2022年秋部编人教版语文九上第课《范进中举》学案.docx
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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案范进中举学案课题范进中举1明白封建科举对学问分子的毒害.目标2观赏小说的讽刺艺术.讽刺艺术的表现形式夸张、对比、写实.体会作者对丑恶现象进行辛辣讽刺的艺术.(1) 个 性鲜明的人物语言与动作.重点(2) 对比、夸张与直接写实在讽刺小说中的作用旧小说中的雅语与口语难点同是读书人,范进与孔乙己有何不同.教学过程备注一、学在课前1. 填空范进中举节选自,它是我国代一部长篇小说,主要描写封建社会后期及的活动和精神面貌.作者是.2给以下加点的字注音.中举()作揖()商酌() 拙 病()相公()兀自(
2、)带挈()名讳() 桑梓()啐在嘴上()3说明以下句子中加点的词语.(1)才去不到两个时候.()(2)你没奈何,权变一权变.()(3)宗师说我火候已到,自古无场外的举人,如不进去考他一考,如何情愿?()(4)父子见教的是.()4从括号中挑选恰当的词语填在横线上.屠户把银子(拿捏攥)在手里紧紧的,把拳头(舒 伸张)过来, 道:“这个, 你且收着. 我原是贺你的, 怎好又拿了回去?” 范进道: :“眼见得我这里仍有几两银子,如用完了, 再来问老爹讨来用.”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - -
3、 - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案屠户赶忙把拳头(收缩放)了回去,往腰里(揣塞放) -5据课文内容和括号内提示,填写成语.(1) 范进因没有盘费,走去同丈人商量,被胡屠户一口啐在脸上,骂了一个 (形容骂得爽快淋漓).(2) 你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照; (指不正派或不像样子 ),就想天鹅屁吃;(3) 说着,往后一交跌倒, 牙关咬紧, (指昏迷过去, 失去知觉) .6.“在下”是对自己的谦称,你知道以下称谓是怎样的一种称呼?(1)阁下: ( 2)足下: (3)愚:
4、 ( 4)生:二、课堂探究1、听课文范读录音,要求环绕“中举”这一中心大事,按时间次序将选文分成“中举前”和“中举后”两个部分.3范进形象分析(1) 中举前同学默读第1、2 两段, 摸索 两段有哪些的方能表现范进的社会位置与经济状况 .在这种情形下,他仍偷偷参与乡试,这说明白什么.(2) 中举后同学读第5 段范进喜极而疯片断,给其划分层次,并分析这里有哪些文句的反复,这种反复说明白什么.同学读第5 至 12 段, 摸索 范进中举之后位置、经济状况发生哪些变化.这说明白什么 .范进对胡屠户的态度有何变化.又说明白什么 .(1)以胡屠户为例,分析本文的讽刺艺术.对比胡屠户对范进的前后态度变化.完成
5、下面关于胡屠户在范进中举前后的各类表现的表格填写 , 然后用简洁的语言概括其性格特点.胡屠户行为语言对范进的态度范可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案进中举前范进中举后胡屠户的性格特点:(2) 夸张胡屠户打了范进之后,“那只手隐隐的疼将起来.自己看时,把个巴掌仰着,再也弯不过来.”众人回家时,“屠户见女婿衣裳后襟滚皱了很多,一路
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