2022年北师大版五级下册《百分数的认识》教案.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案百分数的熟悉贵小张勤奋教学目标：1. 懂得百分数的意义 , 知道百分数在实际应用中的重要性,并能正确的读、写百分数.2. 总结百分数的意义的过程中, 培育同学的概括才能和分析比较才能.教学重难点：.重点：正确懂得百分数的意义.难点：结合生活实际懂得百分数的意义.课前预备：师：多媒体课件生：搜集生活中的百分数教学过程：一、创设情境,提出问题师：同学们,相伴着神舟六号载人飞船的胜利发射,20XX年第29 届奥运会将在我们北京举办,谁知道,我们国家承办这次奥运会的口号是什么？生：绿色奥运；绿色北

2、京；师：是啊；北京正在加大绿化建设, （到 20XX年北京市的绿化率将会达到 43.1%）师：瞧；奥运村的奥运公园开工了,北京市政府打算,前期工程是植树.消息一传出,很多植树公司都纷纷报名,表示期望承担这项工程.二、探究问题,形成概念1初读信息,形成认知冲突.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案师：市政府经过调查,发觉有三家公司

3、资金治理特别杰出,最终一关是依据他们以前的植树成活情形来定.于是派人对三家公司进行调查,采集回了以下信息：公司成活棵数植树总棵数甲2325乙1820丙4350师：看了这些信息, 你会建议市政府挑选那家公司了？请你先独立摸索,打算后再四人小组沟通一下.同学自主探究,争论师： 你同意他的看法吗？为什么？谁来说说自己的看法.生：各抒己见生答, 师板书： 23/25、18/20、43/50师：能一眼看出这三个分数的大小吗？生：不能.师：有方法吗？请大家赶忙动手吧. 同学运算汇报：有结果了吗？采纳的什么方法？生说老师 板书： 92/100 、90/100 、86/100 .师：有不同的方法吗？看来大家一

4、样认为通分最简便, 是吗？这就很简洁看出哪家公司的种植水平更高了？像 、,这样的数就是我们今日要来熟悉的数百分数. （板书： 百分数 ）师：谁能用自己的话来说一说92表示什么意思？生：同桌相互说一说95%、96%各表示什么意思.2、沟通信息,进一步体会百分数在生活中的应用.师： 借助百分数, 咱们解决了挑选哪家植树公司来植树的问题, 看来百分数是个好助手, 大家手中有不少有关百分数资料,老师建议可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精

5、品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案同学们用手中的资料举办一个小型的 “生活中的百分数” 信息发布会, 发布时,你可以和同学们一起来争论一下：资料中的百分数表示什么意思？你从中明白些什么？（老师讲完出示任务,再让同学拿出资料来,）同学在小组内热闹的争论,沟通所得.师：哪位同学情愿把你的发觉与大家共享？生：师：感谢大家的杰出发言,现在,你们能用一句话来概括百分数的意义吗？（生答略）师：那我们可以得出结论了：一个数占另一个数的百分之几.（板书：百分之几）师：百分数强调的肯定是？生：百分之几？师：一个数是另一个数的百分之几的数叫百分

6、数.师：由于百分数表示两个数相比的关系,不能表示详细数量,所以书上说百分数又叫百分率或百分比.生：读一读师：现在,大家懂得百分数的意义吗？老师来考考大家,请看大屏幕1）、一根绳子长 90/100 米.2）、一根绳子长 90%米.在这两句话里,有一句是错误的说法,你能帮老师找出来吗？说说你的理由.生：摸索,小组可以争论师：对,其次句是错误的说法, 90%是个百分数,它只能表示两个数量之间比的关系, 后面不能加单位, 这个也是百分数和分数的区分.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - -

7、- - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案3、百分数的读法和写法师：你能精确流利的读出这些百分数吗？1%、18%、50%、125%、100%、80%、75%、300%生：自由读师：把你喜爱的那个百分数读给大家听,并说一说你为什么喜爱它？生：师：你留意了吗？百分数通常不写成分数形式,只是在数字后面加个百分号,会写吗？生：会写.师：请会写的同学到黑板上来写百分数,每人一个.（同学写百分数）师：看看这些百分数, 你认为哪个写的好？你认为写百分数时应留意什么了？生：三、实际应用,拓展练习师：（

8、多媒体出示）比一比,看谁写的又快又好.生：开头写百分数.师：停.数一数,你写了几个百分数？直接说出你写了几个百分数,这太简洁了. 你能用刚学的百分数说一句话,让大家猜一猜你完成的情形吗？生：我完成了80%.师：猜一猜,他完成了几个？生： 8 个.四、小结：今日我们熟悉了百分数, 你有什么学习收成了？请大家在日记本上记录自己的学习收成；可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - -

9、- - - - - - -名师精编优秀教案同学阅读小资料：1、一次性筷子是日本人创造的,日本的森林掩盖率高达 65%, 但他们一次性筷子全靠进口.我国的森林掩盖率不到 14%,却是出口一次性筷子的大国.2、到目前为止,我国发射人造卫星的胜利率是100% .3、数学期终考试,我们班的及格率是95% .4、我国用占世界7%的耕的面积养活了占世界22%的人口.5、到 20XX年北京举办奥运会, 北京市的绿化率将会达到43.1%.读了这些数据你联想到什么？6 、我国有 1.3 亿儿童,肥胖儿童占儿童总数的10%.7、杏花村十年陈酿的酒精度是53%可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载