2022年北师大版思品八上《感受青春律动》教案.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案教学设计政治组：赵铁华可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案八年级上册第1 课：感受青春律动教学设计课题感受青春律动教学背景分析 一、教学理念：本课时教学内容的功能和位置：新课程改革强调以人为本,淡化学科体系,注意同学的感受、

2、体会、体验、 实践、学习、升华的过程,提倡探究性学习,注意培育同学的创新实践才能.因 此,老师运用多元智能理论,学会“用教材教”,既立足于教材,又要深刻挖掘 教材的内容, 充分利用课内外资源帮忙同学进行思想品德的学习,重视同学的参加和摸索. 注意教学与同学生活体会和社会实践的联系.营造老师与同学共同学习、共同探讨、共同进展的课堂教学.二、学情分析：中学阶段,同学间续进入身体发育的其次个高峰期青春期.这些步入青春期的少男少女, 布满了奇怪, 总是用自己特殊的视角关注着自我的成长,关注着他人和社会.一方面,自我意识开头觉醒,希望独立,希望成熟.另一方,又反常希望同龄人之间的友情,希望懂得、信任和支

3、持.但在现实生活中,青春 期的同学由于心理上的不成熟,对一些问题往往存在熟悉和行为上的误区,如取笑同学间的生理变化, 对男女同学间的关系过于敏锐,产生逆反心理等. 影响自我的生活和学习, 因此如何处理好这些冲突和困惑,克服青春期的苦恼是他们顺当度过青春期的关键.青春期是同学人生的一个重要进展阶段,其基本的道德观、人生观和价值观在这一阶段开头形成. 抓住这个道德成长的重要阶段,引导同学熟悉、 体会到青春不仅仅是生理和心理的变化, 更意味着一种精神状态, 全面把握青春的内涵, 引发他们对青春的意义进行深化的摸索,无论是对同学的现在, 仍是长远的进展都具有重要的意义. 因此,针对同学的现实成长问题,

4、教材设计了这一课.三 教学预备：从同学实际情形动身,明白青春期相关的科学学问,明确同学在青春期生理、心理等方面的变化特点, 把握青春期异性同学交往的特点, 通过大量的资料、视频、名言,为教学做好预备.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案四 教学方式：体验式、探究式.讲解、点拨、启示、情境教学法.教学目标（内容框架）一 情感态度、

5、价值观目标：引导同学培育健康的心理品质.培育同学敬重他人的优良品质.二 才能目标：培育同学分清是非善恶的才能.提高人际交往才能和语言表达才能.三学问目标 ：通过学习使同学能知道青春的意义,把握青春的内涵.知道男女同学之间如何正常交往.教学重点：全面明白青春的意义及内涵.教学难点：引导同学排除会计人员和行为上的误区,共享美好的青春时间.教学过程教学环节教学活动设计设计意图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_设计情形导入新课采纳情境教学,播放歌曲样样红,作为背景音乐,老师展现同学们收集到的与青春有关的名言.创设情境,引发同学对青春的摸索,以趣激学.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_

6、精品资料_1、青春的友情： 同学在老师引导下, ,五进行小组争论.老师加以引导,总结.彩青春2、青春的个性：小品表演这才叫酷.路同学观看并摸索什么是酷.3、男孩、女孩： 课件展现诗歌 男孩、女孩,老师引导, 同学争论“小菲的日记”以同学自己的亲身经受来感悟, 自主学习,学会合作.通过表演,创设情境,深化浅出,让同学正确熟悉成 长的真正含义.通过活动,引导同学正确熟悉异 性同学之间也是可 以有真正的友情的.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - -

7、 - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_青1、小组竞赛：查找与青春有关的词语.春圆2、老师播放 2022 北京奥运会运动员夺舞冠录象.曲让同学体会青春是活力、意志的象征,它更多的表达在一个人的心态上.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_小结1、多媒体展现：本课时的学问提要.2、点评同学表现,师生共同评比出本节课：正确表演者、 正确发言人、 最具创意奖.板书设计梳理学问,形成网络.准时巩固,融会贯穿.让同学收成到胜利

8、的欢乐.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_感受青春律动1 青春多美好2 五彩青春路3 青春圆舞曲副板书：青春期的变化教学反思：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_多层面展现了“以学定教”,开发同学的社会生活体会资源,让同学在探究新知的特定情境中,直面困惑,师生公平对话、参加、懂得、反思、共享、体验、提升.敏捷使用多媒体手段,课堂信息量大、素材库因材施教,超越教材文本,突显老师个性化的懂得、感悟；可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载