2022年小动物过冬教案第二课时.docx

《2022年小动物过冬教案第二课时.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小动物过冬教案第二课时.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目标：小动物过冬其次课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1. 情感目标：体会小动物之间相互关怀的真挚情感.2. 学问目标： 在把握文本内容的基础上, 有效进行句式的说话训练,并拓展相关内容,明白更多动物的过冬方式.3. 方法与过程：在课堂中,依据低年级同学的特点,通过读一读、演一演、说一说等方式,充分调动同学的积极性,在欢乐中学本事.教学重点：1. 有感情的朗读课文,引导同学进行有目的的自读.2. 明白小动物们过冬的不同

2、方式.教学难点：通过分角色朗读,体会遣词造句的精确,让同学懂得伴侣之间要相互关怀.教学预备：课件,字卡教学过程：今日,我们连续学习第19 课 小动物过冬,和老师一起板书课题.齐读课题.一、新课导入1、复习词语新课之前,我们先一起复习一下上一堂学习的生字新词. 过渡：同学们读得真好,把我们的小动物小伴侣都引来了.出示：第一自然段.齐读第一自然段.二、新课教学过渡：读了第一自然段,我们知道了小动物是 ？同学回答：（小燕子、青蛙、小蜜蜂,在黑板上出示小燕子、青蛙、小蜜蜂的图片.）（一）学习第一自然段.它们之间是什么关系了？板书：好伴侣.1、 你从哪里看出它们是好伴侣？详细哪些词语？“常常”什么意思？

3、（每一天） 和我们学过的哪个词意思一样？（常常总是）他们每天都在一起就肯定是好伴侣了么？所以应当精确的说,从“常常” “唱歌跳舞”仍有“欢乐”这几个词可以看出他们是好伴侣.带着高兴,欢乐的心情读一读这段话.（二）学习其次自然段.过渡：欢乐的日子过的总是很快,一转瞬,秋风刮起来了,天气慢慢凉了.冬天 要到了,一天,青蛙、小燕子和小蜜蜂聚到了一起,它们预备干什么？谁来读读其次自然段.它们预备干什么？（板书：商议过冬）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -

4、- - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载1）出示“商议”“商议”是什么意思？谁用自己的话说一说？（相互交换看法.）过渡：原先是相互交换看法.那你能用“商议”说一句话么？商议一词告知了我们一个道理,有什么事情都要商议着来,不能以自己的意愿去做事情,特殊是好伴侣之间更需要相互懂得,相互敬重.（三）学习第三七自然段.那它们是如何过冬的了？出示学程单：1.自读课文第37 自然段,找出小动物们是怎样过冬的.用横线画出描写小动物各自过冬的句子.2.学习时间： 3 分钟.沟通并填写表格：动物小燕子青蛙小蜜蜂可编辑资料 - -

5、 - 欢迎下载精品_精品资料_过冬方式飞到南方过冬（迁徙）钻到泥土里睡觉（冬眠）吃蜂巢里藏的花蜜（备粮）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_我们一起来看第三自然段（出示第三自然段）.小燕子是怎么过冬的？填表.小燕子为什么要到南方过冬？缘由是什么？谁来读一读？练习用“由于又由于所以”说话.（和是一个多音字,在这里我们读 huo）1）南方的天气温和,又有虫子吃,小燕子去了南方,会不会就不回来了？（不是）你从那句话看出来的？（其次年的春天就有回来了.） 2）为什么仍要回来？（由于这有它的好伴侣,这是它的家）这种到了冬天飞到南方觅食,其次年再回北方的鸟,我们称之为候鸟.3）我们知道了小燕子

6、的过冬方式,这种冬天飞到南方,其次年春天再飞回来我们给它起了一个名字叫迁徙. （冬天飞到南方,其次年春天再飞回来,这种过冬方式我们叫迁徙.）板书：迁徙跟小燕子有相同过冬方式的仍有：大雁、丹顶鹤等看着课本,让我们齐读第三自然段,和小燕子一起期望明年的春暖花开.小燕子说出了自己的过冬方式, 它也想知道小青蛙是怎样过冬的？谁来读一读第四和第五自然段？1）听出这是一只怎样的小燕子？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_从他们的对话中,我们知道小青蛙的过冬方式是冬方式叫做 ？（冬眠）板书：冬眠 ？我们把这种过可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2你知道仍有哪些动物到了冬天也冬眠？（

7、蛇蟾 蜍 刺猬熊）学习第 6 自然段.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载1）小燕子知道了青蛙的过冬方式,它不担忧了,但是它仍有一位好伴侣小蜜蜂.它又是怎样问小蜜蜂的？你应当带着什么样的语气去读小燕子的话？ 自己快速的第一遍.2）小燕子带着什么样的语气去读？（关怀,担忧）那你来读一读.读的真好,我们一起来读一读.过渡：小蜜蜂是

8、如何回答小燕子的？谁来读一读小蜜蜂的话.出示：第7自然段.学习第 7 自然段.小蜜蜂的这种过冬方式我们叫（）？备粮先采好花蜜,等冬天到了在使用.板书：藏花蜜备粮和我们知道的哪种小动物一样？（小蚂蚁）我们仍学过关于它的一个成语？（有备无患,防患未然）3.我们知道了小燕子、青蛙、小蜜蜂的过冬方式,现在,请同学们从它们中选出一个自己喜爱的小动物,以自己喜爱的方式来记住它的过冬方法.出示幻灯片,检查同学记忆结果.填空找同学填一填.4.老师这仍有一个问题,看看谁知道,小燕子已经说过自己的过冬方式,可它为什么仍要去问青蛙和小蜜蜂了？这是一只什么样的小燕子？（会关怀伴侣）板书：相互关怀那你想不想也有一个这样

9、的伴侣？想让好伴侣关怀自己,第一要主动去关怀伴侣,这样伴侣会更加关怀你,好伴侣之间要相互关怀,相互敬重,这样我们的友情才会天长的久. 5.这三个好伴侣之间的友情如何了？读了第8 自然段你就知道了.它们的关系好不好？好.哪个词你可以看出来？（其次年春天仍在这里相见）, “其次年”与那个词意思一样？（明年）三、小组合作学习：看来它们之间的感情很深,老师也想感受到它们之间的这种深厚友情,小组内分角色来演一演课文3 7 小节.汇报表演.四、课后总结冬天到了, 我们的动物小伴侣都以自己的方式去过冬了,青蛙是（ 冬眠 ）,小燕子是（迁徙 ）,小蜜蜂是（贮藏食物）,面对冰冷的冬天,好伴侣之间就 不会担忧了.

10、让我们再来体会它们之间的相互关怀；齐读课文五、课后作业动物过冬的方式有各种各样,你仍知道哪些？课后请同学们去搜集相关方可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载面的学问,我们下节课沟通. 六、学习生字：接、哥、钻、第七、板书设计动物小燕子青蛙小蜜蜂可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_过冬方式飞到南方过冬（迁徙）钻到泥土里睡觉（冬眠）吃蜂巢里藏的花蜜（贮存）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_好伴侣小燕子飞南方（迁徙）19 小动物过冬商议过冬青蛙睡觉 （冬眠）小蜜蜂藏花蜜（贮藏）其次年相见可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载