2022年少儿美术教案和长颈鹿比高.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载课题：和长颈鹿比高教学目的： 让幼儿明白长颈鹿的生活习惯,培育幼儿认真观看、积极思维的才能和制造性.教学要点： 突出长颈鹿的特点.教学预备： 长颈鹿图片教学过程：1 课题导入：头小四腿长,脖子高过房,身穿花皮袄, 不声又不响.猜一猜,这说的是什么？噢,原先是长颈鹿.你们能画出它的样子来吗？2 认知启蒙： 长颈鹿的个子很高.它长着小小的头、长长的腿和长长的脖子,抬起头来比房子仍高.长颈鹿虽然很高,可是很多动物仍是想和它比一比高矮.小猴爬上了树,小兔子在月亮上荡秋千,它们都比长颈鹿高了很多.

2、小伴侣,想想看,你能变得比长颈鹿高吗？3 老师的话 ：画长颈鹿时,可以把它的头形和身体外形分别画在纸的不同位置,再用线连接起这两个形,就画出了脖子,添上四条腿和身上的花皮袄,长颈鹿可爱的外形就画出来了.假如在画中添加一些要和长颈鹿比一比高矮的人或物,画面就更有意思了.怎么才能变得比长颈鹿高了？小伴侣肯定会想出方法来的.你们说了？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - -

3、 - - - - -学习好资料欢迎下载4 幼儿作画, 老师指导： 重点是表现长颈鹿长长的脖子.5 讲评作业 ：教学反馈：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载课题：打电话课时： 6 课时教学目的 ：通过画打电话, 培育孩子认真观看生活的才能,丰富想象力,用画面表达自己的情感.课题导入 ：小小话筒两头接,一头听来一头唱.猜一猜,是

4、什么了？原先是电话.小伴侣打过电话吗？今日我们就来画一画打电话.熟识启蒙：电话是一种很便利有用的通讯工具,它是英国人贝尔创造的.一条长长的电话线,将两个相很远很远的人连在一起,从电 话里,可以听见彼此的声音.嘀嘀电话铃响了,直快拿 起话筒：“喂；你好；”原先是出差的爸爸从外的打回来的.好几天没有见到爸了,听到他的声音真兴奋,就像爸爸回到 了家里一样.有了电话真好.老师的话： 打电话时,不同的人会有不同的方法,动作不一样,表情也各不相同.有的人可能会大吼大叫,有的人可能会慢声细语, 仍有的人会很兴奋,或许仍有的人会很愤怒了；只要平常细 心观看,就会发觉每个打电话的人都有很多好玩的动作和神 态.假

5、如能把这些画出来,再画出电话机的外形及四周环境, 作品就会很有意思,画面也会生动自然、丰富多彩.可以画 你熟识的爸爸,也可以画你不熟识的人.可以画出通话双方可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载的情形,也可以只画通话一方的动作及表情变化.可以依据自己的想法,任意去画.教学反馈：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习

6、资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载课题：小白兔课时： 6 课时教学目的 ：听歌谣,依据平常的观看和想象作画,培育孩子的创作爱好,并进一步巩固水粉和油彩结合的画法.课题导入： 小伴侣,这个可爱的小动物你喜爱吗？自己编一个有关小白兔的故事,大胆的用笔画出来.认知启蒙： 小白兔特别可爱, 浑身长满白白的细毛, 两只耳朵长长的, 尾巴短短的,眼睛是红色的.它的前肢比后肢短,平常走 起

7、路来一蹦一跳的,遇上敌人,跑得可快了.小白兔性格 温顺,是很和善的动物,从来不会欺侮别的小动物.平常, 它最喜爱吃的东西是萝卜和青菜叶.老师的话 ：作画时第一用油粉笔勾画出小兔子的轮廓,留意小兔子的外形特点和动作.可以依据自己的想象,大胆的添加一些与小兔子有关的故事场景.用水粉颜料（可加水,也可干画）涂在小兔子的身上,来加强油粉笔的颜色成效,同时表现出小兔子软的皮毛.最终用衡释的水粉颜料涂一些与有色纸相近的底色,使有色纸的单一颜色产生一些深浅变化,画面的颜色就会更加谐调.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 7

8、 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载课题：画画人民币上的风景画课时： 6 课时设计目的： 画画人民币上的风景画这一课题的设计,旨在通过描画人民币四的风景画,深化细致的明白祖国货币.从小树立爱 护人民币的好思想,养成好习惯,做一个有文化、有抱负、道德高尚的文明小公民.教学预备： 1、每个小伴侣预备一张带有你喜爱的风景画的纸币,找一个放2、用特细钢笔参照纸币风景画的颜色吸彩水笔水3、找一张不洇的稍厚一些的16 开或 8 开的白纸. 教学过程： 小伴侣,

9、你们对钱肯定不生疏,从懂事起就知道用钱买东西了.但你们知道从什么时候起我国就有了钱币吗？告知你吧,在三四千年前也就是在夏、商、周三代的我们的祖先就已经把“海贝”作为货币使用了.我国是世界上最早使用货币的国家之一,也是最早使用纸币的国家之一.中国的纸币始于元代,已有近八百年的历史了.货币接反映了我国在各个历史时期的政治、经济及文化进程.人民币上都印有中国的国徽,在硬币上国徽占满了整个背面,仍印有中华人民共和国字样.所以爱惜人民币就是爱国行为.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 7 页 - - - - - - -

10、 - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载要做到爱惜人民币第一要明白人民币,小伴侣你们知道 吗？每张稍大一点面额纸币的背面都有一幅好看的风景 画.如：一元的是万里长城、五元的是长江三峡、拾元的是大雪山、贰拾元的是桂林山水、 伍拾元的是黄河瀑布等.下面我们就试着画画这些风景画吧；提示要点： 1、纸币上的画是采纳雕刀干刻技法.表现大面积的交叉斜线大都是用的美柔汀干刻法.美柔汀是机械性、绘画性完善结合的技法,线条挺立、精致细致.我们在做这样的成效时,可采纳直线交叉画法,也能达到这种成效,且比美柔汀仍生动自然.2、画面不要太大, 太大易空, 而且芭也较大. 也不要太小, 太小影响细部刻画,使线条不能流畅、伸展,影响作画情绪.也不要把画画得太满, 画面的四周要留有1cm2cm的 白边. 3、近景、中景、远景之间的比例不能转变.线条也不要过于装饰失掉原, 在整体上要画得很象, 让人一眼就能知道是哪种币上的风景画. 4、用线条的疏密表示远近关系.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载