2022年发展汉语初级综合第课教案.docx
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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案第 8 课今日几号教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学任务时间支配一、语音学问声调连读练习二、重点词汇请以后预备对怎么样三、语法1.日期的表示法和询问2.疑问句:“ , ,对吗?”3.疑问句:“ , ,怎么样”4. “的”和表示所属关系的定语四、语言技能1. 读:能够熟读生词和课文,达到发音和声调基本精确,并熟悉汉字.2. 说:学会表述和询问日期.学会用两种疑问句来表达不同意义的提问.3. 写:学习汉字基本笔画(8)和汉字结构(4),并学会书写有关汉字. 一、本课共需三次课
2、,6 课时二、课时安排第一次课:学习课文一.其次次课:学习课文二、课文三,课堂活动,做语音练习.第三次课:做综合练习.学习汉字学问及书写汉字.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案第一次课( 90 分钟)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学实施一、复习第七课(20 分钟)
3、1. 读下面的词语( 1在在哪儿( 2去去哪儿想去哪儿( 3知道知道什么知道谁知道什么的方( 4看看书看词典看他( 5仍仍有仍要仍买( 6跟跟我一起跟他一起( 7太太好了不太好太大了( 8就是前边就是我就是这儿就是( 9对不起( 10 没关系2. 回答疑题同学在哪儿?卫生间在哪儿? 图书馆在哪儿?留同学食堂在哪儿?运动场在哪儿?哪儿有商店?哪儿有银行?3. 认读下面的汉字并组词( 1)很银跟间问边运仍太起大超那哪了学子字语说( 2)是市钱前在再电店做作可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - -
4、- - -第 2 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案二、学习课文一(70 分钟)1. 认读生词:老师领读.同学自读,读准拼音的基础上熟悉汉字.同学读,老师订正发音.难读词语:今日星期下课以后预备吃饭2.词汇扩展(1)星期:星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日( 2)日:/ 天生日星期日日本( 3)月:一月七月一个月二月八月两个月三月九月三个月四月十月五个月五月十一月十个月六月十二月二十二个月( 4)生:同学留同学医生生日卫生间( 5)吃
5、:吃饭吃苹果吃包子( 6)饭:吃饭饭馆( 7)请:请问请吃饭请说汉语3.词语用法( 1) , 以后:11 月以后1 日以后星期二以后下课以后 两个月以后吃饭以后 去超市以后, 以后做什么(v.+o.)下课以后我去吃饭.下课以后我吃饭以后我可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案一个月以后我星期二以后我( 2)预备做什么v.+o.)我们预
6、备上汉语课(k ).他预备去韩国.我们预备一起吃饭.这个星期六我预备 下个星期我预备( 3)请请 1:请问请念课文( ni n k wn)请 2:我请他吃饭.我请你看电影(di ny ngmovie, film)4. 读课文:熟读课文,达到不看拼音.同学读,老师订正发音今日()星期(),是林娜的 ().()同学们预备一起().5. 依据课文内容回答疑题 林娜的生日是几月几号?林娜的同学下课以后预备做什么?6. 学习语法( 1)日期表示法Y M Dni nyu r x ngq 年月日星期 2022 年 11 月 1 日2022 年 11 月 1 日星期二2022 年 1 月12 月 25 日3
7、月 11 日6 月 3 日星期日( 2)“日”的说法和写法日(写 xi ):号 h o(说 shu) 1 日1号2 日2号12 日12号20 日20号31 日31号( 3)名词谓语句:SubjectPredicate今日是星期二.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案今日是11 月 2 日.留意:名词谓语句主语和谓语之间不用“是”.练
8、习:请说一说(可以拿日历让同学说出日期) 今日月号星期.Mngti n 了?Zuti n 了?( 4)表示所属关系的定语Attributive的Sth.这是我的汉语书.今日是林娜的生日.这是图书馆的词典.提问定语经经常用“谁”来问.谁的Sth.这是谁的汉语书?今日是谁的生日?这是谁的词典?课堂练习:见83 页课堂活动二三、小结和布置作业(5 分钟)1. 预备课文二和课文三2. 熟读课文一生词和课文其次次课( 90 分钟)一、复习课文一(15 分钟)1. 认读课文一生词,并写出拼音2. 回答疑题今日 5 号吗? 今日星期二吗?今日几月几号星期几?今日下课以后你预备做什么?二、学习课文二(35 分
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