2022年山东科技版初三生物第一章第一节腔肠动物和扁形动物教案.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第一章生物圈中的动物第一节腔肠动物和扁形动物教学设计教学目的：1 学问方面（1）知道腔肠动物和扁形动物是一类结构简洁的低等多细胞动物.（2）知道腔肠动物和扁形动物与人类的关系.（3）识记腔肠动物和扁形动物的主要特点.2 才能方面（1）通过对活体水螅和水螅切片的观看,培育同学的动手才能、观看才能和分析才能.（2）通过明白涡虫的生活史,使同学能够熟悉到讲究卫生和养成良好卫生习惯的重要性.（3）通过懂得日本血吸虫适于寄生生活的特点,进行“生物体外形结构与功能”相适应的观点训练.3 思想情感方面（1）通过对水螅的

2、观看,培育同学爱科学、勇于探究、实事求是的科学精神.（2）通过明白日本血吸虫的生活史,使同学能够熟悉到讲究卫生和养成良好卫生习惯的重要性.教学重、难点：1 水螅的外形结构和腔肠动物的主要特点2 涡虫和华枝睾吸虫外形结构和扁形动物的主要特点课时支配：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1 课时.教学过程：教学内容师生活动设计意图可编辑资料 -

3、- - 欢迎下载精品_精品资料_导入新课图片导入探究新知（一）腔肠动物水螅的基本特点水螅多生活在水流缓 慢、水草繁茂的清洁淡水中,长约 1 厘米,身体几乎透亮, 一端常附着在水草等物体上, 口四周有 512 条松软瘦长的触手, 用于探寻和捕捉猎物老师口述导语： 大家请看大屏幕上的动物, 大家知道这种动物的名 字吗？同学回答今日我们就一同走进, 这种生物的生活世界 来明白一下它.师出示大屏, 并板书课题下面我们第一来熟悉一下水螅的外形结构特点.老师： 在大屏中出示图片让同学观看同学总结： 水螅的外形特点师：提出问题水螅的身体能分出背通过颜色明艳刺激的视频图片将同学带入学习的世界.激发同学的奇怪心

4、,让同学迸发学习的热忱.出示图片让同学观看培育同学观看才能,通过总结让同学提高总结才能和语言表达才能.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（辐射对称定义通过身体纵轴的任何面和腹面, 左侧和右侧吗？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编

5、辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_平面都能把身体平分为相等的两部分）水螅身体呈辐射对称, 辐射对称便于感知周 围环境中来自各个方 向的刺激, 从各个方向捕捉猎物、进行防备.水螅身体由两层细胞 组成 -内胚层和外胚层.内胚层围成的空腔叫做消化腔, 消化腔与口相通.口四周有触手,适应固着生活.触手上有很多刺细胞, 刺细胞里大多藏有毒液 和刺丝.当遇到猎物或捕食者时, 水螅能快速弹出长而中空的刺丝, 并将毒液通过刺丝注 射到猎物或捕食者题 内,从而将其麻醉或杀这样的形体结构与捕食有什么关系？水螅怎样捕食水蚤？ 估计它如何将水蚤消化同学： 通过观看总结水螅的形太结构特点.老师板书过渡, 刚刚

6、我们熟悉了水螅的外形结构特点.通过让同学总结水螅身体呈辐射对称.渗透生物的形太结构与生理功能是样适应的.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_死明白水螅的繁衍方式有性生殖和无性生殖两种方式无性生殖有芽体, 芽体长成小水螅后就会脱 离母体,独立生活腔肠

7、动物的主要特点现在我们来明白一下水螅的繁衍.师：出示图片,让同学通过明白水螅的生殖 方式,摸索并得出. 同学回答老师给预提 导.过渡： 刚才我们走进了水螅的生活世界. 明白了水螅的外形以及生可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_大多数生活在海水中,少数生活在淡水中, 身体呈辐射对称, 体表有刺细胞,有口无肛门常见的腔肠动物海葵,水母,海蜇,腔肠动物与人类的关活.大家知道水螅属于哪种生物类群吗？对腔肠动物. 那你能从水螅身上总结一下线形 动物的特点吗？让同学分组争论, 同学总结： 线形动物的主要特点.腔肠动物的主要特点是重点内容.以分小组

8、争论合作的方式来完成.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -系海蜇可加工成养分较高的海产品.珊瑚虫分泌的石灰质 物质构成珊瑚礁, 珊瑚礁可以形成岛屿, 加固堤岸,仍是海洋生物的主要栖息场所和庇护 的.然而由于过度采挖、 环境污染等因素, 珊瑚礁破坏严峻.（二）扁形动物1、涡虫可编辑资料 - - -

9、 欢迎下载精品_精品资料_生活习性涡虫生活在淡水清亮 溪流的石块下面. 以水中小动物为食物外部外形（ 1）身体松软、柳叶形、背腹扁平、两侧对称;体长一般 11.5 厘老师： 在大屏中出示图片让同学观看同学总结： 涡虫的外形点师：提出问题涡虫的身体能分出背 面和腹面, 左侧和右侧吗？通过颜色明艳刺激的视频图片将同学带入学习的世界.激发同学的奇怪心,让同学迸发学习的热忱.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料

10、- - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -米.两侧对称： 又称左右对这样的形体结构与运可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_称,是指经过身体纵轴,只有一个切面将身体分为对称的两部分（ 2）前端：前端呈三角形,背部两侧有两个可以感光的黑色眼点（ 3）腹面：颜色浅,有口,口内有一个管状咽,吃进去的食物在肠内消化, 消化后的残渣仍从口排出, 有口无肛门.（ 4）涡虫能在物体表面作游泳状的爬行2、猪带绦虫成虫寄生于人体小肠内,体长 2 8m,700 1000 个节片, 头节有 4 个吸盘,顶突有小钩（ 2 排,动有什么关系？

11、涡 虫 怎 样 消 化 食 物的？同学： 通过观看总结水螅的形太结构特点.同学争论, 自学其它扁形动物出示图片让同学观看培养同学观看才能,通过总结让同学提高总结才能和语言表达才能.通过让同学总结涡虫身体呈两侧对称.渗透生物的形太结构与生理功能是样适应的.同学自主学习其它扁形可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - -

12、- - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2550 个）.人吃了未熟的含囊尾蚴的猪肉（米猪肉）后患病3、华枝睾吸虫由卵巢、精巢和子宫构成,生殖器官发达,营寄生生活4、日本血吸虫危害：血吸虫病,肝脾肿大、腹水、丢失劳动力,死亡寄生部位： 哺乳动物的门静脉和肠系膜静脉. 中间宿主：钉螺感染状态：幼虫扁形动物的主要特点 身体两侧对称, 背腹扁平,有口无肛门动物,培育同学自学能力,同时培育同学积极主动摸索才能可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_过渡： 刚才我们走进了可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_扁形动物的生活世界.明白几种扁形动物的 外形以及生活. 那

13、你能从他们身上总结一下扁形动物的主要特点是重点内容.以分小组争论合作的方式来完成.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -扁形动物的特点吗？让同学分组争论, 同学总结： 扁形动物的主要特点.师设疑： 通过本节课的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_本课小结学习, 你明白到了哪些学问？同学

14、回答. 老师补充对 学 过 的 知 识 加 以 总结,让同学养成总结的 好习惯.课堂上已经总结的内容加以整理,是每个同学必需做到的,养成良好的复习习惯.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -板书设计第一节腔肠动物和扁形动物一、腔肠动物 -水螅 1生活环境：淡水中2外形体色：乳黄色或浅褐色3结构：4

15、生殖：出芽生殖或产生生殖细胞二、腔肠动物与人类的关系及其主要特点1腔肠动物与人类的关系：食用、药用、观看、石油2主要特点：身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门三、扁形动物（一）涡虫1、生活环境2、外形结构3、生活方式（二）猪带绦虫（三）华枝睾吸虫（四）日本血吸虫四、扁形动物与人类的关系及其主要特点1、扁形动物与人类的关系2、主要特点：身体两侧对称,背腹扁平,有口无肛门可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料wo

16、rd 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -堂堂清1、腔肠动物在进化中的位置是（）A低等的单细胞动物B 低等的多细胞动物 C具有三个胚层的低等动物D具有完整消化管的低等动物2、以下动物中营自由生活的腔肠动物是（）A、血吸虫B、涡虫C、海葵D、猪肉绦虫3、涡虫身体的哪个胚层形成了身体的肌肉层（）A、外胚层B、中胚层C、内胚层D、侧胚层4、米猪肉是指猪肉内含有（）A、猪肉绦虫的幼虫B、猪肉绦虫的虫卵C、血吸虫卵D、血吸虫 5、猪肉绦虫的成虫寄生在人体的什么部位（） A、胃B、小肠C、肝脏D、大脑 6猪肉绦虫的生活环境是（） A幼虫生活在大米里,成虫寄生在猪的肌肉里 B幼虫寄生

17、在人的小肠里,成虫寄生在猪的肌肉里 C幼虫寄生在人的肌肉里,成虫寄生在猪的小肠里 D幼虫寄生在猪的肌肉里,成虫寄生在人的小肠里 8以下不属于扁形动物的是（）A涡虫B血吸虫C珊瑚虫D猪肉绦虫 9猪肉绦虫的体型是（）A左右对称、背腹扁平B辐射对称、左右扁平C左右对称,上下扁平D不对称,梭形10 涡虫的消化器官包括（）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - -

18、 - -A口、咽和肠B 口、肠和肛门C口、咽、食管11涡虫的口位于（D口、小肠）A头部腹面的后端近1/3处B身体腹面的后端近1/3处C头部腹面的前端近1/3处D身体腹面 1/2处12一种生物借居在另一种 生物的 、 或 ,并且从这种 生可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_物体上摄取 来维护生活的现象,叫做 ,遭受损害的个体叫 或 . ,得到利益的个体叫可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_13扁形动物门的主要特点是：身体 ,有 无 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_14涡虫的身体长约 厘米,背腹 ,外形像 ,前端呈 ,两侧各有一个 ,有感知 和 的作用.头部的背面有两个 ,能够辨别 .15涡虫的消化系统由 、 和 等器官组成, 没有 .食物的摄入和食物残渣的排出都要经过 来完成.教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载