2022年小学六级体育教案全册.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -体育教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习阶段： 水平三第 1 课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习目标： 主动参与广播操的复习,并能做出示范.积极参与嬉戏活动.学习内容： 嬉戏广播操学习步骤：一、欢乐嬉戏,活跃心情 老师活动： 1、组织同学集队.2、组织同学嬉戏.3、组织同学柔韧练习.同学活动： 1、体育委员整队,检查出席人数.2 、全班同学分成六组大渔网嬉戏,比一比哪一组用的时间最短.3 、在小组长的带领下做出三种以上的柔韧练习方法.组织：六列横队、小组分散*二、

2、小组学练,互帮互助老师活动： 1、提出分组练习的队列内容和要求.2 、组织同学分组练习.3 、检验各小组的练习成果.4 、提出复习广播操的要求.5 、组织同学合作复习广播操,个别指导订正动作.6 、组织同学小组广播操展现、评比.同学活动： 1、知道分组练习的队列是齐步走,立定、看齐.练习的要求是动作到位、规范、有精神.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - -

3、 - - -2、分六组进行练习,并在练习中不断改正动作.3 、积极认真的展现小组练习成果.4 、明白广播操的复习要求,认真的进行广播操的复习,把动作做到位,做正确.5 、积极参与广播操竞赛,努力争取最好表现.并积极参与评比.组织：*场的器材： 操场、录音机课后小结：本课我挑选了大渔网的嬉戏来复原体力,让同学在不知不觉的欢乐嬉戏中复原体力, 不过嬉戏的量肯定要掌握好,本课中我把同学分成六组,一组做渔网时前后两组休息, 其余三组做小鱼进行嬉戏, 比哪一组捕完全部的鱼的时间最短,这样同学总的活动量就比较相宜.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - -

4、- - - -第 2 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习阶段： 水平三第 2 课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习目标： 主动参与广播操的复习,并能做出示范.积极参与跳长绳活动.学习内容： 跳长绳广播操学习步骤：二、小组活动,积极参与老师活动： 1、组织同学集队、队列练习.2、提出分组练习要求,组织同学分组练习.3、组织同学竞赛展现.同学活动： 1、体育委员整队,检查出席人数.2、

5、听口令进行队列练习,复习二路纵队行进走.3、全班分成三组,在组长的带领下进行“8”字跳长绳和“ 1+1”跳长绳.4 、 在小组长的带领下进行2 分钟“ 8”字跳长绳.5 、分组展现“ 1+1”跳长绳.组织：六列横队、小组分散*二、合作学练,提高质量老师活动： 1、叙述上节课广播操练习情形,提出本节课复习要求：对前三节广播操要做到精雕细凿,把每一节动作细细过关.2 、组织同学分组练习.3 、组织同学分组过关. 同学活动： 1、明白本课复习的要求.2、在与同学的合作中不断改进动作质量,反复体会各节动作的重难点.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - -

6、- - - - -第 3 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -3、分两组（女生组、男生组）进行过关,男生过关时女生作评委,女生过关时男生做评委,不仅能积极参与评判,更要做到公平.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_组织：* * * * * * * * * * * * *可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_场的器材： 操场、录音机、长绳三根课后小结：本课仍是复原体力,在队列练习后就开头分组练习跳长绳,本课吸取第一课的教训, 强调了小

7、组的协作, 三个班级的各个小组练习都特别认真,而且每个小组长都很尽职, 积极的调动起组员的积极性,组织也井井有条, 体力消耗也是比较大, 最大竞赛了 2 分钟 8 字跳, 三班成效最好三个小组都过了百,一班二班好的小组和差的小组距离很大.1+1 跳长绳六 1 班表现最好.一节课同学都表现得很积极,也很认真,小组合作也较第一课有进步.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - -

8、- - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习阶段： 水平三第 3 课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习目标： 主动参与广播操的复习,并能做出示范.积极参与跳短绳活动.学习内容： 跳短绳广播操学习步骤：三、合作活动,积极参与老师活动： 1、组织同学集队、队列练习.2、提出分组练习要求,组织同学分组练习.3、组织同学竞赛展现.同学活动： 1、体育委员整队,检查出席人数.2、听口令进行队列练习,复习二路纵队行进走.3、全班分成六组,每大组两个同学为一小组,进行练习跳短绳： 快跳、后跳、交叉跳、两人前后跳、两人左右跳、一摇一跳等多种练习.4、分组竞

9、赛,比一比哪一组的总分高.组织：六列横队、小组分散* * * * *二、自主学练,改进动作老师活动： 1、听音乐复习前三节广播操.2、提出自主复习要求：对三、四、五节广播操要做到精雕细凿,把每一节动作细细过关.3 、组织同学分组练习,巡回指导.4、组织同学分组过关.同学活动： 1、听音乐认真复习最终四节广播操.2、明白本课学习的要求.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - -

10、 - - - - - - -3、自主的找伙伴进行练习,从不断的练习中改进动作.3、分两组（女生组、男生组）进行过关,男生过关时女生作评委,女生过关时男生做评委,不仅能积极参与评判,更要做到公平.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_组织：* * * * * * * * * * * * *可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_场的器材： 操场、录音机、短绳每生一根课后小结：本课运用一根短绳让同学充分的活动,并把每一个同学和小组的荣 誉结合在一起, 让每一个同学的练习都布满了激情,本课在二班第一次上的时候发觉有点乱, 为了乱而且较费时, 后来改进方法, 在后两个班教学时让小组长

11、带着一组队员相对集中在一起, 让组长统计分数, 特殊是一班每次竞赛后组长都把分数写上统计的黑板上, 这样全部同学都可以明白自己小组的情形和别的小组的情形,更利二竞争,所以一班的成效也就特殊好.每个班除个别同学外,广播操 都做得比较到位了.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习阶段： 水平三第

12、4 课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习目标： 积极参与嬉戏活动,轻松自然的进行自然的势跑.学习内容： 嬉戏自然的势跑学习步骤：四、嬉戏活动,积极参与老师活动： 1、组织同学集队、队列练习.2、和同学一起复习贴烧饼嬉戏规章.3、组织同学围成一个圈进行嬉戏,同学嬉戏时老师准时提示要求, 巩固同学对规章的懂得.4、提出分组要求,组织同学分组嬉戏. （由指定的同学全权负责. ）5、组织同学柔韧练习.同学活动： 1、体育委员整队,检查出席人数.2、深化熟识嬉戏规章,知道嬉戏要求.3、全班围成一个圆按规章进行嬉戏.4 、全班分成两组,由指定的同学负责嬉戏,扩大活动的比例.5 、在小组

13、长的带领下进行正压腿、弓步压腿、 坐压腿三种柔韧练习.组织：六列横队、小组分散*二、自主选组、自主练习老师活动： 1、讲解分组要求（按体能分组, 36 人一组.选好组长.纵队排好, 组长在前.）组织同学分组.2、提出自然的势跑的要求：（组员听从组长,组长履行职责.合理挑选场的和速度.合理掌握路程.留意跑时纪律.留意呼吸,轻松自然.时间由老师掌握. ）3 、观看和指导同学进行自然的势跑.4 、向小组长明白每一组的完成情形.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑

14、资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -5 、组织同学柔韧放松.6 、小结整节课的学习情形.同学活动： 1、认真听好分组要求,自主挑选伙伴,选好组长,排好队.2、认真明白自然的势跑的要求.3、在小组长的带领下进行自然的势跑,体验不同的势的跑步动作.4 、小组长沟通自己一小组的跑步情形,治理感受.5 、听口令进行柔韧放松.6 、认真听,积极参与讲.组织：小组分散、席的而坐、六列横队场的器材： 校内、操场课后小结： 本课的大部分活动是在组长的带领下完成的,不过由于本课是跑的练习,同学的体质差别很大, 所以本课中全部的组长都

15、不是固定不变的,嬉戏时的组长由老师指定善于调控的同学担任,柔韧练习时由常规组长担任, 自然的势跑时同学依据自己的体能挑选了小组,推选了小组长,正由于小组长的不断变化, 使得本课的骨干作用表达得特别好,而且最值得兴奋的是同学分组的要求很明确,跑时也基本能听从组长的带领.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精

16、品资料_学习阶段： 水平三第 5 课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习目标： 积极参与嬉戏活动,进展跑的才能学习内容： 嬉戏：大渔网、黄河长江、绕物接力学习步骤：五、嬉戏活动,激发爱好老师活动： 1、组织同学集队、队列练习.2、组织同学进行大渔网嬉戏.3、提出柔韧练习要求,组织同学进行练习,并巡回指导.同学活动： 1、体育委员整队,检查出席人数.2、听口令进行二路纵队行进走.3、分成两大组进行嬉戏,体验许多人一起合作嬉戏的方法.4、在小组长的带领下进行柔韧练习,充分活动各关节.组织：六列横队、小组分散*二、黄河长江练反应老师活动： 1、讲解分组要求（找一个速度和自己相近的伙

17、伴、找到自己所站的位置）组织同学分组.2、讲解嬉戏的方法和规章,指定各组的名称.3 、组织同学进行嬉戏.4、向同学阐述这个嬉戏的作用.同学活动： 1、认真听好分组要求,自主挑选伙伴,找到位置站好.2、明确嬉戏规章、明确自己一队的代号.3、积极参与嬉戏,体验快速起动.4、认真明白这个嬉戏对短跑的作用.组织：二列横队可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - -

18、- -* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *三、绕物接力练奔跑老师活动： 1、启示同学制定嬉戏规章.2 、组织同学尝试嬉戏.3 、启示同学合理支配小组力气,组织同学竞赛.同学活动： 1、积极参与规章的制定.2 、按次序尝试嬉戏,体验轻松自然的快跑.3 、合理的支配好每个队员的竞赛次序,努力争取竞赛成功.场的器材： 校内、操场课后小结： 本课的大部分活动是在组长的带领下完成的,不过由于本课是跑的练习,同学的体质差别很大, 所以本课中全部的组长都不是固定不变的,嬉戏时的组长由老师指定善于调控的同学担任,柔韧练习时由常规组长担任, 自然的势跑时同学

19、依据自己的体能挑选了小组,推选了小组长,正由于小组长的不断变化, 使得本课的骨干作用表达得特别好,而且最值得兴奋的是同学分组的要求很明确,跑时也基本能听从组长的带领.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习阶段： 水平三第 6 课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习目标： 积

20、极参与嬉戏活动,把握障碍赛跑的方法.学习内容： 嬉戏：障碍赛跑学习步骤：六、嬉戏活动,积极参与老师活动： 1、组织同学集队、队列练习.2、组织同学利用跳绳进行预备活动.3、组织同学柔韧练习.同学活动： 1、体育委员整队,检查出席人数.2、在小组长的带领下进行裂队、并队走.3、每人一根绳子进行慢跳、交叉跳、绳操和定数跳.4、听口令进行柔韧练习.组织：六列横队、小组分散*二、尝试练习,体验成功老师活动： 1、布置同学取器材,并提出布置场的的要求.2、组织同学在组长的组织下尝试过障碍.3 、提示同学调整障碍.4、组织同学进行障碍嬉戏,并作好小结.同学活动： 1、按要求取器材,并把场的布置好.2、分三

21、个小组在组长的组织下有序在进行尝试练习,挑选最好、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -最安全的过障碍方法进行嬉戏.3、在小组长的带领下调整各个障碍间的距离,为嬉戏竞赛作预备.4 、用自己觉得最好、最安全的过障碍方法进行嬉戏竞赛.5 、总结自己一小组过障碍跑的情形.组织：分三大组进行*场的器材： 体育馆、跳箱、体操凳、垫子课后小结： 本课嬉戏

22、中障碍的设置三个班级是不同的,其中二班的障碍比较小, 需要翻过的跳箱比较低, 嬉戏时同学的团队精神表达不是很好,而在另两个班级中我把障碍设置得少些, 但难度大些, 先让同学去尝试练习, 想方法把障碍过一下,做到心中有底,然后组织同学竞赛,为了使人员的支配比较公平,我把全班 的男女生均分成两大组来进行竞赛,竞赛时同学的团队精神、 同学的主人翁意识都表达得特别好, 特殊是当我们的女生在跳上纵箱时,自己小组的男生是最兴奋的,而且值得一提的是我们的女生在困难面前表现出了超人的英勇,这或许就是集体的力气.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - -

23、- -第 12 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习阶段： 水平三第 7 课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习目标： 在合作学习中把握“上挑式”和“下压式”传接棒中的一种传接棒方法.进展跑的才能.学习内容： 接力跑学习步骤：七、嬉戏活动,充分热身老师活动： 1、组织同学集队、队列练习.2、带领同学进行嬉戏.3、提出柔韧练习要求,组织同学进行练习,并巡回指导.同学活动： 1、体育委员整

24、队,检查出席人数.2、小组长带领自己一小组进行裂队和并队的练习,做到动作正确、有精神.3、积极的跟着老师进行仿照活动,并按老师提示的信号做动作, 听到停后立刻静止,听到数字后立刻找到相应的小伙伴.4、在小组长的带领下进行柔韧练习,进行踢腿和加速跑练习.组织：六列横队、集体围圈、小组分散*二、合作学习,把握动作老师活动： 1、通过讲解让同学明白传接棒在接力跑中的重要性.2、请一位同学协作讲解示范“上挑式”和“下压式”传接棒的方法,提示动作要点.3 、提出要求（想一想用哪只手、想一想怎样才能使又快又稳的进行传接棒,并指导小组长带领同学进行尝试练习.4 、组织同学进行竞赛,为同学作好裁判.5 、引导

25、同学作好小结和点评,引导同学说一说自己一小组在接力跑可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -中的优势和不足.同学活动： 1、明白传接棒的重要性,认真观看明白动作过程,认真听明动作要求,初步建立动作印象.2、带着问题在小组长的带领下进行传接棒的尝试练习,提高动作的娴熟性的同时能找到最相宜自己的传接棒方法.3、积极参与竞赛,为自己一小组争得荣誉.4

26、、积极参与点评,说出自己一小组在竞赛中的优势和不足.组织： 小组匀称安排各人的站位场的器材： 操场、接力棒六根课后小结：本课中比较令人中意是预备活动的嬉戏,这个嬉戏虽说很简洁但学生嬉戏时的爱好却是特别好,表现得积极而紧急, 可以在不同的年级中运用, 作为预备活动既可充分活动又能充分调动同学的积极性.对于传接棒的把握三个班级把握各不相同, 但总体仍可以, 传接棒都比较稳, 但有的同学的动作做得并不是很好, 有的同学的速度也不是很快,仍有待进一步提高. 以后上这样的课最好能有站位的图示,这样或许会更利于同学布置位置,同时场的最好也能保证.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名

27、师精选 - - - - - - - - - -第 14 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习阶段： 水平三第 8 课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习目标： 在小组合作学习中把握韵律舞蹈的基本动作.提高同学表现美的才能.学习内容： 集体舞：我把祖爱在心上学习步骤：八、嬉戏活动,激发爱好老师活动： 1、师生问好. 2、宣布本课学习内容.3、组织同学看光碟练习手指操活跃心情.同学活动：

28、1、师生问好.2、明白本课学习内容：集体舞3、跟光碟听音乐进行手指操练习.组织：六列横队、小组分散二、仿照练习、学习动作老师活动： 1、播放光碟,让同学明白整个动作过程.2、组织同学分组,找到合作伙伴.3 、组织同学仿照练习,体验基本动作.4、组织同学分组表演,娴熟动作,体验音乐的节奏.同学活动： 1、认真观看光碟,明白全套动作.2、在老师的支配下找到自己的合作伙伴,并明白合作要求.3、听音乐,跟光碟进行仿照练习,体验各个动作,熟识整套动作的过程.4、分小组练习后再进行分组仿照表演.组织：两人一组场的器材： 教室、光碟等电教设备可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选

29、 - - - - - - - - - -第 15 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第 9 课时学习阶段： 水平三学习目标： 在相互勉励中自信的完成考核任务.学习内容： 50 米跑（考核）学习步骤：九、自主活动,充分热身老师活动： 1、组织同学集队、队列练习.2、提出预备活动的要求,巡察指导同学进行预备活动（自己挑选活动内容,活动时间特别钟,充分活动,留意安全）.同学活动： 1、体育委员整队,检查出席人数.2、明白预备活动的要求,自主的进行预备活动,把

30、上下肢充分活动开,检查好鞋子、服装.组织：六列横队、自主分散*二、明白标准,积极参考老师活动： 1、讲解 50 米跑的考核方法和考核标准.2、组织同学进行考核.3 、统计成果,做好记录,并对考核作出评判,提出要求.同学活动： 1、认真明白 50 米跑的考核方法和考核标准,树立信心.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 16 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2、两人一组进行考核,每

31、人进行考核二次,努力跑出自己的最好成果.3、记录成果,明白班级的整体考核情形.组织： 分组考核场的器材： 田径场可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 17 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第 10 课时学习阶段： 水平三学习目标： 在相互勉励中自信的完成考核任务.学习内容： 50 米跑（考核）学习步骤：十、自主活动,充分热身老师活动： 1、组织同学集队、队列练习.2、提出预备活动

32、的要求,巡察指导同学进行预备活动（自己挑选活动内容,活动时间特别钟,充分活动,留意安全）.同学活动： 1、体育委员整队,检查出席人数.2、明白预备活动的要求,自主的进行预备活动,把上下肢充分活动开,检查好鞋子、服装.组织：六列横队、自主分散*二、明白标准,积极参考老师活动： 1、讲解 50 米跑的考核方法和考核标准.2、组织同学进行考核.3 、统计成果,做好记录,并对考核作出评判,提出要求.同学活动： 1、认真明白 50 米跑的考核方法和考核标准,树立信心.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 18 页,共 24 页 -

33、- - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2、两人一组进行考核,每人进行考核二次,努力跑出自己的最好成果.3、记录成果,明白班级的整体考核情形.组织： 分组考核场的器材： 田径场第 11 课时学习阶段： 水平三学习目标： 在复习中体验出投掷垒球的快速挥臂动作.学习内容： 投掷：投掷垒球学习步骤：十一、自主活动,充分热身老师活动： 1、组织同学集队、队列练习.2、组织同学嬉戏：老鹰和小鸡3、组织同学两人一组活动关节韧带.同学活动： 1、体育委员整队,检查出席人数.可编辑资料 - -

34、- 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 19 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2 、全班分成六个小组进行嬉戏,充分活动.3 、两个人一组进行互推、压肩、互背练习.组织：六列横队、自主分散*二、明白标准,积极参考老师活动： 1、提出要求,组织同学集体练习原的侧向投掷动作.2、组织同学一个个过关.3 、示范上步投掷动作,提出要求后组织同学连续练习.同学活动： 1、按老师的要求和信号进行投掷练习.2、一个个

35、进行投掷,明白自己的投掷情形.3、按老师提出的要求,进行上步投掷垒球.组织： 分组考核*场的器材： 田径场、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 20 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第 12 课时学习阶段： 水平三学习目标： 在相互勉励中自信的完成考核任务,培育进取精神,提高奔跑才能.学习内容： 10 米*4 （考核）学习步骤：十二、自主活动,充分热身老师活动： 1、组织同学集队、队列练习.2、组织同学分成三组进行跳橡皮筋,巡回指导同学练习.3、提高关节活动要求,组织同学分组活动.同学活动： 1、体育委员整队,检查出席人数.2 、全班分成三大组进行活动,在相互的学习中学会跳橡皮筋的简洁动作.3 、在小组长的带领下进行关节活动、快速跑等练习.组织：六列横队、自主分散*