2022年哈五级汉语导学案中彩那天学案 .docx

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1、精品_精品资料_5、中彩那天 -学习目标学问与才能：1、熟悉本课的 16 个生字,学会其中的 14 个生字.2、能正确读写下面的词语：财宝、修理厂、名牌、方式、赠给、拥挤、道德、难题、彩票、存根、号码、回忆等.3、正确流利的朗读课文.过程与方法：1、利用工具书、联系上下文的方法懂得生字新词.2、懂得课文内容,学习“父亲”诚恳、守信的品质,懂得“一个人只要活得诚恳,有信用,就等于有了一大笔财宝”这句话的含义.3、依据导学案设计的问题绽开学习,遇到自己解决不了的问题打问号,在小组内争论.情感态度价值观：1、想象人物的心理活动,体会情感.2、学习“父亲”诚恳、守信的品质,懂得“一个人只要活得诚恳,

2、有信用,就等于有了一大笔财宝”这句话的含义.导学重点：1、识记生字词语.2、能够正确、流利、有感情的朗读,积存语言.导学难点：1、流利、有感情的朗读.2、培育喜爱祖国大好河山、喜爱大自然的感情.学时支配： 2 课时学问链接：言必信,行必果.与伴侣交,言而有信. 精诚所至,金石为开.没有诚恳,何来尊严？ 诚恳和勤奋,应当成为你永久的伴侣.生命不行能从谎言中开出辉煌的鲜花.信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原先那样连成一片.预 习 学 案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、字词部分（能把握这些词说明你真的很棒；）1、这些词语我会读,仍能加上拼音了；（熟悉它们可有肯定难度, 你要

3、认真哟；）自我评判：（） （） （） （） （） 维 持精 湛安 慰教 诲迷 惑2、这些词语我会读也会写（能记住这些字说明你真的很棒,加油；）维护 财宝 精深 重视 属于 百货 情形 劝慰 道德号码 橡皮 教导 拨电话 闷闷不乐 困惑不解 梦寐以求有几个字简单写错,我要告知同伴留意：3、和伙伴利用工具书或联系上下文懂得词语.精深：重视:拮据:赠送:闷闷不乐 :困惑不解 :梦寐以求 :教导：二、小组沟通：（在书上圈、点、批、画）1、默读,摸索课文讲了一件什么事.用自己的话说说.2、对子间相互有感情的对读课文.3、小组内听写词语.4、小组内沟通预习中不懂得或未完成的问题.组长记录全组都无法解决的问

4、题.5、谈谈你对“一个人只要活得诚恳,有信用,就等于有了一大笔财宝”这句话的体会.三、自我评判：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第一课时 学案预习展现 +合作探究基本小组姓名：环节导入新课 与老师一起书空,板书课题.1预习 1、小组长检查组内成员认读生字.展现 2、小组内开火车朗读词语.83、小组内开火车,朗读课文,相互正音,相互评判.4、小组评判预习情形.学时目标1、熟悉本课的 16 个生字,学会其中的2、能正确读写下面的词语.14 个生字.13、正确流利的朗读课文.1、看拼音写词语xi ngfcifcipioyngjnwibnchhnjcn gn可编辑资料 - - - 欢迎

5、下载精品_精品资料_自主探究122、依据意思选词语.拮据 面黄肌瘦闷闷不乐梦寐以求教导 困惑不解（1） ）心事重重,郁闷不快的样子.（）（2） ）缺少钱.（）（3） ）睡梦中都在查找,追求,形容愿望剧烈、迫切.（）（4） ）教导.（）（5） ）辨不清是非,让人很难懂得.（）（6） ）面色发黄,身体瘦弱,形容不健康的样子.（）3、借助填空,说说课文主要讲了一件什么事？父亲买彩票时,帮 ,事后,大家都 .后来库柏先生的那张彩票,得到了 .父亲面临着 ,最终.4、读一读,写一写中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻星期五那天的时候,是我最的时刻.那天的时候,是全中国人最的时刻.可编辑资料 -

6、- - 欢迎下载精品_精品资料_合作学习10学习收成85、再读,摸索,在书上圈点批画：（1） 父亲面临的道德难题指的是什么？从哪些词句中体会到“难”（2） 他是怎样面对和处理这个难题的？这样做值得吗？（3） 谈谈你对“一个人只要活得诚恳,有信用,就等于有了一大笔财宝”这句话的体会.（4） 文章开头和结尾有什么联系？1、同学评判 42、集体评判： 4可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_其次课时学案合作探究 +展现小组（小组争论,代表汇报）姓名基本环节导入新课1学时目标1小组展现151、正确、流利、 * 有感情的朗读课文.2、懂得课文内容

7、,学习“父亲”诚恳、守信的品质,懂得“一个人只要活得诚恳,有信用,就等于有了一大笔财宝”这句话的含义.1、有感情的朗读课文. 22、全班沟通对以下问题的懂得,并进行展讲.（ 1 ）父亲面临的道德难题指的是什么？从哪些词句中体会到“难”.（ 2）他是怎样面对和处理这个难题的？这样做值得吗？2（ 3）谈谈你对“一个人只要活得诚恳,有信用,就等于有了一大笔财宝”这句话的体会. 3（ 4）文章开头和结尾有什么联系？13、“中彩那天父亲打电话的时候,是我那贫困的家最富有的时刻.”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_实践探究10“贫困”是指什么？ 1“富有”指什么？ 14、父亲的品质是高尚的,

8、它具有哪些品质了？2阅读提示：反复细读全文,体会父亲的表情、动作,走向父亲的心灵深处,细细品尝这位家境贫寒的父亲,在中大奖后的那复杂而又冲突的心理过程.我推测父亲中奖前会想（ ）.中奖时会想：（ ）,中奖后会想：（ ）.2、文中的“我”在父亲中奖时想：（）.发觉父亲表情庄重时是这样想的：（）.看到两张彩票“我”又这样想：（）.3、我要在课文中批注对母亲的话的体会.14、我仍要批注对文中最终一句话的懂得.15、我能有感情的朗读课文. 2我能想象库伯先生派人把汽车开走以后,“我们”全家人当时的表现,我要把想到的写下来.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_拓展训练51、同学评判 4学习收成 2、集体评判： 48可编辑资料 - - - 欢迎下载