2022年教科研工作计划 .docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 期望对您有帮忙,感谢教科研工作方案 导读： 本文是关于教科研工作方案的文章,假如觉得很不错,欢迎点评和共享！【范文一：教科研工作方案】一、指导思想 以科研兴校,科研兴教,科研兴师为指针,实施课题带动战略,走工作科研化,科研工作化的教改之路,促进高品位特色学校创建,推动高素养老师队伍进展, 致力于同学高素养形成, 使学校教科研工 作再上一个台阶；二、工作重点 1、完善制度,促进老师专业成长；2、依靠课堂,全面提升教学质量；3、深化争论,物化课题争论成果；三、详细措施 本学期,为使教科研工作富有成效,学校将开展一系列扎实、有 序、敏捷、高效的教科研

2、活动, 注意一线科研, 个性科研,开心科研；1、加强课题争论；学校将把课题争论作为教科研载体,其目的 不在于制造多少理论价值, 而在于通过有目的有方案地实施争论,实 实在在地解决一些实际问题, 探究训练教学规律； 要求大家把教学工 作自觉纳入教科研轨道, 有意识地培育自己的争论习惯,学会在争论 状态下工作,在工作状态下争论；本学期,一方面我们将依据学校总名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 期望对您有帮忙,感谢课题省十二五科学规划课题 促进学校生深度学习的老师课堂行为研究分学科制定并实施子课题实施方案,另一方面我们将着

3、力抓好全体老师的四个一工程： 即一个争论专题 （要求大家依据学校总课题以 及本学科实际,确立视角小、内容实、周期短的小课题,明确自身研 究方向）,一个笔记（要求记写试验随笔和业务笔记,我们要环绕自 己的争论重点,随时记录教学故事,捕获教学聪明火花,不断升华教育实践,积存鲜活的个性化试验素材）,一堂试验课（要求环绕试验课题人人展现校级或教研组内的争论课,人人参与学校的“ 课堂教学大比武” 活动）,一篇成果文（每位老师依据争论内容期末交课题研究成果文和教学案例,由学校统一组织评比考核）；总之,我们要把课题争论融入我们平常的训练教学活动中,不断发觉新问题, 总结新体会,闯出新路子；2、加强教科研队伍

4、建设；学校要努力营造深厚的教科研氛围,构建一支有进展后劲的教科研队伍；一是健全组织, 健全校长室教科室学科组教研组的四级网络治理体系,确保各项活动扎实有序地进行；二是建立活动制度,坚持每周二、三下午定期进行业务研讨活动,每月一次课题研讨活动；三是分层推动,对新上岗的青年教 师,要求连续进行师徒结对活动,不断学习实践体会；中间层老师,引导其环绕学科建立小课题,开展争论,不断提高教学水平；有称号 的骨干老师着重反思,总结教学体会,建立符合教学个性的课题,通 过训练科研,逐步形成特色,努力打出旗帜；3、加强教科研成果的沟通推广；本学期我们将积极参与市训练名师归纳总结 - - - - - - -第 2

5、 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 期望对您有帮忙,感谢局有效训练结题大会, 组织老师积极参与各级各类论文征集活动,加 强校内、校际、 地区间的信息互动,促进大家以前瞻的眼光观望教科 研动态,以开放的姿势去感受训练新潮；4、着手教科研资料建档工作；从课题方案、过程实施、成果总 结等方面进行资料搜集、挑选、分类、归档,使教科研走上规范化道 路；5、完善督查勉励机制；为增强备课、作业、科研等的实效性实 行领导分工月查制度,对备课,期望每位老师通过独立钻研,练就理 解教材、处理教材的过硬本事, 设计出符合新课程理念的富有个性特 色的教案来； 对作业批改要有质有量； 连

6、续加大老师的教科研工作在 岗位目标考核中的评估权重, 加大老师科研成果的嘉奖力度,给老师 科研的动力；四、详细工作支配 三月 1、制定我校教科研工作方案 2、召开课题核心组全体成员会议 3、参与市教科研会议 4、进行课题骨干沙龙活动 5、组织参与无锡市教科研论文竞赛 四月 1、修改并实施语数英学科的深度学习子课题方案 2、骨干老师课堂争论展现活动名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 期望对您有帮忙,感谢3、参与市局课题结题活动 4、课题骨干老师“ 走进深度学习” 沙龙活动 五月 1、召开课题核心组成员会议,沟通汇报各课

7、题的实施情形 2、做好无锡市科学课题主动参与式课堂有效学与教争论阶 段性汇报 3、组织“ 走进深度学习” 学术沙龙活动 4、组织教学论文参赛 六月 1、评比校优秀案例、优质课的评比活动；2、课题争论成果校级评比活动（论文、案例、教学叙事）3、省教科研重点课题在课堂教学中帮忙同学积存数学活动经 验的争论中期评估 4、组织骨干老师“ 走进深度学习” 学术沙龙活动 5、统计 2022 年度各类训练教学成果 七月 1、教科研工作总结 2、课题资料归档 3、骨干老师年度考核 4、出刊坚净集（12 ）【范文二：教科研工作方案】一、指导思想名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 15 页精选

8、学习资料 - - - - - - - - - 期望对您有帮忙,感谢本学期我园将连续学习指南 ,紧密联系新幼儿园训练指导 纲要精神,坚持“ 以人为本, 以德立园” 的理念, 以“ 学、训、研、一体” 的模式开展训练争论工作,促进幼儿园整体教学质量的提高；主要工作和详细措施如下：二、加强学习,树立先进的训练理念依据我园老师现阶段的理论水平,结合实际情形, 制定有针对性的、个性化的进展目标,建立老师成长档案,以目标勉励老师向着专 业化这一方向前进, 促使每位老师都具备全面的文化素养、扎实的专 业素养和敬业的品德素养；1、参与培训：连续组织老师学习3-6 岁儿童学习与进展指南 ,领悟其训练理念并仔细贯

9、彻其精神,育教学工作；深化实施素养训练, 科学实施教2、网络学习：充分发挥现代训练信息技术的作用,勉励老师上 网学习与猎取信息,不断参与学历的进修、充电、进取；3、自觉读书：组织全园老师学习 幼儿园老师专业标准 一书,做好师德建设,并做好读书笔记；勉励老师进行自学学前训练、早期训练等训练杂志,提高教学才能；4、观摩竞赛：积极参与教委举办组织的各类观摩活动和竞赛,提高老师的训练教学才能；5、相互沟通：每月各年级组进行一次集体备课的活动,结合教 师已有的体会,进一步争论、反思、提升,仔细做好小结；6、集体研讨：园内进行“ 一人一好课” 的活动,并开展“ 每听名师归纳总结 - - - - - - -

10、第 5 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 期望对您有帮忙,感谢必评” 的园研讨活动,进行看课、评课、研课,解决教学中的关键问 题,促进老师专业素养的提高；三、注意业务培育,提高保教质量 1、本学期我们将实行新的保教常规制度,以进一步落实和促进 幼儿园保教工作； 新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的 各个生活环节、 集中训练活动、 嬉戏训练活动以及保教人员学习和日 常工作常规方面； 幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注意 落实一日保教规范,注意提高训练教学才能,注意幼儿的嬉戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处；2、依据本段、本班实际情形科学合理制定

11、各类方案；本学期调 整为每周五上交纸质周方案、每月底上交各类纸质方案（备课笔记、反思、班主任手册、观看记录、个案观看记录等）以便准时发觉问题 准时解决,进一步进行规范和指导；3、开展以区域活动为主的园区教研活动,针对区域活动教学中 的问题和困惑, 对一些共同点、难点问题,通过园内集体学习、 研讨；勉励老师大胆阐述自己的观点, 提高老师理论与体会的结合并锤炼教 师的口才与胆识；4、构建学习型、反思型的老师队伍,促进老师在实践中学习,在反思中提高,实践前反思,我要怎样做,为什么这样做,会有什么 样的结果；实践中反思,随时注视自己的教学行为,检验预定措施的 可行性【范文五：教科研工作方案】名师归纳总

12、结 - - - - - - -第 6 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 期望对您有帮忙,感谢一、指导思想进一步落实学校“ 以科研为先导” 、“ 训练以人为本” 、 “ 教学以生为本” 等办学理念, 积极开展训练教学争论, 造就和形成一支科 研型、学者型的老师队伍；全面推动素养训练,使学校教科、教研工 作再上新台阶；二、工作重点 1、抓好市级课题、“ 十二五” 区级特色课题争论 2、迎接区教科室对学校教科研的调研工作；3、协作学校搞好老师培训工作；4、勉励老师积极向区、市级训练科研刊物上发表科研论文、反 思、案例等；5、加强教学争论力度,切实开展教研活动,夯实基础

13、,进展特 色,不断提高课堂教学质量；三、工作任务及实施措施（一）课题争论：1、加强对课题的指导,深化课堂及年级组,明白课题的进展情 况,和谐有关问题的解决；2、召开课题研讨会,征求各方面的建议,集思广益；3、组织试验课题汇报会,展现试验阶段性成果；4、仔细组织阶段性验收,并准时总结；5、注意课题争论过程中各类资料的积存工作；本学期仍将对其 各类资料作系统整理,做好验收报告和总结的前期预备；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 期望对您有帮忙,感谢（二）教学争论：1、各组要切实有效地开展教学争论活动,仔细钻研教材,正确把

14、握同学素养训练进展目标, 加强集体备课, 加强对青年老师的传帮带,课堂教学中要在夯实基础的前提下,努力表达现代训练观念,体现学校“ 进展性课堂教学模式” 思想,并依据个人特长努力形成教学特色；其中对青年老师要侧重个人基本功提高,加强规范课的争论；骨干老师要在教学内容、教学方法、教学组织形式、教学手段、教学 流程方法作探究争论, 逐步形成教学特殊的教学风格；其他老师的课 堂教学要在不动摇“ 双率” 的情形下,提高科研含量；2、仔细开展“ 研训一体化” 教研活动,加强说课和评课环节；任课老师人人参与“ 研训一体化” 活动,次序进行；严格依据“ 说课上课评课”3、加强听课活动,坚持外出活动汇报制度；

15、积极参与各地组织 的教学活动,广泛明白教改信息,返校后要准时汇报,以供更多的教 师学习提高；4、加强理论学习和业务学习,仔细撰写“ 教学随记” ；各教研 组依据本学科特点和实际情形,有方案的组织专题教研和学习活动,做到每位老师都学深学透, 都有所得； 从而准时明白教改动态和前沿理论,并善于将学习和教学实践联系起来,反思,按时、仔细撰写“ 教学随记” ；（三）常规工作：对自身的教学情形作常常1、仔细做好训练科研的调查, 分析、后测工作；规范科研治理,名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 期望对您有帮忙,感谢建立章程制度；

16、2、加强学校科研骨干队伍的建设；提出训练科研三个一要求：每年至少读一本训练理论专著,搞一项训练试验课题, 撰写一篇训练论文；举办讲座,使老师们把握科研课题的选题、立项、详细实施的 操作方法、结题报告撰写等科研方法；3、重视老师科研论文的撰写及评比工作；连续做好老师各类科 研文章的阅读、指导、修改工作,加强向外举荐的力度,争取论文发表和获奖率超过上学期；举办老师论文和教案的评优工作；四、详细支配 八月份 1、制定学校教科研工作方案；2、召开课题小组会议,布置本学期的学校课题争论工作,明确 落实各自职责；3、老师上交教科研论文；4、勉励老师积极申报校级小课题；九月份：1、课题试验全面绽开活动 2、

17、请有关专家作争论辅导报告；3、课题组老师结合课题进行课堂研讨活动；4、课题承担人撰写相关论文；十月份：1、开展各科“ 有效课堂教学” 公开观摩课评比活动；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 期望对您有帮忙,感谢2、课题试验活动小结；3、结合课题研讨主题,做好校级小课题开题工作；十一月份：1、进行课题争论后测工作；2、各学科争论小组组织小课题的研讨工作；3、进行课题成果现场汇报活动；十二月份：1、完成校级小课题争论的阶段总结和区市级课题的争论汇报；2、准时做好课题材料的收集整理归档工作；3、学校教科室全面完成总结；【范

18、文六：教科研工作方案】一、指导思想：本学期,我校教科室将紧紧环绕局工作要点和校工作目标,连续坚持为“ 进展老师、进展同学、进展学校” 服务的工作方向,环绕以“ 训练科研为突破口,以课题争论为载体,以提升学校品位为方向,走丰富质量内涵之路” 这一总体思路,树立“ 以教立研, 以研促教”理念,不断丰富“ 科研兴校” 内涵,为加强老师队伍建设,促进老师 专业化成长和全面推动学校整体进展而服务；二、工作目标：1、以课题争论为龙头,推动训练科研进展；培育争论老师、规 范争论行为、丰富争论形式、创新争论方法、加强争论沟通,形成我 校教科研工作的新风格、新格局；名师归纳总结 - - - - - - -第 1

19、0 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 期望对您有帮忙,感谢2、以组织活动为载体,丰富课题争论内涵；本着继承和发扬的 原就,本学期,教科室将联合教务处细心策划、周密组织教研活动,为青年老师的快速成长创设条件、搭建舞台,倾力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、进展快的老师队伍；3、以教研组建设为重点,加强科研教研整合；举办专题研讨、老师沙龙等系列活动,以科研促教研,借助科研提升学科活动档次,提高训练质量与效率,进一步实现优质训练；4、以推广成果为突破, 促进老师专业成长； 准时传达相关信息,勉励老师自觉将训练教学体会适时转化成显性成果,扶植老师在实践 中逐步实现由实践型

20、向争论型角色的转变；5、以内涵进展为突破口,连续实施“ 老师成长方案” ,推动教 师读书工程,加强校本培训,着力促进老师专业成长；三、详细措施（一）丰富教科研活动内容,夯实校本科研；引导老师开展 本学期将连续为老师供应广泛参与教科研的平台,沟通、研讨等科研活动,重点组织好以下活动：1、集体学习培训活动；不断提高老师的教科研学问水平是开展 教科研工作的基础, 要坚持个体性学习与集体性学习、专题性学习与 系统性学习相结合的学习制度； 每周落实详细的时间组织全体老师进 行读书体会沟通,个人博客沟通,主题学习等活动；“ 同 2、课例研讨活动； 在课例争论中连续要做到“ 课题引领” 、课异构” 、“ 行

21、动改进” ,仍有很重要的一点就是“ 同伴互助” ；要名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 期望对您有帮忙,感谢发挥教研组内老师团队优势,重视同课异构上课后的沟通与探讨；3、观摩课及评课活动；在读书学习、实践的基础上,本学期将 连续组织听课、评课活动,提高老师的理论素养和业务才能；4、教科研沙龙活动；教科研将协同教务处,环绕课堂教学举办 一次主题鲜明的教科研沙龙活动,组织老师进行分组沟通；（二）开展“ 研煮论读写说画做思” 等系列活动,提升老师的专 业化进展 1、连续在全校师生中开展“ 阅读转变人生,书香伴我成长” 的

22、 读书活动,写征文,谈体会,作讲演,丰富自己的学问,提升师生的 素养,重点以” 青年老师读书班” 为抓手, 开展“ 读书沟通会” 、 “ 教 学展现” 、“ 我的教学反思” 等活动,建设文明和谐的书香校内、书香备课组、书香班级、书香个人,促进全体老师的快速成长；2、为拓展老师的进展路径,提升老师综合素养,必需努力为老 师们制造学习和深造的机会和条件,为此,本学期我们将连续坚持“ 请进来” 和“ 走出去” 相结合的方式,请专家进校门讲学指导； 通过他们的现身说教点拨, 让大家切身感受到专家们那种积极进取、精 益求精、痴心事业、无私贡献的名贵品质,助推老师的专业成长,极 好地促进“ 名师” 的进展

23、； 同时,我们也争取组织我校老师走出去参 观课改名校名师的风采,学人之长,补己之短,另外也积极开发本校 名师资源, 发挥高级老师工作室和名师工作室成员的引领示范,多管 齐下,以求实现课堂训练科研的新突破；3、扎实开展好“ 研煮论读写说画做思” 等基本功的校本研训活名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 期望对您有帮忙,感谢动,让研课标、煮教材、论教学法,读好书,写好字,说一般话,画 学问树,做精致白板课件, 反思教学得失成为每一位三中老师的突出 技能；利用教科研时间,有方案,讲实效,扎实开展“ 研煮论” 活动,争论课标

24、,说教材,说教法,说建议,说治理,提升自己的争论才能,在其过程中我们要发觉我校教科研的亮点,料,挖掘典型；为校内、室内推广积蓄材提笔就写规范字这是对老师的基本要求之一；在上学期“ 师道风采,技动人心” 中青年老师基本功展现的基础上,本学期方案在全校范畴连续深化粉笔字、 钢笔字和毛笔字的练字活动,自觉提高自己的 文化素养；学校将为老师们供应美丽古诗文练习篇目,每周一篇,每 周一展,学校将组织抽查、竞赛、展览等不同形式的活动,展现老师 们的钢笔字、粉笔字和毛笔字的练习成果；开口就说一般话也是对老师的基本要求之一；学校提倡全部老师授课能说标准的一般话, 今年实行九节课, 语文和英语学科可以进一 步开

25、展经典诵读等活动, 提高同学的口才和关怀时政的才能,真正实 现生活训练；师生共画学问树, 既能高度培育自己良好的规律思维习惯,仍能 开发左右脑,提高教学效率；老师应当实现将学问树绘制在备课本、集锦本而移动到黑板和电脑上去, 可以作为每个备课组集体备课“ 研 煮论” 的一个重点； 同学课堂、课下也要建立学科“ 学问树集锦本” ,大大提高学习效率；名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 期望对您有帮忙,感谢“ 假如不反思,你写二十年教案,也成不了名师,只能是个教书 匠；” 每位老师准时写好教学反思,反思至少每周一篇,不要有

26、应对 思想,学期末上交一篇精品,形成课题争论集锦繁华似锦,每位 同学每天也要反思自我, 与师长准时进行心灵沟通, 学期末每个年级 也要形成同学版集锦心灵鸡汤 ,以上活动我们都将收集整理,作 为我校科研课题的过程材料；（三）规范课题治理制度,提升学校办学品位 本学期,教科室积极争取市科研所、学院训练学会的指导,对申报的十二五课题试验进行连续争论,究,搭建老师专业化成长的平台；以课题争论为抓手, 通过课题研1、扎实做好课题争论常规治理工作；抓好方案的制定、措施的 落实,活动的总结,并仔细做好文档的治理工作；2、扎实开展课题争论,确保试验取得实效；每位课题主持人要 高度重视试验工作,提高试验的实效；

27、做到妥当支配,仔细实施,过 程扎实,资料详实,成果充实；3、做好新立项课题的治理工作；（四）推广科研成果,打造科研强校品牌 1、做好论文发表工作；每一位老师要依据自己的争论课题、研 究目标,在仔细学习理论的基础上,要做到学以致用,努力把理论与 自己的课题争论结合起来, 准时做好课题争论过程中的成果总结,撰 写肯定数量且有较高质量的课题争论叙事、论文,不断提高熟悉,逐步形成自己的理论熟悉结构； 教科室将组织好各级各类论文评比选送名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 期望对您有帮忙,感谢工作,本学期在论文发表、获奖的数量和档次上要有新的提高；2、重视各级各类竞赛活动； 为了提高老师进行训练科研的才能,引导老师向学者型、 科研型老师转轨, 本学期对上级各部门组织的各 项优质课竞赛、论文评比、课件制作等教研竞赛活动,要群策群力,做到“ 高质量、创特色” ,力争在全省全国获得高层次奖,打造学校 科研强校品牌；水尚无波,相荡乃生涟漪,石本无火,相击而发灵光；思维者的 共 精神是地球上最美的花朵； 信任我们能在真诚的互动中不断进步,同开创我校教科研工作的新局面；名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 15 页