2022年湖北省赤壁市第一初级中学九级化学上册《质量守恒定律》导学案新人教版.docx
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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -质量守恒定律一、目标与策略明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件,要做到心中有数;学习目标:熟悉质量守恒定律.从微观的角度熟悉在化学反应中原子的种类和数目不会发生转变.通过试验探究得出化学反应前后物质的总质量不变的结论.明白化学方程式的含义和读法,特殊是各物质间的质量关系.能正确书写化学方程式,并能进行简洁的质量关系的运算.重点难点:质量守恒定律的应用,化学方程式的书写.对质量守恒定律的微观熟悉,化学方程式的配平学习策略:此章是对化学用语的学习,要留意分清不同的符号代表的不同含义.学习了化学
2、方程式可以自己总结一下以前学过的化学方程式,同时总结配平的好方法.二、学习与应用(一) 100ml 的水和 100ml 酒精放在一起,体积是200ml 吗?为什么?假如改为100 克的水和 100 克的酒精了?为什么?(二) 化学反应的本质是分子分裂成,重新结合形成新的过程.可见化学反应是分子可分,不行分.(三) 下图是电解水中水分子分解过程示意图,请从宏观、微观两个方面写出获得的信息:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精
3、品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -(1).( 2).( 3).(4).学问点一:质量守恒定律(一)质量守恒定律的试验探究:试验一:白磷在氧气中燃烧试验二:铁和硫酸铜溶液反应可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_实 验 方案试验一试验二试验三试验四可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_实 验 现象反 应 的表达式反应前总质量白磷燃烧产生大量白烟白磷+氧气铁钉表面有红色物质析出,溶液由蓝色变为浅绿色铁+硫酸铜+硫酸亚铁有气泡产生碳 酸 钠 + 盐酸氯化钠 +水镁条燃烧发出刺眼的白光,并生成白色物质镁+氧气可编辑资料 - - - 欢
4、迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -m1反 应 后总 质 量m2填 写 上 表 并 分 析 比 较 两 个 实 验 得 出 结 论 : m1 m2填大于、小于或等于(二)质量守恒定律的内容:参与化学反应的各物质的总和等于反应后生成的各物质的总和.摸索: 全部 反应都遵循质量守恒定律吗?试验 三: 把盛有盐酸的小试管放入装
5、有碳酸钠粉末的小烧杯中, 放在天平上, 如图 13-3 所示,加砝码调剂平稳. 当心把小烧杯倾斜,使盐酸与碳酸钠接触,发觉有气泡冒出,反应一段时间后,把小烧杯放在托盘上,观看.试验四: 称量一段放在石棉网上的打磨光亮的镁条,记录数据m1.然后点燃镁条,如图13-4 所示,观看现象,将生成物收集在石棉网上,一起称量,记录数据m2.比较上面两个试验发觉反应前后总质量不相等.上面两个试验是否说明质量不守恒吗?为什么?答:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料
6、- - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学问点二:质量守恒定律的微观说明及应用(一) 质量守恒定律的实质:化学反应的实质是参与反应的各物质中的重新组合生成新物质的过程,在化学反应前后,的种类没有转变、没有增减、原子的也没有转变,如图13-5所示水分子的分解示意图.因此参与化学反应的各物质的质量总和与反应后生成的各物质的质量总和必定相等.以上可总结为“五个不变,两个转变,一个可能变.”(二)质量守恒定律的应用( 1)说明常见化学现象中的质量关系,如:铁生锈质量增加,木炭燃烧成灰质量削减等.( 2)利用质量守恒定律,依据化学方程
7、式确定物质的化学式.( 3)利用质量守恒定律,依据化学方程式确定物质的相对分子质量.( 4)娴熟进行化学方程式的配平.依据题中所给的信息,利用质量守恒定律写出未学过的化学反应方程式.依据化学方程式求某元素养量.( 5)利用质量守恒定律,依据化学方程式求反应中某物质的质量.( 6)结合化学方程式中各物质的质量比,判定某反应物是否全部参与了反应学问点三:化学方程式可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总
8、结归纳 - - - - - - - - - - - -(一) 化学方程式:用化学式来表示化学反应的式子.(二) 化学方程式供应的信息意义实例( S+O2SO2)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_表示反应物、生成物以及反应条件反应物是和,生成物是二氧化硫,反应条件是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_表示反应物、生成物之间的质量关系(即质量比)表示反应物、生成物之间的粒子数关系(粒子个数比)(三) 化学方程式的读法S+O2SO 232:162:32+16232: 32:64即:最简整数比 S+O2SO21: 1:1可编辑资
9、料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_( 1)质的方面:硫和氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫.( 2)量的方面:每质量的硫和质量的氧气完全反应生成质量的二氧化硫.( 3)粒子方面:每原子和分子反应生成 1 个二氧化硫分子.学问点四:化学方程式的书写(一)化学方程式的书写原就书写化学方程式必需同时表达以下原就:( 1)必需以为依据,不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料w
10、ord 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -( 2)要遵守质量守恒定律.这一原就要求书写化学方程时肯定要,使化学反应前的各种原子的个数.(二)化学方程式的书写步骤(以高锰酸钾受热分解为例)( 1)写:依据事实写出反应物和生成物的化学式,并在反应物和生成物之间画一条短线(或标出一个指向生成物的箭头).KMnO4 K 2MnO4+MnO2+O2( 2)配:配平化学方程式:在化学式前面加上合适的化学计量数,使反应前后各种元素的原子总数相等.( 3)注:注明化学反应发生的条件(点燃、加热、催化剂等),把短线(或箭头)改成等号.( 4)标:生成物中有沉淀成气体生成时,在生成物化学
11、式的右边注明“”或“”符号.学问点五:化学方程式的配平类型一:利用质量守恒定律推断化学式例 1: 发射“嫦蛾一号”的火箭用偏二甲肼C2H8N2 和四氧化二氮 N2 O4 作常规推动荆,其完全反应的化学方程式: C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O,就 X 的化学式为 A、N2B、H2C、O2D、CO思路点拨: 此题考查的是质量守恒定律的应用,从微观上看,质量守恒定律在一切化学反应中都成立是由于在反应 前后原子的 .和 .都不变,所以我们可以依据它来解此题.举一反三:【变式 1】2022 年奥运会“祥云”火炬中燃料燃烧后不会对环境造成污染,表达了“绿色奥运”的理念,反应的化学方程式
12、是:CaH8 + 5O23CO2+4H2O,就 a 的值为()可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -A、1B、2C、 3D、4【变式2】手电筒中使用的锌锰干电池,在工作时反应的化学方程式为:Zn+2NH4Cl+2MnO2ZnCl2+2NH3+X+H2O,就 X 的化学式为 A、MnOB、Mn2O3C、Mn3O4D、HMnO4类型二:利用质量守恒
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