2022年变量与函数的概念教案 .docx
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1、精品_精品资料_其次章函数2.1函数2.1.1函数第 1 课时变量与函数的概念【学习要求】1. 通过丰富实例,加深对函数概念的懂得,学会用集合与对应的语言来刻画函数,体会对应关系在刻画函数概念中的作用2. 明白构成函数的三要素3. 能够正确使用“区间”的符号表示某些集合【学法指导】通过实例体会函数是描述变量之间的依靠关系的重要数学模型,在此基础上学习用集合与对应的语言来刻画函数,体会用集合与对应刻画函数的必要性的重要性.填一填:学问要点、登记疑难点1. 函数的概念: 设集合 A 是一个非空的数集 ,对 A 中的任意数 x,依据确定的法就 f ,都有唯独确定的数 y 与它对应,就这种对应关系叫做
2、集合 A 上的一个 函数. 记作 yfx , x A. 其中 x 叫做自变量,自变量的取值范畴 数集 A叫做这个函数的 定义域.2. 区间概念: 设 a,bR,且 ab.(1) 满意 axb 的全体实数 x 的集合,叫做闭区间,记作 a ,b (2) 满意 axb 的全体实数 x 的集合,叫做开区间,记作 a ,b (3) 满意 axb 或 aa,xa, xa 的全体实数 x 的集合分别表示为 a , ,a , , , a , , a .研一研:问题探究、课堂更高效 问题情境 中学是用运动变化的观点对函数进行定义,虽然这种定义较为直观,但并未完全揭示 出函数概念的本质对于y1x R是不是函数,
3、假如用运动变化的观点去看它,就不好说明, 显得牵强但假如用集合与对应的观点来说明,就非常自然因此,用集合与对应的思想来懂得 函数,对函数概念的再熟悉,就很有必要探究点一变量与函数的概念问题 1阅读教材 29 30 页中的 1 , 2 ,3 ,4 四个函数关系的例子,指出这四个例子的共同特点是什么?变量之间的对应关系采纳什么形式表达的?答:在上面的每个例子中,都指出了自变量的变化范畴、由自变量确定因变量的对应法就,以及由此确定的因变量的取值范畴例子1 和2 中的两变量关系通过图象的形式表达的,例子3 中的变量间的关系通过列表的形式表达的,例子 4 中的变量间的关系通过关系式表达的问题 2从上述的
4、四个例子中,你能感悟到一个函数关系涉及到哪些量? 答:一个函数关系必需涉及到两个数集和一个对应法就问题 3如何用集合与对应的观点来阐述上面四个例子有什么共同特点?答:共同特点是:对于集合 A 中的任意一个数 x,依据确定的对应法就 f ,都有唯独确定的数 y 和它对应问题 4确定一个函数最少需要几个要素?为什么?答:最少需要两个要素:定义域和对应法就由于函数的值域被函数的定义域和对应法就完全确定问题 5如检查给定两个变量之间是否具有函数关系,只须检查什么?答: 1 定义域和对应法就是否给出.(2) 依据给出的对应法就,自变量 x 在其定义域中的每一个值,是否都能确定唯独的函数值y.例 1对于函
5、数 yfx,以下说法正确的有 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_y是 x 的函数.对于不同的 x,y 的值也不同.fa 表示当 xa 时函数 fx 的值,是一个常量. fx 肯定可以用一个详细的式子表示出来A1 个 B 2 个 C 3 个 D 4 个解读:正确,是错误的,对于不同的x, y 的值可以相同,这符合函数的定义,是错误的, fx表示的是函数,而函数并不是都能用详细的式子表示出来 小结:1 在 yfx中 f 表示对应法就,不同的函数其含义不一样.(2) fx不肯定是解读式,有时可能是“列表”、“图象”.(3) fx与 fa 是不同的,前者为变数,后者为常数跟踪训练 1以下
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