2022年小学校本课程教材《硬笔书法教程》.docx
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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第一章、钢笔书法特点第一节、钢笔字练习须知2其次节、钢笔字的选帖标准3第三节、学习钢笔字的方法5其次章、钢笔楷书练习第一节、钢笔楷书的特点9其次节、钢笔楷书笔画书写要领10可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 25 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第一章、钢笔字练习须知第一节、钢笔字的特点钢笔
2、作为汉字的书写工具,具有体积小, 携带便利, 书写便利,经久耐用,写出的字不易褪色等优点.从审美的角度看,钢笔字的线条表现形式和艺术感染力虽不及毛笔书法那样丰富,但远远胜于铅笔、圆珠笔等其他硬笔,由于钢笔的笔尖富有弹性,写出的笔画同样有粗细、轻重之分. 一篇美丽的钢笔字,同样能给人以美的享受. 特殊是近几年来, 随着钢笔字教学的普及与提高, 广大钢笔书法训练者、爱好者在教学和书写实践中,对钢笔字的笔法、 结构、 章法及书体等进行了有益的探究和尝试,创作了不少优秀的楷、行、草、隶、篆五体俱全的钢笔书法作品.这些作品具有外形、表情、风韵、意境和气概之美,形成了结构严 谨、笔画呼应、骨力开张、筋脉相
3、连之妙,增强了钢笔书法艺术 的感染力, 受到了社会的广泛称赞,使钢笔字由单纯的有用型向艺术型迈进了一大步.一、写字姿态书写的姿态对于练习写字特别重要.正确的写字姿态不仅能保证书写自如,减轻疲惫, 提高书写水平,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 25 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -而且仍能促进少年儿童身体的正常发育,预防近视、 斜视、脊椎弯曲等多种疾病的发生.因此,必需引起重视
4、.正确的写字姿态是: 上身坐正, 两肩齐平. 头正,稍向前倾. 背直,胸挺起, 胸口离桌沿一拳左右. 两脚平放在的上与肩同宽. 左右两臂平放在桌面上,左手按纸, 右手执笔. 眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右.如图一 所示.二、执笔方法执笔方法正确与否,关系到笔的掌握才能,运笔的敏捷性,书写的速度,直接影响书写的成效.良好的执笔方法必需从小培育,否就,一旦形成习惯,纠正起来很难.正确的执笔方法, 应采纳三指执笔法. 详细要求是: 右手执笔, 大拇指、 食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖 3 厘米左右的笔杆下端.食指稍前,大拇指稍后,中指在内侧抵住笔杆,无名指和小指依次自然的放在中指的下方并向手心
5、弯曲. 笔杆上端斜靠在食指的最高骨处, 笔杆和纸面呈 50.左右.执笔要做到 “指实掌虚 ”,就是手指握笔要实,掌心要空,这样书写起来才能灵活运笔.如图二 所示.其次节、钢笔字的选帖标准选帖是学习钢笔字的重要环节, 字帖选择恰当与否, 直接关系到临摹的成效. 字帖的种类很多, 按字帖编写水平, 有高低之分. 按字帖编写内容和形式, 有有用和不有用之分. 按字帖的书可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 25 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精
6、心总结归纳 - - - - - - - - - - - -写风格与习书人已经形成的书写习惯,又有适合和不适合之分.因此, 初学者应当本着高水平、有用并适合自己特点的原就去选择字帖临摹.在选择字帖过程中,应留意以下几种情形:一、要选择规范、有用和自己宠爱的字帖对于没有楷书基础而想练习楷书和行楷书的伴侣,选帖时应留意: 第一, 所选字帖的字形应当是正确规范的,这是楷书和行楷书练习的起码要求.这里所说的规范, 是指笔画和部首应当符合商定俗成的写法,结构应符合重心平稳、笔画呼应、 外形变化等基本的原就.其次,所选字帖的编写内容和形式应适合初学.要有系统性, 能依据汉字的笔画、 结构特点和练字的规律编写
7、练习内容, 由浅入深易于接受. 要图文并茂, 既有书写方法的说明, 又有附图示范, 便于懂得和练习. 要有特殊的科学练习方法,使少走弯路, 快见成效. 第三, 所选字帖的书写风格应是自己宠爱的.同是较高水平的字帖,其风格可能是多样的,由于各人的文化素养和艺术修养不同, 对书法艺术的评品和宠爱的标准也就不同.因此, 应依据自己的特点选择自己宠爱的高水平的字帖作为临摹的范本,只有爱不释手,才会“心摹手追 ”.二、要留意选帖的连贯性和变化性选帖的连贯性是对初学写字者而言,变化性是对已有肯定书写水平的人而言,这实际上是临帖“先专一后博学 ”要求的表达.对于初学写字的人来讲, 临帖的专一主要表现在仔细临
8、好一本楷书字帖的同时,可选择一本风格与楷书接近的行楷书字帖练习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 25 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -最好是同一个人编写的字帖.这样临摹练习起来简单接轨,入帖快, 成效好. 对于有肯定楷书和行书基础的人来讲, 在基本把握一种字帖的风格之后, 应换一本其他风格的字帖临摹. 通过反复的临摹训练, 吸取各家之长, 逐步形成自己的书写风格. 这就要求选帖
9、留意多样性、变化性,不受一家一法限制.第三节、学习钢笔字的方法练字是思维活动和感觉器官的一种锤炼, 是眼、 脑、手并用形成的一种特殊技巧, 从不会到会, 靠人引路或自己探究. 从会到熟, 必需经过反复的书写训练. 在科学的练习方法指导下, 在反复的书写训练中逐步提高, 是学习写字的胜利之路. 详细应从以下几个方面努力:一、激发动机,培育意志依据心理学的理论, 动机是激起人去行动或抑制这个行动的愿望和意图, 是一种推动人的行为活动的内在缘由.动机与需要是紧密联系的,动机的基础是人类的各种需要.人的需要有生理需要和社会需要, 练习写字便是人的一种社会需要.中学校生练习写字是提高书写水平,把握科学文
10、化学问的需要.成年人练习写字是传递信息, 提高工作效率的需要.从艺术角度讲, 练字就是人们对美的追求的需要.人对练习写字的需要不是自生的,而是靠实践的体验, 靠训练者的引导,逐步形成的,并由此产生情感,形成深厚的爱好.这样, 才能更好的激发练字的动机. 否就,无意练字, 将就应付,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 25 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -定是笔力浮滑, 结构松散,
11、 进步不快. 这样又会反过来影响写字的爱好.意志,对练习写字的人尤为重要.在人们熟悉到写字的重要性,产生练字的欲望后,仍要依据练字的要求,拟定方案,选择练习手段, 循序渐进的进行练习. 这种自觉确定目的、 支配和调剂自己的行动, 克服困难, 以达到预期目的的心理活动, 就是锤炼意志的过程.练就一手好字不是一件很简单的事,俗语说 “字无百日功 ”.练字要经受一个反复训练,逐步提高和形成书写技巧的过程. 在这个过程中, 会感到枯燥无味,练习时间难以保证,成效不明显.这时, 假如不具备良好的练字意志品质,就会显现弃笔停练、 半途而废的现象. 因此, 必需加强练字意志品质的锤炼,用耐心、恒心、信心克服
12、练习过程中遇到的困难,做到忙中抽闲,持之以恒.要长方案、短支配,求质不求量,每天写、天 天练.假如每天能坚持写好两、三个字,两年后,就可把两干多 个最常用字练好了.总之, 要做到进步不快不泄气,成果显著不自豪,只要马不停蹄,勤练不掇,终会达到抱负的目的的.二、循序渐进,法规练字循序渐进是人们学习科学文化学问的一个普遍原就.这一原就要求依据学科的规律系统和人的熟悉才能进展次序进行学习,从而逐步的、 系统的把握基础学问相基本技能. 这一原就是由学科学问本身具有严密的规律系统打算的, 也是人们的熟悉及其才能进展由浅入深、由易到难、有 “序”可循的客观要求.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资
13、料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 25 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -汉字结构以笔画为最小单位,由笔画组成独体字, 由笔画和独体字演化为部首, 再由部首组成合体字,这是一个由简到繁的 规律系统. 练习写字就应当遵循这个系统的次序,一步一步的练习.但是, 强调循序渐进,并非次序唯独.由于汉字笔画、 部首、结构各要素之间的关系是相互联系、相互影响的. 比如, 字的笔画与字的结构,按次序讲,应先练笔画,再练结构,由于笔画是结
14、构的基础.但是,在练习笔画时,单练笔画仍不行,仍必需结合字的结构一起练习, 由于同一种笔画在不同字的结构中有不同的表现形式, 只有将笔画与详细字的结构结合起来练习,才能逐步写出合格的笔画. 同时,在练习过程中仍应依据练习内容确定练习的重点和难点,不能平分时间, 不能盲目贪多贪快,要扎扎实实,一步一个脚印,难写的字、难练的内容就要多下些工夫,以把握书写要领、写好为原就,从而达到预期的目的.法规练字, 就是指练字要合乎法度, 只有从法规入, 才能从法规出.除了上面说的循序渐进之外,练字时仍要特殊强调 “仔细”二字.练字,必先心定气和,神入静界,做到:静下心来慢慢写,看帖、看格写字,意在笔先,写一个
15、对比一个,一个比一 个写得好.初学写字的人,为了便于把握字的结构和字的大小, 应当在画有格子的纸上练习,充分利用格线来熟悉和把握方块汉 字的结构特点和结构类型.练字的途径, 应以摹帖、 临帖方法为主,在临摹过程中逐步把握汉字的书写技巧.三、临摹结合,把握规律可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 25 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -古今学书练字的体会证明,临摹字帖是唯独途径,是行之
16、有效的方法. 摹帖, 就是把字帖放在比较透亮的习字纸下,用笔照着字帖上透出来的字一点一画去描,要求描写的字笔迹不要越出 字帖上字的笔画轨道.假如摹写的是毛笔字帖,就描写的笔画应走字帖上字的笔画的中线.假如摹写的是钢笔字帖,就描写的笔画应与字帖上字的笔画完全重合.这样, 久而久之, 就可以学到字帖上字的行笔轨道和字形结构.临帖,就是把字帖放在习字纸 旁,照着帖上的字依样画“葫芦 ”,要求笔画写得像, 并留意轻重、节奏和粗细的变化. 这样,久而久之, 就可学到字帖上字的笔意.由于临书比摹书难, 因此要先摹后临. 由于临和摹是两种相辅相成的学书练字的手段,所以要临摹结合,循序渐进.其次章、钢笔楷书练
17、习第一节、钢笔楷书的特点楷书是汉字的主要书体.楷,是榜样,就是标准字体.钢笔楷书具有以下几个特点:一、讲究用笔钢笔楷书的笔画有提顿、藏露、方圆、快慢等用笔方法.不 同的用笔方法产生不同的外形、质感的线条, 不同的线条需要不同的用笔方法去表达.钢笔楷书字形较小,线条粗细变化不大, 假如书写时用笔稍不留意,笔画就达不到要求, 笔画就会显现脆弱无力、 僵硬死板等毛病. 因此, 必需经过严格训练才能把握用笔方法.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 25 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - -
18、 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -二、笔画分明钢笔楷书的每一个笔画的起笔和收笔都要交待清晰,工整规范,洁净利落,不能潦草、粘连.但是笔画与笔画之间又要有内在的呼应关系, 使笔画达到: 既起收有序、 笔笔分明、 坚实有力, 又停而不断、直而不僵、弯而不弱、流畅自然.三、结构方整钢笔楷书在结构上强调笔画和部首均衡分布、重心平稳、 比例适当、字形端正、 合乎规范. 字与字排列在一起时要大小均匀、行款整齐. 虽然也有外形上的参差变化,但从总体上看仍是整齐工整的.正是由于以上缘由, 历代很多书家都主见把楷书作为学习书法的第一步. 现行的九
19、年义务训练学校语文教学大纲要求,同学在学校阶段主要是学好写钢笔楷书,打好基础, 为上中学写行楷书制造条件.实践证明, 只有经过系统的楷书练习,才能明白汉字笔画和结构的特点和要求,才能把握汉字的组合规律,为学写行楷书奠定书写基础,从而练就一手合乎法度、流畅自然的行书和草书.练习楷书, 应从笔画和结构两方面下功夫.练习笔画, 主要解决用笔方法问题,目的是生产合格的“零件 ”.练习结构,主要是解决笔画和部首之间的组合方式问题,目的是学会结构方法,把握结构规律,从而达到将字写端正、整齐、美观的要求.其次节、钢笔楷书笔画书写要领可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - -
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