2022年教务处工作制度 .docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 教务处工作制度教务处是学校训练教案治理的执行机构,是教案治理指挥系统的中 枢,为帮助校长组织领导好全校的训练、教案工作,特制定制度如 下：1、严格遵守学校的各项规章制度,牢记职责,熟识业务；组织 支配指导和谐教案工作,抓好教案质量的治理；以提高教案质量为 中心,开展好各种教案活动；2、教务处编排好课程表、班级课表、作息时间表、保证教案活 动正常进行；3、教务处工作人员要熟识学校各任课老师教案情形,主动深化课堂听课；每学期听课不得少于 习,共同进步；30 节,听课后进行沟通,相互学4、工作人员业务不懂的地方,虚心请教,定期向校领导汇报每 月的工作

2、情形,虚心听取校长看法,努力改进提高工作效率；5、与少先队组织亲密协作,搞好学校德育工作；抓好学校生 守就和学校生日常行为规范的贯彻实施,支配好同学的思想 政治训练和日常行为规范的训练的活动,规划校内文化建设,各班 教室黑板报要求高质量完成,教室布置要求统一格调,详细支配到 相关老师,办公室布置由各办公室主任详细负责；6、帮助其他科室主任支配老师参与业务活动和进修学习,定期 组织老师开展教研活动,上好争论课、公开课,不断提高教案行政 治理；7、广泛听取老师看法,工作合作敏捷；严格要求自己,自觉遵 守学校的一切规章制度,在师生中起到表率作用；8、准时完成教案档案的材料和立卷工作,并治理好学校教务

3、资 料；9、严格学籍治理,做好同学的编班、同学转学、休学、复学、毕 业、嘉奖、等教务工作；建立并治理好学区同学花名册、学籍卡、学籍存根等学籍档案；10、开齐开足课程,支配好全校排课、调课、代课登记等工 作；教务处人员要仔细搞好课堂检查记载工作；校本教研工作制度名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 教案争论是提高教案质量、提高老师素养的重要手段和途径,学校教研工 作在校长和教务处领导下开展工作；建立起以（校长室、教务处）、教研组、备课组、老师组成的四级教研网络；各级应明确自己的职责和工作制度,学习 党和国家训练方针、现代

4、训练理论,端正训练思想,明确培育目标,依据训练 规律和同学认知特点,开展教案争论和实践；各级工作制度如下：一级 - 校长室、教务处 校本教研工作制度 在校长领导下,全面制定学校教研工作规划与多项规章制度,形成一支强 有力的教研队伍；依据国家和上级有关方针政策制定本校长期和近期教研工作 目标,并负责监督实施；1、选送优秀老师参与高层次进修,做好骨干老师的选送和培训工作,组织 全校老师分期分批参与上级组织的业务培训；努力做好自培工作,包括学校自 己组织的业务培训和老师的自我学习培训；2、依据形式进展,制定学校教科研课题,并逐级落实；3、发动全校师生员工从本校、本职工作动身,学习训练理论,留意联系实

5、 际,加强对实践成果的体会总结；4、组成老、中、青相结合的教研队伍,开展老中青结对子活动,并负责督 促检查；5、负责全校的教研流程治理工作,加强对学校老师的教研的指导和治理,组织校、县、市级课题的论证、申报工作,选编学校的教科研论文集；准时检 查各项教研工作的落实、进展情形和教研工作沟通；准时支配和准时总结本校 教研工作情形；奖罚分明；6、加强业务学习与争论,不断提高自身的理论素养,以身作就,理论联系 实际,促进全校师生形成实事求是、崇尚学术、勇于创新、不断进取的校本教 研风气；二级 教研组校本教研工作制度 教研组是学校落实教案工作,开展教案争论和提高老师业务水平的重要组 织之一；教研组长应在

6、校长、教务处领导下负责组织领导本学科有关教案争论 的全部工作；1、组织老师学习本学科课程标准,明确本学科的目的、任务,争论并确定 分年级教案要求,制定学期教案方案；组织领导全组老师制定学期工作方案、年级教案进度方案、教案科研方案和其次课堂活动方案,并严格执行；2、积极开展教案争论活动,依据教案实际,环绕学校教科研课题确定教研 组、备课组和个人每学期的争论课题,有方案地开展争论与沟通汇报,组织教名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 案争论课、公开展现课,准时总结、沟通、推广教案体会,撰写体会论文；3、大力抓好本学科老师的

7、教案工作,任命备课组长组织本学科老师,仔细 钻研教案大纲；教材、探究教法和学法,仔细备课,写好规范化教案,讲好每一节课,教好每一个同学；4、组织好每周一次的教案争论活动；主要内容有组织备课组备课、检查教案、争论解决教案疑难问题、征求学 生看法等；学习教案体会,教改体会、总结工作、争论分析同学的学习态度、学习方法、学习质量等状况,提出解决问题的措施和方法；教研组活动要有出 勤和活动记录；5、依据学科特点和同学实际,结合教改,确定教研中心和教改课题,组织 全组成员学习新理念,不断总结教案成果,推广教案新体会 . 6、每学期组内开展一次观摩评议活动,争论教材、教法和学法,沟通经 验,提高教案质量；活

8、动要有总结材料；7、做好以老带新工作,充分发挥老老师传帮带作用,要落实到人,加速培 养新老师和青年老师；坚持每月 2 次听新老师课；8、留意积存资料和总结体会；不断提高练习题、单元过关题、考试卷的质 量,向建立学科题库方向进展；每学期要向学校和有关学会提交肯定数量的经验论文或教案改革试验报告；9、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实,开学时订好教研组工作计 划,并仔细组织实施；期中要帮助教务处检查落实情形,期末做好工作总结,并定期向学校行政领导和老师汇报工作；真正创建庄重活泼,刻苦钻研,文明和谐的教研组；三级 备课组校本教研工作制度备课组长在教研组长领导下,负责年级备课和教案争论工作 ,努力提

9、高本年 级学科的教案质量；1、组织老师仔细学习教案大纲、学科教材和教法,贯彻执行教研组方案；2、组织制定年级学科教案进度方案、教研专题、进修方案、报教研组并组 织实施；3、依据学校工作方案和教研组教案工作方案,拟定出本年级本学期的教案 方案,并组织实施；组织备课组老师在个人独立备课的同时进行集体备课；每 周至少集体备课一次,共同争论：（1）单元、章、节、课时的目的和要求；（2）重点；难点、疑点、关键点；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - （3）作业或练习；（4）教案过程的组织和教案方法的挑选；（5）统一进度,相互取长

10、补短,共同提高；4、组织指导老师听课、轮听课、观摩课等活动；5、做好学科期中、期末的复习、出题、考试、评卷、成果统计和质量分析 工作；6、组织支配好老师的教案业务培训工作；7、积极开展教科研活动,仔细落实本组教科研课题,以教案科研促进教案 质量提高；8、备课组要积极探究活动课的教法、学法与考法,逐步建立并稳固本学科 有特色的活动课；9、抓好本年级活动课和争论性学习课教案,有针对性地培育学有余力、学 有特长的同学,并做好差生的转化工作,真正实现大面积提高训练质量；四级 老师校本教研工作制度 教案争论是提高教案质量、提高老师素养的重要手段；老师是开展校本教 研工作的承担者和受益者,是开展教研活动的

11、动身点和归宿；老师参与教研活 动的质量影响到全校教研活动的质量和教案工作的质量,老师必需主动、仔细 地进行教研活动,在活动中不断成长,不断提高自己的业务水平和才能；1、仔细参与学校各级教研组织组织的各项教研活动,态度端正；仔细完成 学校、教研组、备课组交给自己的任务；2、每位老师仔细完成备课组交给自己的备课任务,在教研组、备课组争论 时要仔细预备,积极发言；3、仔细参与听课、说课、评课活动；4、在教案实践的同时,要坚持做到：“六个一 ”每年读一本训练教案理论著作,确定一个教案争论课题,上好一堂教案公开课,完成一份多媒体教案,完 成一份心理和德育渗透教案,撰写一篇以上教研论文；5、要熟识教案大纲

12、、课程标准、教科书及必要的教参资料,仔细制定好一 学期的授课方案；6、能把握好课程标准和教材要求,仔细备好课,写好教案；备课时,既要 备教材大纲,又备同学实际,即备学问才能点,又备德育心理渗透点,即备有 效教法,又备学法指导,即备书面练习、作业,又备试验实践材料；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 教研组工作制度 1、组织老师仔细学习政治理论、训练理论,准时介绍教改新动 态,反馈教案信息,传达上级有关教案争论的精神和支配看法；2、结合本校实际,制定实施素养训练方案,积极落实“ 两全”方针；3、举办业务学问讲座和教研理

13、论辅导,组织老师开展多种形式 的岗位练兵活动,努力提高老师整体教案教研水平；4、实行有力措施,大力培育青年老师,组织实施赛教活动,认 真选拔、举荐上县、市参赛选手,并积极做好上县、市参赛选手的赛 前培训工作；5、准时制定符合本校实际的,切实可行的训练科研工作方案,并实行有力措施积极落实；6、做好教案过程治理,定期开展教案质量评估活动,准时搜集 师生反馈看法,指导各年级备课组制定提高教案质量的详细方案；7、结合实际选题立项,进行训练教案专题争论,组织专题争论 活动,总结专题争论成果；8、仔细、扎实地落实常规教案要求,并指导各老师系统争论各 学科教材、大纲,探讨教法,指导学法；9、环绕教改试验工程

14、开展教案争论,探究新的教案模式,大面 积提高教案质量；10、建立和完善各种档案,准时将方案、总结、活动记录、检查 情形记录、质量分析、试验资料以及老师教研论文等归类存档,并妥 善储存；备课组工作制度 1 、组织本组老师学习训练方针,学习有关教案理论和体会,树立正确 的训练教案思想；2、组织本组老师分析学科教案现状,确定教研专题,开展教改试验,总 结和沟通教案体会；3、组织本组老师深化学习课程标准,切实开展教材争论、教案方法和学名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 生学法争论；4、指导老师钻研教材,仔细备课,努力做到个人

15、备课和集体备课相结 合；在个人备课的基础上,加强集体备课,要定时间、定地点、定内容、定中 心发言人（主备人）进行备课活动,每周学校要求集体备课一次以上；要针对本学科教案问题,有方案地组织备课成员,开展听课、评课活动,准时总结经 验,推广体会；5、做好期中、期末、月考等考试质量分析工作,提出改进看法和补偿学 生学问缺陷的措施；6、不断强化本组老师的教研意识,把本组建成名副其实的学习型、争论 型的组织；指导老师制定业务进修方案和读书方案,撰写读书笔记,反思周 记,组织老师参与各种教研活动；7、备课组每周至少组织一次教研活动（除集体备课外）,每周三晚为备 课组活动时间,要求定内容,定主备、主讲人,详

16、实记录活动情形；8、备课组老师对学科特长生要进行有组织的辅导训练,勉励学科特长生 参与学科爱好小组活动及各级组织的竞赛或奥赛,勉励同学树立夺冠意识；9、备课组长负责确定各学科的教研、教改课题,明确任务,保证课题切 合实际、顺当实施,并取得实效；10、备课组长对集体备课、上课、听评课、作业批改、学科爱好小组活 动等各项工作做好支配与检查、落实；对本组老师的教案准时检查并签字；11、落实坐班制,严格依据学校的规定、要求,按时上、下班；教案副校长岗位职责分管教案副校长是校长负责教案工作的助手,其主要职责是：一、全面贯彻训练方针,仔细执行上级下达的有关训练、教案工 作方案和指示,积极推动素养训练；二、

17、负责制订和贯彻执行学校教案工作方案和教改方案,推动和 检查方案的实施,做出落实方案的工作总结；做好期中检查和期末 总结工作；三、负责领导和组织教案工作,指导、督促、检查、和谐教诲主 任的工作；指导并监督教诲处组织好教案指挥系统,抓好教案管 理,保证教案工作的正常进行,处理好教案工作中的重大问题；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 四、指导和推动老师的业务进修,使老师端正教案指导思想,明 确教改方向,不断提高业务水平和教案工作才能；增强改革意识,探究训练教案规律,不断提高学校训练教案的整体水平；五、加强对教案工作的调查

18、争论,适时组织教案体会的总结和交 流；定期向校长和师生报告教案工作情形；并协同教诲处做好对教师的考核评估工作,准时向校长提出对老师的奖惩看法；六、常常深化教案第一线,每周听课不少于2 节；把握教案反馈信息,定期进行质量分析,并提出提高教案质量的看法；要定期参 加教研组的备课和教研活动,把握各科教案的第一手资料；七、要常常深化到同学中去,准时明白同学对教案工作的反映、看法、建议和要求；每学期至少召开一次同学座谈会；训练并指导 同学端正学习态度,改进学习方法；八、落实 “ 三个面对 ” 的要求,以全面打好基础,加强智能培育,提高制造才能为目标,以“少、精、活 ” 为原就,抓好教案改革和学生课外活动

19、,进展特色训练；九、负责指导和检查电教室、图书室、试验室的业务工作,使其 不断提高治理水平和服务质量；十、领导教诲主任做好毕业年级的各项工作,组织好期中、期末 考试,做好教案质量评估分析和体会沟通；十一、做好校长托付的其他各项工作,主动协作学校其他部门 开展全校性活动；教诲主任岗位职责 一、全面贯彻党的训练方针和上级训练部门的有关政策、法规 和指示,贯彻执行学校总方案和有关决议、打算和指示；二、组织领导好学校的训练教案工作；1、开学前制订好教诲处工作总方案,开学初督促各学年组按 时上报工作方案；期末写出工作总结并督促学年组按时上报总结；全力以赴,细心地组织方案的实施,把握进程,解决好实施中存在

20、 的问题；2、通过组织听课、座谈、检查、汇报、谈话、听取群众反映 等方式深化训练教案实际,把握各门学科、各有关岗位、各有关环 节的真实情形,把握全校训练教案的基本状况；确定和夸奖先进,名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 批判和帮忙后进,加强薄弱环节,坚决禁止不负责任贻误工作的现 象,全面提高训练教案质量；3、领导学年组学习训练、教案理论、先进体会等,进行训练 教案的调查争论和观摩竞赛活动,有效地解决本校训练教案中存在 的实际问题,帮忙青年老师提高训练教案才能,总结沟通和推广好 的训练教案体会,改进和推动本校训练教案工

21、作；要在减轻负担,提高质量,全面进展方面走出自己的路；4、实行检查、评比、沟通等有效措施,确保教诲处所属各岗 位职责及有关规章制度的贯彻落实,对所属岗位人员仔细进行考 核；5、按时排出全校总课表、校历,搞好暂时性课程变动支配和 老师请假的代课支配,落实到人和班；各项训练、教案活动事先通 知,定人、定时、定地点,尽力杜绝相互冲突和纷乱现象,努力创 造良好稳固的训练教案秩序；6、适时地组织好全校各学科期中期末考试；对各学科平常的 成果考核,按制度进行检查；把改进考核方法纳入教案争论范畴；7、建立、健全各类必要的训练、教案档案,做到类别清晰、卷册整齐、放置有序、保管妥当、查阅便利；必需适时填写档案表

22、 格,储存有关数据、收集有关资料和文件,重要档案材料不得遗失 和漏登；教务干事岗位职责 1、依据学校支配及学科特点,准时、科学、合理地编排各年 级的课程表,负责老师分工支配表、时间表、校历表、课程表、成 绩统计表等各项表格的排印工作；并负责全校调课支配； 2、负责全校教案常规（备课、教案、上课、听课、缺代课、作业批改等）的检查、记录、统计工作,并准时形成书面材料上报教务主任和主管校长；准时印制、收发好教务处各类常规表册（包 括成果册、成果统计表、听课记录及常规量化表册） 3、帮助教务主任组织期中、期末考试、升学考试的考务工 作,负责各种考试成果的汇总和统计,负责各种考试成果表格准 备、使用和保

23、管,负责各科老师用的成果册和各年级同学学习成果 总册,做好发放、使用、汇编和保管工作； 4、帮助主任搞好老师业务考核及资料整理工作,准时收集、名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 分类整理好教案业务档案,包括：教研组工作方案和总结,老师教 案工作方案和总结、论文；同学问卷调查,各类考试成果的汇总、统计、试卷分析,老师同学参与的各类竞赛成果、证书复印件等； 6、帮助教务主任开好教案、教研、考务等方面的会议,做好 会务资料的预备工作； 7、做好平常的课堂检查和自习辅导、教研活动的考核与检 查； 8、依据需要,做好学校领导交

24、办的其他暂时性工作； 9、超前做好请假、公差任课老师的课程调整及大型活动的课 程调整工作；10、做好各任课老师的档案治理工作；11、完成教务主任交给的其它日常事务性工作；12、详细办理新生编班、招生等工作；办理同学休学、退学、转 学、复学、毕业等手续；13、预备开学典礼、中测总结及各项活动表彰会的相关资料和奖 品；教研组长岗位职责 一、督促、带领本组成员尽到岗位职责,遵守和执行学校有关规章 制度,做好本职工作,提高训练教案质量；二、负责组织本组成员,按时争论制订本组学期方案,写出学期总结；三、带领本组成员仔细参与教诲处组织的教研、竞赛活动,完成本 组任务,并对本组成员进行考绩；四、带领本组成员

25、仔细组织自己的班级积极参与学校的各项活动；统一本组科任老师与班主任的步调,同心协力,使本组各班建立良 好的班风；五、每周按时组织本组成员集体备课,争论教材教法解决疑问,统 一教时和教案内容以及主要作业练习工程等；六、每月组织本组成员座谈争论本组在教案中的优点和问题及解决 问题的方法；七、照实向学校或教诲处汇报本组训练教案情形,参与各项活动,完成有关任务情形,执行岗位职责遵守规章制度情形；八、负责保管学校配发本组办公室的财产公物,如有损害丢失要及名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 时报告总务处,必要时负责赔偿或接受罚款；下班时必需熄灯、关 锁门窗；九、负责写好本组工作、活动及考试记录；建立本人工作日记,改 进工作方法、提高工作效率；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页