2022年找最大公因数主备课教案 .docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载找最大公因数教案教学目标:学问与技能: 探究找两个数的公因数的方法,的公因数和最大公因数;过程与方法:会用列举法找出两个数经受找两个数的公因数的过程,懂得公因数和最大公因数的意义;教学重点: 探究找两个数的公因数的方法,会用列举法找出两个数 的公因数和最大公因数;教学难点:经受找两个数的公因数的过程,懂得公因数和最大公因数的意义;教学过程:(一)复习 师:出示 3 4=12,( )是 12 的因数;生:3 和 4 是 12 的因数;(二)探究新知 1、熟悉公因数和最大公因数(1)师:除了 3 和 4 是 12 的因数, 12
2、的因数仍有哪些?生独立完成后汇报,板书12 的因数有: 1、2、3、4、6、12;师:要找出一个数的全部因数,需要留意什么?生:要一对一对有序地写,这样才不会遗漏;师:照这样的方法,请你写出 18 的全部因数;生独立写后汇报: 18 的因数有: 1、2、3、6、9、18 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载(此时出示集合图)师:在这两个圈里,应当填上什么数?请大家完成正在书 45 页上;生做后汇报师板书于圈中;(2)师:请大家找一找在 相同的因数有哪几个;12 和 18 的因数中,有没有相同的因数,生
3、找出 12 和 18 相同的因数有: 1、2、3、6 师:像这样,既是 12 的因数,又是 18 的因数,我们就说这些数都是 12 和 18 的公因数;师:这里最大的公因数是几?生:最大是 6;师:6 就是 12 和 18 的最大公因数;这就是我们这节课学习的内容找最大公因数;板书课题:找最大公因数(此时出示集合图)师:中间这一区域有什么特点?应当填什么数字?独立摸索后小组讨 论(生分组争论)汇报:中间区域是 12 的因数和 18 的因数的交叉区域, 所填的数应当 既是 12 的因数又是 18 的因数,也就是 12 和 18 的公因数填在这里;师:请大家完成这个题; (生做后订正)2、探究找最
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