教师职称评定个人述职报告﹎.pdf

《教师职称评定个人述职报告﹎.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师职称评定个人述职报告﹎.pdf（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教师职称评定个人工作总结 自从工作以来，我始终坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。新的时代， 新的教育理念， 教育也提出新的改革，新课程的实施， 对我们教师的工作提出了更高的要求， 我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学 生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现 在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对教学工作作出总结，希望能 发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。 一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实 际，设计课的

2、类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记 录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时 对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 二、努力增强我的上课技能，提高教学质量， 使讲解清晰化， 条理化， 准确化， 条理化， 准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别 注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻 松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时 在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学

3、习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到 提高。 三、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积 极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人 的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。 四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我 常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。 同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的 作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关 情况及时改进教学方法，

4、做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导， 以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后 进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成 绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要 通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件 痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化， 就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部 分。在此基础上

5、，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工 作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的 转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就 会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 六、积极推进素质教育。新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我 在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智 力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新 能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。 在教学工作中，我的努力得到了

6、回报，所任班级成绩突出，受到学校领导的肯定，我会 继续努力丰富自己，提高自己，为祖国的教育事业努力奋斗。篇二：音乐教师职称评定个人 工作总结 音乐教师职称评审个人工作总结 本人李刚，本科学历，中共党员。2009 年 8 月考入陇县教师队伍，现从教于陇县东南镇 中学。时光荏苒， 两年来我从各个方面严格要求自己，工作兢兢业业、 勤勤恳恳、 与时俱进、 不断创新，教书育人，为人师表，在德、能、勤、绩等方面表现优异，圆满地完成了教育教 学任务。下面我就把两个年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 自上岗以来， 我忠诚于党的教育事业，认真学习党的路线、方针和政策， 热爱本职工作， 严格遵守教师职业道

7、德，为人师表。 工作中既教书又育人，对工作有强烈的事业心和责任感， 能做到出全勤、干满点，从不计个人得失，服从领导，听从分配。时处以身作则，模范遵守 各项规章制度。人际关系融洽，关心、热爱学生，做孩子们的好朋友，常在在课余时间和学 生交流、生活，帮助他们健康、快乐成长。两年来深受学生的欢迎和同事的喜爱。 二、教育、教学工作 在教学工作中，一直追求自己的左右铭“大胆干事、认真做事、精心成事”。以新课程标 准为依据，认真钻研教材，针对学生实际情况，上好每一节课。注重激发学生的学习兴趣和 展示欲望，使师生关系更融洽，使学生体会到音乐带来的快乐。备课时，在完成教材基本任 务的基础上，注意培养学生热爱家

8、乡、热爱民族文化的爱国情怀；拓宽、加深，以开阔学生 视野；激发学生的创新精神。使学生能在玩的过程中掌握知识，真正达到身心愉悦，快乐学 习。 团总支部的工作让我有机会接触更多的学生，我非常认真地对待这项工作，并且能够富 有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。在代表 学校参加陇县教育系统文化艺术节活动中，学生节目获得一等奖，在县妇联举办的文艺比赛 中，学生取得优异成绩；并积极参加县局各种活动，在多个舞台得到展示，得到了学校 和同事们的认可。 三、业务学习 作为新教师，我自认为成功的音乐教育不仅需要执教者先进的教学理念、丰富的学科专 业知识，更需要过硬的教学基本功

9、。为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工 作，使学生在音乐课堂真正的动起来，有表现欲望和一定的表达能力，真正实现素质教育、 艺术教育。我至始积极参加学校校本培训，认真听取学校安排的导师教学指导；找课听，多 请教。在工作之余，我不断通过各种方式为自身充电。平时继续加强专业学习，利用网络发 现新事物、新资源，积极参加各级培训和研讨活动，先后参加县进校培训安全师德培训、市 级稀有学科培训、计算机培训和国培省级薄弱学科培训；参加各级公开课、观摩课活动。长 期的积累，使我总结出不少教育教学的心得体会。 总之，在教育教学工作中，我体验到了作为一名音乐教师的快乐，及得到了作为一名民 族音乐传播者的

10、欣慰。我也真正地做到了“学高为师，身正为范”，懂得了“育人为先，求知 为次”。我有信心利用音乐去开发学生智力、正确引导学生心理健康发展、提高学生的综合素 质以及传播民族文化，并切实履行了一名中学教师应尽的职责。 2011年 4 月 5 日篇三：教师职称评审个人工作总结 自工作以来，我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去，坚持努力提高自己的 思想政治水平和教学业务能力。新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的 实施，对我们教师的工作提出了更高的要求。我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业 务水平，丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教 育教学

11、工作有计划，有组织，有步骤地开展。具体总结如下： 一、思想政治方面：我坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的路线、方针和政策，积极 参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守教师法中的法律法 规，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配，认真完成 各项工作， 处处以身作则， 为人师表， 不断提高自己的业务水平。牢牢树立服务学生的理念， 以学生为中心，使所有学生都能学有所得，学有所长。 二、教学工作方面： (1)在日常工作中， 我坚持认真备课。备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材 内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程

12、序及时间安排 都做出记录，认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，课 后及时对该课做出总结。 (2)我努力增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生 动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。根据数学课的特点，采用多种教学 方法，并进行有机整合，强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养，加强师 生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。 (3)我虚心请教组长和其他老教师，遇到问题能积极征求其他老师的意见，有疑必问。 多 听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，形成具有自己特色的教学 风格。 总之，在过去一年中，我的努力得到了回报，取得了一定的成绩，但也发现了许多不足 之处。在今后的工作中，我将继续努力学习，不断提高自己的业务水平，为祖国的教育事业 努力奋斗。