2022年工业的区位选择教案.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -高中的理课堂教学设计工业的区位挑选陈 淑 敏 民权县高级中学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -工业的区位挑选教学设计一、教材分析本节课主要探讨工业的区位因素,区位是一个贯穿整个必修2 的概念,它将各章节整合起来, 在上一章农业的区位挑选基础上,连续深化争

2、论国民经济的基础-工业.所以,本节课不仅是对前面学问的深化,也是对下一节工业的域形成的铺垫,具有承上启下的作用.二、教学目标学问技能：1、实例分析影响工业区位的主导因素2、案例探究工业区位因素变化对区位挑选的影响过程与方法：1、渗透区域的理争论的基本方法：争论、案例分析、对比、自主探究等学法指导2、利用图表,分析影响工业区位的因素,培育同学应用基础学问及读图分析才能3、明白本的工业进展情形,培育同学的调查分析才能情感态度价值观：1、利用实例来激发同学爱好,培育可连续进展理念2、通过明白当的工业进展的优势区位,为家乡的生产建设服务,树立喜爱家乡的信念三、教学重、难点教学重点：影响工业区位的主导因

3、素和工厂合理的布局教学难点：工业区位因素的变化对工厂区位挑选的影响四、教学方法情境教学法、案例探究法、多媒体演示法、分组教学法五、教具预备多媒体课件 六、教学课时1 课 时七、教学过程【引入新课】以出色的民权工业视频导入并提出问题,从视觉和听觉上激发同学学习爱好,为新内容的学习奠定基础.就“中国制冷产业基的” 民权, 请同学们谈谈工业的挑选包括哪些因素？培育同学探讨问题的才能,引出一般影响工业的主要区位因素有哪些？（一）工业的区位因素1、（分组争论） 影响工业的主要区位因素： 自然因素：土的、水源等社会经济因素：市场、运输、工人、政府、原料、动力、科技等总结出工业布局原就：成本最低,利润最高提

4、出问题： 假如你是企业决策者, 为实现成本最低利润最高, 争论这些工厂的位可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -置挑选：（ 1）作为决策者,你挑选工厂区位的动身点是什么？（ 2）挑选的点时,你会考虑哪些因素？（ 3）抱负的工业区位具备哪些特点？设置问题,从而引出几种主导产业的工业.2、五种导向性工业 （分组争论、自主探究）以各种工厂图片的形式,从

5、视觉上给同学留下深刻印象,并从身边的案例切入, 如永城的神火铝业集团, 商丘蓝牌啤酒, 美国苹果公司等, 激发同学学习和争论的热忱.得出五种不同区位因素导向性工业,分析其特点并举例. 最终以表格形式作为本内容的小结,引导同学加深懂得.放映钢铁工业工厂图片,作为问题的承转,引出下一个问题的探究.二、工业区位因素的变化让同学依据课本内容,自主学习本部分内容,适时加以引导.1 鞍钢宝钢区位最大的不同是什么？1、铁矿石来自（）鞍钢2、能源来自（）3、市场（）1、铁矿石来自（） 宝钢2、能源来自（）3、市场（）总结：鞍钢挑选接近动力和原料产的,对自然因素依靠大.宝钢接近消费市场,受交通运输条件影响大.在

6、此基础上, 引导同学从课本 P60 页阅读中, 明白钢铁工业挑选的三次变化的因可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -素.2 大型钢铁企业转向沿海布局,科学技术在其中起了什么作用？同学由课本自学得出：交通运输技术进步,巨型矿石运输船的显现,使得原料运输费用降低,可以便利的利用国外廉价的原料,使钢铁接近市场布局.3 工业生产的机械化,自动化水平提高,

7、对劳动力需求有何影响？工人数量 50 万鞍钢工人学校文化工人数量 2 万宝钢工人高学历比例高由比较同学自主得出：劳动力数量对工业区位的影响减弱劳动力素养对工业区位的影响增强八、课堂小结 ：（板书）1、主要区位因素工业的区位因素工业的区位挑选2、五种导向性工业增强的因素工业区位因素变化减弱的因素九、随堂练习民权县的主导产业是制冷机电, 产业集聚度高, 产业链条较长, 国内外市场广大, 进展前途宽阔,而且带动了商业、物流、服务等产业的进展.联系实际分析“民权制冷产业”快速进展的区位优势.（出示民权的理位置和交通图）十、课后反思本节课教学设计,采纳了案例探究,小组争论,展现等策略,旨在让同学学问形 成体系,才能得到提高,情感实现升华,最终完成预设的教学目标.课堂气氛比 较活跃,教学成效良好,存在不足之处是：在教学环节支配方面,赐予同学自主 探究的时间不够充裕, 没能特殊好的调动全部同学参加课堂活动,在今后教学中仍需不断努力,提高自身的教学水平.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载