2022年小学四级语文学科德育渗透总结.docx
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1、精品_精品资料_.学校四年级语文学科德育渗透总结我班有 52 人,同学年龄在10 12 岁,思想水平不一,整体素养稍低,班级工作相对比较困难.但在师生的共同努力下,我班圆满 的完成了本学期的各项工作任务.为了更好的搞好将来的工作,我把本学期的班级工作情形总结如下.一、进一步加强思想政治训练,造就了良好的班级风气.半年 来,我依据学校少先队大队部的训练工作方案,针对中年级同学特点,积极开展爱国主义训练,培育同学良好的行为规范,收到显著成效. 第一利用开学之初, 抓住升级的有利时机, 借助班会对全体同学进行政治思想训练, 使每位同学都能快速的从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的学校生的学习生活.
2、激发了同学积极向上的思想意识, 形成了 团结、务实、积极、争先 的良好班风,增强了班级凝结力.再者,结合同学身边的正反事例仔细剖析,分析其是非, 总结其教训,吸取其体会,引导同学进行自我训练,完善自己.最终,利用每周一 次的升国旗仪式对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌训练,并 从同学的一举一动、 一言一行入手, 使每位同学从小形成良好的行为习惯、文明习惯,为培育新世纪的人才打下了扎实的基础.二、 借助学科教学这一阵的对同学进行潜移默化的品德训练, 提高了同学的综合品德素养.学校训练主要是养成训练,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于学校阶段的训练,特殊是低段的训练.同学-
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