2022年山东省沂水县高中生物第一章遗传因子的发现知识点总结名师制作优质学案新人教版必修.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2022年山东省沂水县高中生物第一章遗传因子的发现知识点总结名师制作优质学案新人教版必修.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年山东省沂水县高中生物第一章遗传因子的发现知识点总结名师制作优质学案新人教版必修.docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精品_精品资料_第一章 遗传因子的发觉(基因的分别定律和基因的自由组合规律)分类说明注释交配类杂交:不同的生物体间相互交配的过程自交:相同的生物体间相互交配,植物体中是指自花受粉和雌雄异花的同株受粉.自交是获得纯系的有效方法测交:让杂种子一代与隐性类型相交,用来测定F1 的基因型.正交、反交:正交和反交自由定义.如甲为母本,乙为父本间的交配方式称为正交, 就以甲为父本,乙为母本的交配方式称为反交.可用正交和反交确定某遗传是细胞质遗 传仍是细胞核遗传.自花传粉、异花传粉性状类性状:生物体表现出来的形状特点和生理特性的总称显性性状:在遗传学上,把杂种F1 中显现出来的那个亲本性状叫做显性性状.隐性
2、性状:在遗传学上,把杂种F1 中未显现出来的那个亲本性状叫做隐性性状.相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型性状分别:在杂种后代中显现不同性状的现象,叫做性状分别.基因类显性基因:掌握显性性状的基因,叫做显性基因.隐性基因:掌握隐性性状的基因,叫做隐性基因.等位基因:在一对同源染色体的同一位置上,掌握着相对性状的基因,叫做等位基因( Dd)等同基因:在一对同源染色体的同一位置上,掌握着相同性状的基因,叫做等同基因.( DD或 dd)复等位基因:同一基因座显现的多个等位基因.在同源染色体相对应的基因座位上存在两个以上形式的等位基因,称为复等位基因,如人的血型打算基因.复等位基因的产生缘由:复等
3、位基因是由基因突变形成的.一个基因可以向不同的方向突变,于是就形成了一个以上的等位基因.非等位基因个体类表现型:是指生物个体所表现出来的性状.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_基因型:是指与表现型有关系的基因组成.纯合子:由含有相同基因的配子结合成的合子发育而成的个体.纯合子自交后代不发生性状分别.杂合子:由含有不同基因的配子结合成的合子发育而成的个体.杂合子自交后代要发生性状分别.1. 课本学问点: (名词 概念等)孟德尔之所以选取豌豆作为杂交试验的材料是由于:( 1)豌豆是自花传粉且是闭花受粉的植物.( 2)豌豆花较大,易于人工操作. ( 3)豌豆具有易于区分的相对性状.1常
4、见遗传学符号符号PF1F2 含义亲本子一代子二代杂交自交母本父本2. 孟德尔的假说:生物的性状是由遗传因子打算的.体细胞中遗传因子是成对存在的在形成配子时, 成对的遗传因子分别,进入不同的配子中.受精时,雌雄配子的结合是随机的.2. 课本学问点总结补充2、表现型和基因型之间的关系表现型 =基因型 +环境生物体在整个发育过程中,不仅要受到内在因素基因的掌握,仍要受到外部环境条件的影响.表现型相同,基因型不肯定相同.基因型相同,环境相同,表现型相同.环境不同,表现型不肯定相同.因此,表现型是基因型与环境相互作用的结果.如:水毛茛叶在空气中和水中就出现两种不同的形状.如藏报春的花色性状温度基因型及其
5、表型AAAaaa20 25 红花红花白花30以上白花白花白花3、基因型、表现型的概率、比值小结组合类型子代基因型结果子代表现性结果可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_AaAa= 1 AA+2 Aa+ 1 aa显性个体 A :隐形个体 aa=3:1444比值 1 : 2 : 1Aaaa=1 Aa+ 1 aa显性 Aa:隐形 aa=1:12比值1 : 12测交AAaaAa = 1全显性AAAaAA:Aa = 1:1全显性AaBb AaBb黄圆 :黄皱 :绿圆 :绿皱A BaaBA bbaabb 9: 3: 3: 1AaBb aabb黄圆 :黄皱:绿圆 :绿皱测交AaBb Aabb aa
6、Bb aabb 1 :1 : 1: 1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_4、利用分别定律解决自由组合定律问题小结自由组合定律以分别定律为基础,因而可以用分别定律的学问解决自由组合定律的问题. 况且, 分别定律中规律性比例比较简洁,因而用分别定律解决自由组合定律问题简洁易行.有几对相对性状就拆分成几组分开算,比如: AaBbCc AaBbCC 可以拆分成Aa Aa 三个分别定律式子来分别独立运算Bb Bb Cc CC1. 配子类型的问题(配子种类,概率,结合方式)规律:由于雌雄配子间结合是随机的,所以配子间结合方式种类数等于两亲本产生配子种类数的乘积.(1) 求 AaBbCCDd产
7、生的配子种类,AaBbCC产生 AbC配子的概率?AaBbCCDdAa Bb CC可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2 2 1 2 8 种1 A 1 b1C= 1 AbC配子可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_224(2) AaBbCc 与 AaBbCC杂交过程中,配子间结合方式有多少种?第一步: AaBbCc8种配子, AaBbCC4种配子.其次步:配子间有84 32 种结合方式.2. 基因型、表现型问题(种类、概率)规律:两基因型已知的双亲杂交,子代基因型 或表现型 种类数等于将各性状分别拆开后,各自按分别定律求出子代基因型 或表现型 种类数的乘积.例 1:AaB
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年山东省沂水县高中生物第一章遗传因子的发现知识点总结名师制作优质学案新人教版必修 2022 山东省 沂水县 高中生物 第一章 遗传因子 发现 知识点 总结 名师 制作 优质 新人 必修
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.taowenge.com/p-37652225.html
限制150内