工.培训的目标与战略 第三条培训的目标是通过培训不断提高员工的学问水平、工作才能和职业素养, 把因员工学问、 才能不足和态度不积极而产生的人力成本的铺张掌握在最小限度,使员工达到自我实现的目标,为企业供应优秀的治理人员、技术人员、 业务人员和作业人员.第四条公司的培训战略是全员参与,终生培训.第五条训相结合.公司的培训方针是自我培训与课堂培训相结

2、合,岗位培训与专业培培训的原就 第六条公司对员工的培训遵循系统性原就、主动性原就、 三个面对原就和多样性原就.1系统性原就： 员工培训是一个全员性的、 全方位的、 贯穿员工职业生涯始终的系统性工程.2主动性原就：强调员工参与和互动,发挥员工的主动性.3三个面对原就：员工培训要基于公司经营战略的基础,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_面对企业、面对市场和面对时代.4多样性原就： 员工培训要充分考虑受训对象的层次、类型,考虑培训内容和形式的多样性.培训的内容 第七条公司对员工的培训主要包括学问培训、技能培训和职业素养培训.1学问培训.员工学问培训包括本专业和相关专业新学问的培训,通过

3、培训使员工具备完成本职工作所必需的基本学问和迎接挑战所需的新学问.2技能培训.员工技能培训包括岗位职责、工艺规范、操作规程的培训,通过培训使员工把握完成本职工作所必备的技能.3职业素养培训.员工的职业素养培训包括心理学、人际关系学、社会学、 价值观的培训, 通过培训建立公司与员工之间的相互信任,使员工具有自我实现的需求.培训的组织规划 第八条人力资源部是培训的责任部门, 人力资源部经理全面负责公司全部一级培训活动的统筹和规划,人力资源部培训主任负责详细的实施和掌握.第九条公司其他各部门人员负责帮助人力资源部进行培训的实施,同时在公司整体培训方案下组织好本部门的二级培训.员工的权益与义务 第十条

4、员工在不影响本职工作的前提下,有权益要求参与与本岗位相关的培训活动.第十一条员工参与各种培训活动时, 有权益享受公司为受训员工供应的各项待遇.第十二条员工有义务参与公司支配的各种培训活动,并达到培训要求的效可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_果.第十三条培训活动终止后, 员工有义务把所学学问和技能运用到日常工作中.第十四条员工自我培训一般只能利用业余时间,如确需占用工作时间参与培训的,须凭培训部门的有效证明,经所在部门和人力资源部批准后,可做有薪假期处理.第十五条参与公司举办的各类培训后, 员工依据签订的培训合同必需连续在公司至少服务完规定的年限.如要离开,须按培训合同规定的服务年

5、限,对公 司支付的培训费用进行赔偿.第十六条员工在培训期间,公司不能解除或终止劳动合同.第十七条员工参与时间在半年以上或培训费用在2022 元以上的各类培训活动时,须与公司签订培训合同.培训形式与方法 第十八条公司的培训形式包括内部培训、外派培训和员工自我培训. 内部培训又分为人职培训、岗位技能培训和员工职业素养培训.第十九条入职培训： 凡新人员工均应参与入职业前训练培训,使新人员工明白公司的企业文化、经营理念、公司进展历程、产品概要、治理规范等方面的 内容,入职培训由人力资源部负责组织开展.其次十条岗位技能培训： 依据公司的进展规划及各部门工作的需求,按专业分工不同对员工进行岗位技能培训.岗

6、位技能培训由人力资源部协同各相关部 门共同进行规划与执行,由各部门提出年度岗位技能培训方案,报人力资源部,再将其汇总呈报总经理核准后由人力资源部依据需求统筹支配.其次十一条员工职业素养培训： 依据公司的进展及公司目前的现状,由公可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_司各部门提出对员工职业素养进行培训的需求方案,报人力资源部, 再将其汇总呈报总经理核准后由人力资源部依据需求统筹支配.其次十二条岗位轮换培训： 依据工作需要, 公司原有从业人员调换工作岗位时,按新岗位要求,对其实施的岗位技能培训.其次十三条部门内部培训：部门内部培训由各部门依据实际工作中需要, 对员工进行小规模的、敏捷有用

7、的培训.部门内部培训由各部门组织,定期向人 力资源部汇报培训情形. 各部门进行部门内部培训期间, 在不影响工作的前提下, 尽量担心排参与培训的员工加班或出差.其次十四条外派培训：培训的点在公司以外,包括国内外短期培训、高级经理人海外考察、 MBA课程进修、博士硕士学历深造等.其次十五条个人出资培训： 由员工个人参与的各类业余训练培训,均属个人出资培训. 公司勉励员工在不影响本职工作的前提下,参与各种业余训练培训活动.员工在接受业余培训期间,各级治理人员可在不影响工作的前提下,尽量担心排加班和出差等工作.员工因考试需占用工作时间,持准考证,经部门负责人批准办理请假手续.其次十六条公司内部的培训方

8、法主要包括以下三种类型：课堂培训、 学员自助培训和媒体推动培训.其次十七条课堂培训主要包括报告、演示、争论、研讨、角色扮演、情形模拟法、嬉戏法等七种方法.1报告： 报告是培训讲师关于某一专题的讲演,经常只是听讲, 与老师的互动性差.报告的质量取决于培训讲师的水平,所以采纳此种方式肯定要留意培训讲师的挑选.培训讲师在讲演时可以多提问,活跃课堂气氛,增加老师与学员的 互动程度,此种方法适用于对新学问的培训.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2演示： 演示是由培训讲师做正确的示范,学员仿照学习的一种方式. 采纳此种方式时,要留意勉励学员多仿照,通过在实践中学习,此种方式适用于操作技能培

9、训.3争论：争论是学员在一起就某一问题探讨解决方法,由培训讲师负责掌握和引导的种培训方式. 采纳此种方式时, 培训讲师要留意掌握好争论的方向和争论的气氛,不要使争论偏离预定的目标,也不要使争论变成争辩.此种方法适 用于学员才能的进一步提高.4研讨：研讨是由专家或学者与学员组成一个小组,就某一专题进行深化探讨的方法.此方法适用于高层治理人员.5角色扮演： 角色扮演是预先设计一项任务,完成这项任务需要各种人物出场.培训时,要求员工扮演不同的角色并进入角色情形中,去处理各种问题和矛盾,其他受训员工当观众.当扮演角色的学员表演终止后,观众对扮演者完成任 务的情形进行评判. 运用这种方法, 可以帮忙学习

10、者站在不同的位置上摸索问题, 可以体验各类人物的心理感受,训练其自我掌握才能和随机应变才能,从而提高治理人员处理各类问题的才能.6情形模拟法： 情形模拟法是指在模拟详细工作情形的条件下,通过对被挑选对象的行为加以观看和评估,从而鉴别、猜测员工的各项才能和潜力.此方法 适用于高级治理人员.7嬉戏法：嬉戏法是指由两个或更多的参与者在遵守肯定规章的前提下,相互竞争并达到预期目标的方法.嬉戏的形式取决于嬉戏的内容,通常嬉戏中含有竞赛和变革的内容. 嬉戏只是手段, 目的是培育学员的各种参与才能和动手才能.其次十八条学员自助培训 适用于学员人数特别多的学习形式：1练习手册： 由部门负责组织制定学员练习手册

11、的编写,学员依据手册的内可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_容进行学习的一种方式.2指导和教练：学员在进行学习时由培训讲师负责阶段性的指导,主要是学员自主学习的一种方式.3录音带：学员通过录音带的形式进行学习的一种方式.4录像带：学员通过录像带的形式进行学习的一种方式.其次十九条媒体推动培训 适用于学员分散在各的的学习形式：1电话会议：利用电话进行学习的一种方式.2基于互联网的学习：通过远程网络训练的一种学习方式.培训需求分析与方案制定第三十条公司人力资源部每年十月份发放员工培训需求调查表,员工依据自身的培训需求提出申请, 上报给部门负责人, 部门负责人依据本部门的实际情形制定本部

12、门的培训方案, 上报人力资源部. 公司人力资源部依据各部门上报情形结合当年培训评估确定的相应的培训需求进行公司下一年度培训需求分析,作为制定培训方案的基础.第三十一条人力资源部依据培训需求分析并结合公司下一年度的方针目标制定出下一年度培训方针及策略,并制定详细实施方案报总经理审核,详细实施方案包括以下内容：1培训方法、进度的确定.2参与培训人员的名单.3培训教材、器材的确定.4培训时间、的点的确定.5培训组织者、培训讲师的确定.6各项费用方案.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第三十二条人力资源部应在每年一月底之前,编制好年度培训方案和培训课程表,以公司正式文件的形式下发到各部门

13、.培训的实施和反馈 第三十三条培训的实施过程原就上依据人力资源部制定的年度培训方案进行,如需要调整,调整人部门向人力资源部提出申请,上报总经理审批.第三十四条培训前应依据培训方案确定培训的老师、场的、器材,支配相关人员的食宿、交通并申请培训所需各项费用.第三十五条培训期间人力资源部应要求学员在培训签到表上签到,并在课程终止时对学员签到情形进行复核,以此为依据对学员进行培训学时的考核.第三十六条培训期间人力资源部负责收集学员的各种反馈看法和建议,以此为依据作为培训成效的评估内容.第三十七条征得培训讲师的同意, 人力资源部应对全新的课程采纳运算机或其他手段对授课过程进行记录,储存培训的过程资料,如

14、电子文档、录音、录像等.培训的评估 第三十八条培训从四个层面进行评估： 反应层、学习层、行为层和结果层.第三十九条对反应层的评估主要是通过发放调查问卷的方式进行的,也可以通过观看对其中的基础进行评估,反应层主要通过以下几方面进行评估：1受训人员喜爱该项目吗 .2对培训人员和设施有什么看法.3课程有用吗 .4他们有什么建议 .第四十条学习层的评估需要做好历史数据的收集,通过培训前后学员在以可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_下几个方面的比较来对培训的成效进行评估,主要是通过受训人员在培训前后,学问以及技能的把握方面有多大程度的提高来评估,可以通过以下方式考核：1笔试的成果.2绩效考核

15、所反映出来的工作绩效.第四十一条行为层是检验学员在培训后实际操作应用的程度,由上级、同事、客户和下级进行综合的绩效考核.1培训后受训人员的行为有无不同.2他们在工作中是否使用了在培训中学到的学问.第四十二条结果层主要是考察培训的最终成效,培训的最终目的是使公司的经营业绩更好,可以通过公司的一些详细指标来考核：1财务性指标.2劳动生产率.3员工流淌率及中意度.4顾客投诉及中意度.第四十三条每项培训都要在培训终止后开展评估工作,以判定培训是否取得预期培训成效.反应层、学习层在培训终止后可立刻开头评估,行为层、结果 层的评估有时需要在培训终止一段时间后评估.第四十四条培训评估要遵循方向性、相符性、有

16、用性、连续性、客观性和牢靠性等原就.第四十五条评估的形式包括问卷式评估、实际表演式评估、 实际工作验证评估等多种形式,培训过程前、中、后全部记录和数据由人力资源部统一收集、 整理、存档.第四十六条部分培训项目可以进行即时评估,即时评估主要从以下四个方可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_面进行评估：受训者的反馈看法、培训讲师的自我评判看法、对培训教材的评判看法和培训治理者对培训组织的自我评判看法.培训的费用 第四十七条公司的培训费用主要由直接费用和间接费用构成,其中直接费用包括：聘请培训讲师的费用、教材的费用、场所和器材的费用、学员的学费.间接费用主要包括受训人员的工资. 公司的培训

17、投入要严格依据培训方案做到专款专用.第四十八条受训人员参与短期培训的,享受全额的基本工资和绩效工资,培训时间在一个月以上的,只享受岗位工资.第四十九条由公司组织参与的外部学习项目,学员达到预定目标并取得相应的资格证书的,由公司报销全部学习费用和差旅费用,达不到预定目标的,学 员自行承担全部费用的40.第五十条培训人员无论参与何种培训,如培训不合格, 扣发培训期间的全部奖金.第五十一条培训讲师的费用按聘用时签订的合同执行.第五十二条参与培训的人员的交通费、 食宿费, 公司依据规定的标准报销.其次部分入职训练目的与内容 第五十三条每位新员工均须参与公司举办的人职训练,接受公司系统化的通识培训和工作

18、指引培训, 从而对公司运作有整体的明白, 适应公司文化和价值观,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_明白本部门职责,工作程序及工作方法,尽快适应工作环境以提高工作绩效.第五十四条人职训练的内容包括通识培训和工作指引培训.留意事项 第五十五条员工人职培训是该名员工的部门经理及公司人力资源部的共同责任,最迟不应超过报到后一个月内执行.第五十六条凡公司新报到的员工在试用期内未参与新员工人职培训的,不得转为正式员工.第五十七条参与入职培训的员工在培训期间如遇暂时状况需请假者,须按员工培训出勤治理规定执行.并在试用期内补修请假之课程,否就不得转为正式员工.第五十八条未通过入职培训的员工,不得

19、参与进一步的其他培训.通识训练 第五十九条通识培训是指员工工作所需的共同的熟悉、观念方面的培训,如公司规章制度、进展战略、公司文化、公司理念、基本政策、组织结构等,使员工把握企业的共同语言和行为规范.第六十条公司新员工通识培训由人力资源部负责实施,培训课时不少于10 个课时.部门内工作指引培训 第六十一条部门内工作指引培训的责任人为部门经理和部门工作人员.第六十二条部门经理代表整个部门对新员工表示欢迎及介绍新员工熟悉部门其他人员,不少于1 个课时.第六十三条部门内组织架构、部门职责、公司治理规范及福利待遇介绍,不少于 1 个课时.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第六十四条基本专

20、业学问技能培训,依据岗位说明书进行,不少于2 个课时.第六十五条工作程序与方法讲授,依据工作流程进行,不少于两个课时.第六十六条介绍岗位的关键业绩领域和关键业绩指标,不少于两个课时.部门间工作指引培训 第六十七条部门间工作指引培训是部门经理和人力资源部的共同职责.第六十八条新员工任部门主管以上职位时,依据所担任职位的工作性质及职责, 应到各相关部门接受交叉培训课程,每一职能交叉训练课程不少于两个课时.第六十九条部门间工作指引培训主要包括：该部门人员介绍、部门主要职能、本部门与该部门联系事项、将来部门之间工作协作要求等.第七十条部门间工作指引培训须于新员工报到一个月内完成,交叉训练完成后,新员工

21、应向人力资源部提交一份总结报告.入职培训的评估 第七十一条通识培训后由人力资源部对新员工进行测验和座谈,不合格者应参与下一轮的补充培训.第七十二条部门内的工作指引培训的考核由部门经理负责,不合格者需有针对性的重修.第七十三条部门间的工作指引培训,由部门经理依据员工的总结报告进行评估,发觉不足时要求其重新总结.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第七十四条新员工培训后人力资源部应将培训记录归档.第三部分岗位技能培训目的与内容 第七十五条合理利用人力资源,有效开发员工潜在才能,使每位员工都最大程度的把握应有的专业学问,也使公司的每个岗位上都有最适合该工作的员工,做到人尽其才.第七十六条

22、岗位技能培训主要包括决策人员培训、治理人员培训和操作人员培训.决策人员的培训 第七十七条 决策人员是指对公司战略决策有重要影响的人员,包括高层治理人员,即总经理、副总经理,同时包括高层技术人员,即高级工程师和资深高级工程师.第七十八条 对决策人员进行培训的目的是通过培训使决策人员把握经营环境的变化、行业进展趋势以及进行决策的程序和方法,提高思维才能、决策才能、领导才能,以确保决策人有效的履行职责.第七十九条 对决策人员进行培训的重点是市场经济所要求的系统治理理论和技能,如治理学、组织行为学、市场营销、企业经营战略、企业经营过程掌握、领导科学与艺术等. 对高层技术人员的培训重点是让他们明白技术进

23、展的趋势,明白适合于公司进展的技术方向.第八十条对决策人员进行培训的方式主要有工商治理硕士学位班、脱产培训班、出国考察等.1工商治理硕士学位班：是培育企业家队伍的最高层次培训,有方案的支配总经理、副总经理参与MBA学习,既可全脱产,也可半脱产学习.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2脱产培训班：高层治理人员参与高等院校为企业高层治理人员举办的培训班,如总裁高级研修班等.3出国考察：有方案、有挑选的组织高层治理人员、高层技术人员出国考察,出国考察要加强考察的争论性和目的性比如治理技能、方式、体会等,考察人员要明白这些领先企业的技术争论方向,回国后仔细总结,加以借鉴,在公司技术创新中

24、加以运用.治理人员的培训 第八十一条 治理人员是指基层各级部门的经理和副经理,他们是公司经营方案、技术创新决策实施的组织者,承担着详细指挥、调配人力物力,使决策得到落实和执行的职责.第八十二条 对治理人员进行培训的目的是使其把握市场经济条件下的治理方法,具备多方面的才能和更高水平的治理才能,改善治理工作绩效.为企业决策层培育接班人.第八十三条对治理人员进行培训的内容主要包括：治理基本学问与技能、业务学问与技能、工作改进、对下级的训练方法和领导艺术等.1治理基本学问与技能：治理学、组织行为学、市场营销、企业经营战略、企业经营过程掌握、领导科学与艺术等.2业务学问与技能：所治理的业务领域如开发、销

25、售、技术等领域的学问与技能.3工作改进：工作安排、工作方法的改进、工作标准的确定.4对下级的训练：工作训练的方法、对下级的培育、治理才能和学问技能的提高.5领导艺术：明白下级的方法、人事问题处理、积极性的调动.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第八十四条对治理人员的培训方式主要包括：在职开发、短期专题培训、内部研讨、轮番任职、脱产培训等.1在职开发：放手让执行人员工作,在实践中积存体会,增长才能,独立的培育自己的领导才能.2短期专题培训：把执行人员集中数天至一个月,以不脱产、半脱产形式为主,每次设一二个专题,学三四门课程.3内部研讨：企业内部组织治理研讨活动,勉励中、基层治理人员

26、从实际动身,应用现代治理学问,一同研讨公司的经营治理问题.4轮番任职：使主要的和有培育前途的执行人员在企业的各治理岗位轮番任职.通过轮番任职, 执行人员将逐步学会依据治理的原就而不是按某一职务方面的技术要求来摸索问题.5脱产培训：选拔有培育前途的或是素养较高的执行人员,送到高等院校进行治理培训,也可以送到工商治理硕士班学习.操作人员的培训 第八十五条操作人员指依据公司的战略要求,实现公司的战略目标的中、基层人员,详细包括技术人员、营销人员和职能人员.第八十六条对技术人员进行培训目的是提高技术人员的技术水平,把握本专业的新学问和新技术.第八十七条对技术人员培训的内容：本工作岗位必需明白的理论、专

27、业和实践学问.为把握企业已选定的新的技术进展方向和新技术所需学问、技能.为把握已打算进行的攻关课题、研发项目所需学问、技能.第八十八条技术人员培训方式包括：专题培训、脱产进修、出国进修和考察等.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1专题培训：当公司制定新的技术进展规划,或引进一项新技术,都必须举办短期培训班,对有关人员进行专题培训,以保证新技术的顺当运用、新工作正常运行.2脱产进修：由公司挑选员工脱产去高等院校、科研机构去进修,以培育企业紧缺的专业技术人员或为企业将来培育高层次专业技术人才.3出国进修和考察：主要面对技术争论人员.公司可以有挑选的派出那 些学问基础好、 技术水平高、

28、英语流利、对企业忠诚度高的技术人员到国外进修、考察,学习国外先进的技术和体会,为公司所用.第八十九条对营销人员进行培训的目的是提高业务人员的业务水平,培育通晓营销战略、营销技能的营销人员和熟知产品学问与销售技巧的销售人 员.第九十条对营销人员进行培训的内容：本工作岗位所必需明白的先进的理论学问和实践学问、营销治理技能、调研技能、销售技能等.第九十一条营销人员培训方式包括：专题培训、脱产进修、模拟销售培训等.1专题培训：举办短期培训班,对有关人员进行专题培训,为企业开拓新的市场或进展新的业务做预备.2脱产进修：由公司挑选员工脱产去高等院校、科研机构去进修或者在企业内进行集中培训,以培育企业紧缺的

29、销售、营销人员,或为企业将来培育高层次营销治理人才.3模拟销售培训：让销售人员把老师作为客户进行模拟销售培训,这样可以补偿新进的销售人员实战体会不足的缺陷.第九十二条职能人员包括财务人员、行政人员、总务后勤人员、人力可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资源职能人员等, 对职能人员进行培训的目的是提高职能人员的专业水平,培育职能人员的服务意识.第九十三条职能人员的培训内容：本职岗位所必需具备的专业技能,如会计技能、审计技能、文秘技能、统计技能等.第九十四条职能人员培训方式主要包括：专题培训、参与各种资格认证培训和各种治理培训班.1专题培训：定期举办针对职能部门的专业学问和技能培训,以

30、适应公司日常工作的需要.2参与各种资格认证培训：用于建设公司高素养、高质量的职能人才队伍.3参与各种治理培训班,培育全面型职能人员,为治理岗位供应人才积累.第四部格外派培训目的第九十五条通过外派到其他机构和企业,使公司人员能直接观摩学习外部优秀企业的先进体会、技术和治理技能.组织策划 第九十六条外派培训方案：公司人力资源部及各部门应于新年度开头 前提出并经总经理批准. 外派培训必需严格按方案执行, 如暂时制定的外派项目, 申请人按正规的程序提出申请, 经部门领导、 人力资源经理、 总经理审批后执行.培训内容 第九十七条外派培训的形式可为全脱产、半脱产及全业余.第九十八条外派培训的内容包括政府法

31、令规定、由政府单位主办及核可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_定之技职资格检定课程、具特别性的专业学问或技能课程、海外沟通考察、国内外 MBA进修培训、国内外博士或硕士企业经理人进修培训等.外派培训人员的资格 第九十九条参与外派培训人员的个人人事关系应在本公司.第一百条依据详细外派项目的详细要求,制定关于学历、才能等方面的要求.第一百零一条应在本公司服务三年以上,年度考绩优秀,无大的过失者.第一百零二条参与外派培训人员应为有长期服务于本公司之意愿者.外派培训处理程序 第一百零三条外派培训应依据年度培训方案执行.第一百零四条外派培训人员分为指定、举荐及个人申请三种情形. 第一百零五条

32、凡参与外派进修培训人员均应填写外派培训申请表,由公司人力资源部进行资格审查并签订员工培训协议书.第一百零六条外派培训人员与公司签订培训合同后,其人事关系归人力资源部治理,工资待遇按合同执行.第一百零七条外派培训终止后,外派培训人员应于返回公司七日内将外派培训期间所填写的学习日志交公司人力资源部.第一百零八条外派培训人员的费用全部由公司报销.出勤和工资 第一百零九条外派培训期间视为正常上班.第一百一十条进修人员如申请半脱产、全脱产进修,其间的薪金发放标准依公司相关薪金制度执行.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第五部分员工培训出勤治理组织策划 第一百一十一条员工培训出勤治理由公司人

33、力资源部负责.第一百一十二条员工的各种培训记录资料由公司人力资源部负责保管,各部门工作人员帮助供应记录.请假制度 第一百一十三条学员应按时参与培训, 如因事不能参与者, 应填写培训学员请假单,并报上级主管核准后,于开课前一天交至人力资源部备查.因特 殊情形不能提前请假者,必需向人力资源部申明,并准时补办请假手续.第一百一十四条同一课程学员因事暂时离开, 或迟到、早退累计缺勤达一小时以上者,应办理请假手续.如缺勤时数超过课程总时数三分之一者,须 重新补修全部课程.第一百一十五条自学员收到培训通知当日起, 全部上课学员凡遇公务或私事与上课发生冲突者,一律须办理培训请假手续,凡违反规定的人员,旷课

34、时数以旷职论处.第一百一十六条人力资源部向旷课的学员发放培训旷课通知单.第一百一十七条学员请假核准权限如下：请假时间4 学时8 学时87 学时以上批准人培训主管人力资源经理总经理统计培训记录 第一百一十八条员工：参与培训, 必需在员工培训签到表上亲笔签到以示出勤,上课学员严禁代签,一旦发觉,代签学员和被代签学员双方均按旷课 论处.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第一百一十九条培训单位以签到为证, 将参训学员的上课记录登记在员工培训记录卡上,并由人力资源部归人员工人事档案中储存.附就第一百二十条本治理制度由人力资源部归口治理,并由人力资源部负责说明.第一百二十一条本治理制度从某年某月某日起执行,与此同时其他相关制度不再生效, 一年后人力资源部将全面检讨本制度的适用性和有效性,并依据需要作出修改.可编辑资料 - - - 欢迎下载