2022年学生家长会班主任发言稿.docx
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1、精品_精品资料_同学家长会班主任发言稿敬重的各位家长,亲爱的同学们:大家好;今日,由于孩子们的缘分,我们走进了祁县中学,走进了七(10)班的教室,第一,对 各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢;转瞬间,孩子们升入中学已一个学期了.在各位家长的亲密协作下,在各位任课老师的尽心训练下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规.召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与同学之间的联系,相互沟通一下同学在校及在家的情形,以便老师能够更有针对性的实施训练,家长能够更好训练自己的子女做人与成材.我信任,这次家长会肯定能够达到预期的成效,取得圆满的胜利;
2、今日的会议有四项议程:一、班级基本情形介绍.二期末成果分析及同学在校的表现的汇报.三、对家长的期望及建议.四、家长的看法和建议.一、班级基本情形介绍1、老师情形介绍我是本班班主任兼数学老师张静,2、同学情形介绍我们班共有同学54 人,其中男生31 人,女生13 人.这学期,我对我们班级同学的总 体表现评判是: 心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关怀爱惜,如我们班的班长李宁、副班长陈佼佼,学习委员王文泽、体育委员锁提莹等同学表现积极,仔细负责,仍有其他一些同学,像杨凯歌,王久光,马艳,刘传圣等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本
3、情形良好.同学相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的也很少, 大部分同学有事能较自觉做好请假工作. 每天的值日工作仔细负责,上课大部分同学能仔细听讲,同学之间能团结友爱,这一学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐.但问题同时也是存在的,部分同学学习仍不够积极主动,完成作业较被动, 字迹较潦草,极个别同学不准时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极摸索,上课发言不积极. 这些都是学习上的不良行为.仍有一部分同同学活自理才能仍需要进一步加强,要做到准时清理自己的卫生,保持衣服的干净.3、班级治理理念班级是学校最基层的组织单位,也是同学成长成才最直接的环境.我们紧密
4、协作学校的中心工作,大胆探究,勇于实践, 强化同学的自想法识和老师的服务意识,尽心培育良好的班级作风, 促进班级建设. 以便实现同学成人成才的双基目标.我提出的带班原就是倾注真情,关爱每一个同学.关注细节,留意个人习惯培育.有一句话,叫习惯打算性格,性格可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_打算命运. 叶圣陶先生曾深刻的指出: “什么是训练, 简洁一句话, 就是要养成良好的习惯.”熟悉到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、 思维习惯、 行为习惯、 会使孩子终身受益. 特殊对于初一新生,我特别关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情形、按时到校、请假制度、 发言、争论等要留意习惯的
5、养成,习惯的养成特别重要,让同学在一个学期中能 转变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成果必定会跟着上来.二、期末成果分析及同学在校的表现的汇报期末考试是对同学一学期以来学习情形的检测,这次考试, 其中涌现出了一部分成果优异的同学, .在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也期望家长协作训练.主要问题有:1、部分同学学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性.2、部分同学的学习习惯和方法较落后,效率较低.如不抓紧时间,发觉问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等.3、少数同学仍没有摆正学习的位子,贪玩而铺张时间造成上课状态不好.4、现在班级仍存在一些不
6、好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人, 和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关怀,有的同学不情愿承担责任等等.这就需要家长和老师准时联系,准时帮忙同学改掉这些缺点.5、同学的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了7、同学安于现状,没有竞争意识8、对待老师的批判训练显得不耐烦,甚至有一两个同学在公开场合顶撞老师. 对于以上问题,期望引起各家长重视,并给与我们大力支持.期望家长协作训练.三、对家长的期望及建议.中学,
7、是同学由稚嫩的童年向青少年转变和个性逐步形成的时期.它是人生中的重要转折点,它将完成一个同学质的飞跃.这是一道难越的坎.从学校升入中学,无论是课程设置、学习内容、学习方法,仍是人际关系、身心发育都会面临很多新的课题.不少初一新生由于对新学段缺乏熟悉或熟悉不足,未能依据中同学活的新特点进行调整,结果上中学后手足无措,显现种种不适应,严峻影响了学习质量和健康成长.中学与学校相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大.家长要积极引导孩子适应中学的学习生活.中学是整个人生历程的关键时期.有的专家形象的比如为人的其次次产生.此阶段孩子的生理、心理进展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应
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