2022年控制科学与工程一级学科硕士研究生培养专业技术方案2016 .docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 掌握科学与工程一级学科硕士讨论生培育方案(学科代码 0811)一、学科简介掌握科学与工程一级学科是以工程技术领域内的掌握系统为对象,采纳现代掌握 理论和方法以及传感器外表、电子测量、运算机与通讯、图象处理、模式识别等技 术,讨论系统运行过程的建模、分析、设计、实现和优化掌握的理论、方法和技术的 一门学科;本学科针对经济建设和社会进展中显现的各类复杂掌握问题,讨论、应用和进展 新的掌握理论和掌握技术,以推动它们在工程和国民经济其他领域中的有效应用,从 而产生显著的经济和社会效益;目前主要讨论方向有:非线性系统分析、建模与控 制、智能掌握理论及应用
2、、复杂工业过程综合自动化、过程监测、诊断与优化掌握、现场总线与网络掌握 , 决策与治理一体化技术、信号检测与智能外表、光电测量与控 制、智能信息处理与系统、图像处理与分析、模式识别与机器视觉、机器人技术与应 用等;它包含了本学科领域的基础理论讨论、应用技术开发和工程工程实现三个不同 层次,对于提高自动化技术领域的学术讨论水平,服务于经济建设和实现国防军事现 代化具有重要意义;掌握科学与工程学科是安徽工业高校最早建立的优势学科之一;自 1978 年开头招 收自动化专业本科生,后来又相继招收测控技术与应用和运算机专业本科生;1991 年开头与东北高校和北京科技高校联合培育硕士生,1999 年获得检
3、测技术与自动扮装置硕士学位授权点,后来又于 2003 年、 2007 年相继获得掌握理论与工程、模式识别与智能系统学 2 个硕士学位授权点, 2022年获得掌握工程领域工程硕士学位授予点,并与合肥工业高校、安徽高校联合招收培育博士生,2022 年成为博士学位授予点建设支撑学科; 2022 年,检测技术与自动化学科成为安徽省重点学科;本学科设有“ 电力电子 与运动掌握安徽省重点试验室” ,西门子过程装备与掌握工程讨论中心、安徽省电子 与自动化技术试验教案示范中心、传感器与外表设计讨论所、测控技术讨论所、复杂 系统建模与化掌握讨论所、系统集成与综合自动化技术讨论所、运动掌握与工业机器人应用讨论所;
4、“ 复杂系统掌握” 于2022 年被评为安徽省高校省级科研创新团队;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 本学科师资队伍结构合理,整体素养较高,综合实力较强,现有 30 名高职人员,其中教授 11 人,博士学位的 17 人,安徽省高校领军人才、“ 皖江学者” 特聘教授各 1人,省教案名师 3 人、安徽省学术和技术带头人 4 人;近 5 年来,本学科先后承担了国家自然科学基金、“863” 、科技部科技支撑计划、训练部、工信部、国防科工委等国家级和省部级科研工程 30 余项,各类重大产学研合作工程 20 余项,获得省部级科
5、学技术奖 6 项,获授权创造专利 25 项;二、适用学科本学科培育方案适用于以下二级学科: 掌握理论与掌握工程(081101),检测技术 与 自 动 化 装 置 ( 081102)(081103);三、培育目标, 模 式 识 别 与 智 能 系 统 ( 081104) , 系 统 工 程本学科培育具有良好的心理素养与职业道德,德、智、体全面进展,把握扎实理论 基础和系统的专业学问,明白掌握科学与工程学科进展的前沿和动态,运用涉及掌握 理论与掌握工程,检测技术与自动扮装置,系统工程,模式识别与智能系统等方面的 专业技术和方法,从事自动化工程领域的教案、研发、设计、实现、运维和治理等工 作,适应国
6、家特殊是地方经济建设和和社会进展要求高级特地人才;四、基本要求1、学术素养;具有较高的人文和道德素养,喜爱所从事的科学与技术讨论工作,具有探究真理、刻苦钻研、勇于创新的精神;具有探究自动化工程技术进展规律、科 学总结等学术素养;具有严谨求是的科学态度、良好的团队协作精神;具有良好的知 识产权意识;2、学术道德;遵守国家、学校等部门相关的法律和规章制度,遵从社会公德;遵 守学术道德规范,诚恳守信,杜绝学术不端行为;严禁弄虚作假,敬重他人劳动和权 益,合理使用引文或引用他人成果;3、猎取学问才能;通过阅读学术专著和学术论文、参与学术沟通会等多种形式和 渠道,培育主动猎取讨论所需学问的自学才能、把握
7、正确讨论方法的才能;能够从工 程实践、讨论论文、学术报告、试验探究中挖掘和发觉新问题和讨论课题;4、科学讨论才能;明白本讨论方向的国内外最新进展动态;熟识本事域技术和标名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 准、相关行业的政策、法律和法规;具有应用科学理论方法、获得科学试验数据和进 行合理分析的才能,对机电产品、装备或制造工艺进行创新设计才能;具有对本讨论 方向重要问题的评判才能,能够对已有讨论成果进行价值判定; 5、创新实践才能;能够敏捷运用所学专业理论学问和技术方法,开展本学科的基 础理论讨论和工程工程的研发;能够将
8、所学到的专业学问与工程实践相结合,进行控 制系统的设计、研发、施工、安装和运维等工作,能够开展新产品设计、制造新工艺 和开展科学试验等工作,具有团队合作精神和较强的创新精神和实践工作才能;具有 与他人良好合作,实施工程工程的才能;6、学术沟通才能;硕士生学习期间应积极参与学术论坛、学术报告会、学术专题 讲座、学术会议等学术活动;娴熟运用一种外国语阅读本专业外文资料,并能撰写论 文摘要,具有初步的听说才能;能够精确、精炼地表达自己学术观点和讨论结果;五、培育学制学术型硕士讨论生学制为全日制,基本学制为3 年,实行弹性学制,学习年限为25 年,可提前或延期毕业,最长不超过 5 年;讨论生的科研及论
9、文工作实行导师负责制,勉励以导师为主的指导小组集体培 养;硕士讨论生应在导师指导下依据需要选修合适的课程,并在硕士论文答辩前应完 成课程学分,和发表相关学术论文;从事论文工作的时间不得少于一年;确因讨论工 作需要,延长学制的须由导师提出申请,学院学术委员会签署看法报学校学位办备案;在校学习与作学位论文的最长时间不得超过5 年;特殊优秀的硕士讨论生提前完成培育方案并符合提前毕业条件,经过规定的审批程序可以提前毕业,获得学位;六、讨论方向本一级学科目前包括掌握理论与掌握工程、检测技术与自动扮装置、模式识别与 智能系统等二级学科;各二级学科的详细讨论方向如下:1、掌握理论与掌握工程二级学科讨论方向(
10、081101)1)智能掌握理论及应用 讨论智能掌握所涉及的不同领域中的相关理论问题,或者应用智能掌握的方法、装置和策略,对实际的工业对象等进行有效的掌握;2)复杂工业过程综合自动化 对复杂工业过程应用综合自动化技术进行掌握,例如对冶金企业的冶炼和轧制等名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 生产过程进行综合优化掌握等;3)掌握、决策与治理一体化技术 将对于在网络通信与掌握中的下层的生产现场的设备和过程的掌握,与其上层的 决策与治理技术进行有机集成,实现企业资源的综合优化利用;4)非线性系统分析、建模与掌握 利用有关的非线
11、性理论和讨论成果,对复杂的工业对象和系统等进行建模、分析 和设计;同时结合实际情形,对非线性系统本身涉及的一些问题,进行深化的理论分 析和实际应用技术探讨;2、检测技术与自动扮装置二级学科讨论方向(081102)1)信号检测与智能外表;运用先进信号与信息处理理论和微电子、运算机、通信等学科的的相关技术解决 工业生产过程中特种环境下参数的检测技术及系统设计,讨论与开发智能掌握外表及 自动扮装置;2)光电测量与掌握;综合运用现代光电技术、运算机技术和无线远程通信技术,对现场量进行非接触 在线测量与掌握;3)智能信息处理与系统 运用智能掌握理论和运算机网络与通信技术讨论和开发基于现场总线运算机优化
12、掌握和系统集成,包括流程工业的工艺流程模拟、高级过程掌握理论与算法、稳态和动态优化、生产方案与调度优化,以及系统集成技术;3、模式识别与智能系统二级学科讨论方向(081104)1)图像处理与机器视觉 讨论图像处理、分析、懂得及其机器视觉的理论与方法及其在工业、公安、交 通、农林等领域的应用;2)模式识别理论与应用 讨论模式识别的理论与方法及其在冶金、材料、生物等信息懂得与识别中的应 用;3)智能信息处理及信息安全 讨论基于人类感视觉机理的智能算法及量子信息理论在图像加密、通信传输等领名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - -
13、 域的应用;4)嵌入式系统开发与应用 讨论嵌入式系统开发与应用技术,如图像监控系统、小型智能掌握系统、嵌入式医疗设备等;5)生物信息学采纳模式识别、机器学习、数据挖掘等方法对猎取的DNA和蛋白质序列、结构等信息进行提取、加工、分析和猜测,为临床的基因治疗方法供应可行的参考建议,对疾病的发觉和猜测、药物的研发和个性化医疗供应帮忙;七、课程设置及学分硕士讨论生在攻读学位期间,课程学习和必修环节实行学分制,毕业总学分为 34 学分;课程应最低修满 30 学分,其中学位课程最低达到 16 学分,非学位选修课程最低达到 14 学分;另外的必修环节 4 学分:实践训练环节 1 学分,创新学术讲座 2 学分
14、、学术活动 1 学分;1、课程设置表 1 掌握科学与工程一级硕士学科学位课程名师归纳总结 序 号课 程 名 称编 号学时学分学期备 注第 5 页,共 12 页1 自然辩证法概论1301000318 1 1 必修2 中国特色社会主义理论与实践讨论13010002 36 2 1 必修3 讨论生英语读写与翻译1301001260 2 2 其中 3、 4为未过六4 讨论生英语视听说1301001330 1 1 或 2 级同学必5 科技文献读与写1301001530 1 1 或 2 修; 5、6、7 为已6 高级英语口语1301001430 1 1 或 2 过六级学学7 学术沟通英语1301001660
15、 46 2 2.5 2 1 生选修8 矩阵理论13010004位9 工程数值运算分析方法1005000136 2 1 任 选 一1012000346 2.5 2 门10 应用泛函分析课11 运算机掌握理论与设计上机 6 1005002036 2 1 任 选 一门1005002136 2 1 12 线性系统理论13 智能掌握理论与应用1005000636 2 1 任选 214 先进掌握技术与应用1005002236 2 2 15 检测理论与应用1005002336 2 1 门16 模式识别原理与应用试验 8 1005002436 2 2 17 图像处理与分析上机 8 1005002536 2 1
16、 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 非学位课程序 号课 程 名 称编 号学时学分学期备 注1 其次外国语130100214022上机 42 10050027电磁兼容性设计36 2 2 3 非线性掌握10050028试验 8 36 2 1 4 10050029运算机视觉36 2 2 5 掌握工程设计与企业综合自动化1005001036 2 1 试验 12 选6 7 10050030嵌入式运算机系统原理设计及应用36 2 1 数据挖掘100500313622上机 88 随机过程1005003236 2 2 试验 8 修9 系统辨识与自适应掌握1005003
17、336 2 2 10 现场总线与工业网络技术100500343621课11 最优化与最优掌握1005001110 362212 13010022信息检索2011 程13 10050035微波技术及其应用36 2 2 1005003614 信息论与空时编码36 2 1 15 现代信号处理1005003736 2 1 16 工业机器人运动掌握技术1005003836 2 2 17 数据驱动掌握1005003936 2 1 18 自动化外表新技术1005004036 2 2 必自动化学科创新学术讲座1005004136 2 2 必修修 环1 节备注:新生在入学前通过 CET6(有效期不超过 3 年)
- 配套讲稿:
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