实验八生命体征(生命体征测量).ppt
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1、重庆医科大学护理学院,实验八 生命体征 生命体征测量,实验教学目的要求,1.掌握成人正常体温范围及平均值。 2.掌握口腔、腋下、直肠温度的测量方法。 3.熟悉血压、脉搏的生理变化。 4.掌握血压、脉搏的评估。 5.掌握血压、脉搏的护理措施。 6.熟悉正常呼吸的生理变化 7.熟悉呼吸评估,掌握其护理措施,一、体温测量方法,1.体温(体核温度) :身体胸腹腔、中枢神经的温度。 特点:相对稳定,较皮温高 2.皮温(体壳温度) :易受影响,较前者低,易测量。 特点:受环境温度和衣着情况的影响且低于体核温度。,一、体温的定义,二、正常体温 一般维持在37左右,变化的范围很小,不超过0.51.0。 可用摄
2、氏温度()和华氏温度()来表示。 = 9/5+32 =( -32)5/9 37 =98.6 ,成人正常体温范围及平均值,三、体温计的种类与构造,1.水银体温计 (1)种类 口表:水银端圆而细长,可作口腔或 腋下测量。 肛表:盛水银一端呈圆柱形,用于直 肠测温。 腋表:水银端长而扁。,图122 体温计构造及种类,(2)结构 真空玻璃毛细管贮液槽,2.电子体温计 电子感温探头来测量温度,测得的温度直接由数字显示。如舌下热窝处维持60秒,即可读数字。,此体温计内有若干化学单位,在45秒内能按特定的温度来改变体温表上点状的颜色。,当颜色点从白色变成绿色或蓝色时,即为所测的体温。该体温表用后即丢弃,可避
3、免交叉感染。,3.化学点状体温计,图125 可弃式化学体温计使用方法,四、体温计的清洁、消毒、检查,目的: 保持体温计清洁,防止交叉感染。 常用消毒液: 1过氧乙酸,3碘伏,1消毒灵等。 用物 :备3个内有夹层并带盖的容器(盛体温计和消毒液用)。,(一)清洁消毒方法 1.体温计的消毒 1) 先浸泡于消毒液容器内,5min后取出,冲洗。 2)用离心机甩下体温计水银(35以下)。 3)放入另一消毒液容器内30min取出;用冷开水冲洗;擦干备用。 2.肛表、腋表、口表要分别清洗消毒。 3.忌将体温计在40以上温水中清洗,以免爆破。消毒液和冷开水每日更换,体温计及盛放的容器应每周一次彻底清洁和消毒,(
4、二)体温计的检查方法 将所有体温计的水银柱甩至35以下,于同一时间放入测试过的40温水内,3分钟后取出检视。若读数相差0.2以上或玻璃管有裂隙的体温计不再使用。,五、体温测量方法,1操作方法 测量方式 适用对象 部 位 测量时间 (1)口腔测温 成人,清醒合作、 舌下热窝 3分钟 无口鼻疾患者 (2)腋下测温 昏迷、口鼻手术、 (消瘦者不用)不能合作病人和 腋窝深处 710分钟 肛门手术者、腹 泻、婴幼儿。 (3)直肠测温 不能用口腔或腋 插入肛门 3分钟 (心脏疾患不用)下测温者 34cm,口腔测量法,2.注意事项,1)测量前后,清点数目,甩表时,避开他物。 2)根据病情选择测量部位。 3)
5、排除影响因素。剧烈运动、进冷、热饮料、蒸汽吸入、面颊冷热敷、沐浴、酒精擦浴、灌肠、坐浴后需待30分钟后,才可测温。 4)体温与病情不相符合,应在床旁重测,还可同时作口、肛温对照复查。凡给婴幼儿、精神异常、昏迷及危重病人测温时,应用手扶托体温计,防失落或折断。病人睡眠时应唤醒后再测温。 5)不慎咬破体温计吞下水银时,应立即口服大量牛奶或蛋白、大量精纤维食物(如韭菜)、吞服内装棉花的胶囊。,二、脉搏的观察,脉搏(pulse) 随着心脏节律的收缩和舒张,动脉内的压力也发生周期性的改变,导致血管壁产生节律性的搏动。,(一) 脉搏的定义,(二 )脉搏的测量技术 1.脉搏测量部位 浅表、靠近骨骼的大动脉均
6、可作为测 量脉搏的部位。,2.脉搏测量方法 1)协助病人取舒适的卧位或坐位,请病人手腕伸展。 2)护士以示指、中指、无名指的指端按压在桡动脉处 。注意勿用拇指诊脉。 3)正常脉搏测30s,乘以2 即得出脉率。若脉搏异常应测min。,测量脉搏的方法,4.若发现病人为脉搏短绌,应由2名护士同时测量, 一人听心率, 另一人测脉率,由听心率者发出 “起”或“停”口令,计时min 。 5.记录, 脉搏短绌者以分数式记录,记录方式为心率脉率。,脉 搏 短 绌 测 一 分 钟,特殊仪器检测法,脉搏描记仪检测法 血压、脉搏监护仪,注意事项,诊脉前病人安静休息20分钟以上,体位舒适。 不可用拇指诊脉,因拇指小动
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