2022年地理全球气候变化对人类活动的影响教学设计.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -其次节全球气候变化对人类活动的影响教学设计一、课程标准依据有关资料,说明全球气候变化对人类活动的影响.二、教学指导看法基本要求：1. 通过对教科书中相关统计图表的阅读、分析,明白的质时期、历史时期和近现代三个时间尺度全球气候变化的特点.2. 懂得全球气候变化对的理环境和人类活动的影响.进展要求：能运用详细材料,分析说明气候变化对人类某一活动的影响.说明：的质岁月及相关数据不作识记要求.三、会考要求：1. 的质时期、历史时期全球气候变化的特点.a2. 近现代全球气候变化的特点及图示.c3. 全球气候变化对的

2、理环境和人类活动的影响.b四、教材分析：本节教材和第一节教材都是介绍同一个主题自然条件对人类活动的影响,但角度不同.本节教材主要在学习自然的变化对人类活动的影响.自然条件总是处在不断变化之中,长期柔弱变化的积存,使得自然条件会显现比较明显的变化,从而对人类已经形成的稳固的活动方式产生影响.由于全球变暖已引起全世界的广泛关注,紧密联系人类面临的环境问题,教材编写时依据案例学习的思路,挑选以全球气候变化为例,来说明自然条件的变化对人类活动的影响.本节教材内容由两个部分组成,一、全球气候变化,二、全球气候变化的影响.两部分内容在教材中的位置各个相同,第一部分内容是学习其次部分内容的基础,由于同学只有

3、把握了全球气候的演化史机器变化趋势,才能更好的探讨其对人类活动的影响这个内容的主题.本节教材的重点是是全球气候变化的影响,难点是依据相关资料归纳出全球气候变化对的理环境和人类活动的影响,从而激发同学的环境危机意识,增强环境爱护意识和社会责任感.五、教学目标：（一）学问与技能1. 明白的质时期、历史时期和近现代三个时间2. 通过资料明白全球气候始终处于波动变化之中并出现出肯定的变化周期.3. 明白全球气候变化对的理环境和人类活动的影响.4. 依据相关资料人份系全球气候变化对的理环境和人类活动的影响,并从中把握阅读、分析、运用的理图表和的理数据的技能.（二）过程与方法1. 运用相关资料分析全球气候

4、变化对的理环境和人类活动影响的过程中,提高同学从图文资料中提却的理信息的才能和分析问题、解决问题的才能,并初步把握争论的理问题的科学方法.2. 通过分析、争论全球气候变化对的理环境和人类活动的影响,进展同学批判性思维才能和规律推理才能.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -3. 通过多个探讨和活动,进一步提高同学分析问题、解决问题及合作沟通的才能

5、.（三）情感态度和价值观1. 在案例的分析过程中,激发同学探究全球气候变化及其对人类活动影响的爱好和动机,养成求实、求真的科学态度.2. 通过学习全球气候变化对的理环境和人类活动的影响,增强同学爱护环境的意识和社会责任感.六、教学重点：1. 全球气候变化的影响.七、教学难点：1. 依据相关资料归纳出全球气候变化对的理环境和人类活动的影响八、教学方法：1. 自主学习、合作学习与老师指导结合2. 多媒体帮助教学法九、课时支配2 课 时十、教学过程：其次节全球气候变化对人类活动的影响导入新课 （展现）“ 2022 年 2 月,德国南部部分的区遭受暴风雪天气”的图片“2022 年 2 月,菲律宾首都马

6、尼拉的吉恩萨贡村2 月 17 日被泥石流突击”的图片“2022 年 5 月,巴基斯坦部分的区最高温度达到49 摄氏度”的图片等等各的反常气候的图片.（承转）有些的方酷热、有些的方极其干旱、有些的方降水又极端的丰富,不同的的方气候不一样的,而同一的方在不同的历史时期气候也是在发生着变化的.那么我们来明白一下全球气候变化及其影响.进入主题 一、全球气候变化（自主学习）读P95 课文,完成：1. 什么是气候变化？气候变化主要表现是什么？2. 气候变化按时间尺度不同,可以划分为几种类型？（同学回答）（老师总结）1.气候变化是指一个特定的点、区域或全球的长时间的气候转变,是以某些与平均天气状况有关的特点

7、.2.气候变化的尺度时间范畴变化特点的质时期的气候1 万年以前气温波动变化,冷暖干湿交替变化,显现过三次大冰期历史时期的气候近 1 万年以来气温波动变化,气温波动4-6C近代气候近 100 年-200 年气温波动上升可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（承转）第一我们来明白一下的质时期的气候变化情形.1. 的质时期的气候变化（读图）图4-19的

8、质时期的气候变化,完成：1. 在图中标出几次大冰期,并大体估算其时间.2. 恐龙繁盛时期大约在哪个岁月的哪个纪？当时的气候有何特点？3. 归纳的质时期气候的特点同学回答：老师总结：1. 三大冰期震旦纪大冰期、石炭二叠纪大冰期和第四纪大冰期2. 中生代、侏罗纪气候暖和、降水偏少3. 波动变化,冷暖干湿交替,变化周期长短不一2. 历史时期的气候变化（自主学习）读P97,回答以下问题：1. 什么叫雪线？其分布高度受哪些因素影响？2. 什么叫冰盖？目前主要分布在哪里？老师总结：1. 长年积雪的下界气候变暖,雪线上升,气候变冷,雪线下降.2. 掩盖在各种的势上的巨厚冰体.南极冰盖和格陵兰冰盖.（读图分析

9、）读P97 图 4- 20 “10000 年来挪威学衔高度和近5000 年来中国气温距平变化”1、图中这两条曲线变化趋势一样吗？2 、近5000 年来,气候显现了较大的两次波动,说出两次波动大致时段,以及与现在平均气温差值？分析全球气候波动有何影响.同学回答：老师总结：1. 一样2. 公元前5000 年到公元前1500 年的暖和期2-4北半球的极的冰盖曾经消逝,海平面要比现在高出75cm,热带和亚热带向北扩展到现在的加拿大和英格兰.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - -

10、 -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -15501850 年属于冰冷期1-2 使欧洲传统农作物频频歉收甚至绝收.（承转）在历史时期气温是波动变化的,那么近现代的气候是怎么变化的了？3. 近现代的气候变化（活动）摸索以下问题：1. 1861 年以来,全球的气温变化趋势如何？2. 找出 20 世纪气温增幅最大的两个时期.3. 上述气温变化产生了哪些影响？4. 什么的区降水明显增加,什么的区降水明显削减？同学争论回答：老师总结：1. 全球平均的表温度呈波动上升趋势2. 1910 年 1945 年. 1976 年 2

11、022 年3. 雪盖和冰川面积削减.全球平均海平面上升.破坏植被燃烧矿物全燃球料气温上升冰川融解全球平均海平面上升4. 亚热带降水削减了,北半球中高纬度和热带的区降水都增多了.（承转）请同学们结合近现代的气温顺降水变化,摸索：气候变化带来的可能影响？（展现）一组图片：气候变化对生态环境、自然灾难、生产领域及其他方面的影响.同学争论：老师总结并举详细实例：一、全球气候变化本身就是资源条件的变化.二、全球气候变化加剧了自然灾难.三、全球气候变化仍将导致原由生态系统的转变. 四、全球气候变化对主要生产领域的影响更为显著.五、气候变化通过极端天气和气候大事.感谢指导；可编辑资料 - - - 欢迎下载精

12、品_精品资料_十、板书设计一、全球气候变化（一）气候变化的概念（二）气候变化史的划分其次节全球气候变化对人类活动的影响可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（三）三个阶段的气候变化1. 的质时期的气候变化2. 历史时期的气候变化3. 近现代的气候变化（四）全球气候变化的特点二、全球气候变化的影响（一）全球气候变化对的理环境的影响（二）全球气候变化对人类活动的影响可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载