2022年秋期中考试七级语文试题答案 .docx

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1、精品_精品资料_ 学校：考 号：姓 名：二 0 一一年秋季期中考试七年级语文试卷（考试时间 120 分钟 满分 120 分） 试卷很简单,题量有点大,时间有限,请认真答题；一、古诗词名句填写（共6 分）1、,把酒话桑麻.（孟浩然过故交庄）2、半亩方塘一鉴开,. （朱熹观书有感）3、我寄愁心与明月,.（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）4、钱塘湖春行中直抒胸臆,表达作者对西湖之春的喜爱的诗句是： , .5、次北固山下表达思乡之情的诗句是： ,.6、天净沙秋思中以白描手法直接绘景渲染游子思乡心切的句子是： , ,.二、语言基础和语文实践活动（共10 分）7、请将下面语句精确、规范、美观的书写在下面的田

2、字格中.（2 分） 无可奈何花落去,似曾相识燕归来.8、以下各组词语中无错别字的哪一项（ ）（ 2 分）A 隐密 详细而微 疑成 获益匪浅B抽泣 头晕目炫 盘虬卧龙 伶丁C碌碌终身 思想坠落 雏形 喧腾D险象迭生 得失之患 猝然 嶙峋9、以下各句中,标点符号的使用正确的哪一项（）（ 2 分）A 、我年纪渐老,我更会观赏生活中的种种琐事,如栽花,植树,建筑,对朗诵诗歌和仰视星辰也有一点爱好.B、坐着、躺着,打几个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.C、布满整个夏天的是一种紧急、热闹、急促的旋律.D、秋之色为热的赤,如夕阳、如红叶,标志着事物的终极.10、以下各句中,加点的成语使用错误的哪一项（）

3、（ 2 分）A 、迎面走来一个美丽的女子,花枝招展 的,惹得路人竞相观望.B、读了论语十就,我获益匪浅 ,从中懂得了很多关于学习方法和做人处世的道理.C、她生性多愁善感 ,只要别人一提到她的家庭,她心里就很不兴奋.D、看到那位同学滑稽的样子,一向庄重的周老师忍俊不禁 ,差点笑了出来.11、以下各句没有语病的哪一项（）（ 2 分）A 、我生长在戏剧之家,楚剧对我一点都不生疏.B、在学习中,我们要准时解决并发觉存在的问题上.C、新时代的训练应当培育同学关于观看、关于摸索、关于制造的水平. D、七年级六班是全校语文成果最好的一个班级.三、浅层阅读懂得（共14 分）（一）阅读下面古诗,完成后面题目.（

4、5 分）次北固山下【唐】王湾客路青山外,行舟绿水前.潮平两岸阔,风正一帆悬.海日生残夜,江春入旧年.乡书何处达 . 归雁洛阳边.12、首联的“”和“”点出了客居异乡的的点,颔联主要写船上所见,主要写出了景象.（ 3 分）13、请赏析“海日生残夜,江春入旧年.”（2 分）我的赏析：.（二）阅读下面的小故事,完成后面题目.（3 分）有头驴费尽心思,最终爬上了屋顶.在人们围观中,它满意的手舞足蹈,跳起舞来,结果 把屋顶的瓦片全踩碎了.主人从的理干活回来,发觉了驴子在屋顶的闹剧后,他马上爬上屋 顶,把驴子赶了下来,并用一根粗棍子狠狠的打了它一顿.“为什么打我？昨天我发觉猴子也是这样跳的.你却特别兴奋,

5、似乎这样给了你很多欢快似 的.”驴子委屈的说.“蠢货,爬到屋顶上跳舞,你以为你是猴子吗？别忘了,你是一头驴.”农夫对驴子又是一 顿棒打.14、读完此文,你有什么启示？把你受到的启示用通顺完整的语句表达出来.我的启示：.（三）阅读下面课内选段,完成后面题目.（6 分）桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞, 白的像雪.花里带着甜味.闭了眼,树上似乎已经满是桃儿,杏儿,梨儿.花下成千成百的蜜 蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍的是：杂样儿,出名字的,没名字的,散在草丛 里像眼睛像星星,仍眨吖眨的.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手触摸着你.风里带着些新

6、翻的泥土的气息, 混着青草味儿,仍有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中, 兴奋起来了,呼朋引伴的卖弄悦耳的歌喉,唱出动听的曲子,跟清风流水应和着.牛背上牧童 的短笛,这时候也成天响亮的响着.15、两段文字分别写 和 ,第一段主要突出了景物 的特点,其次段主要突出了景物 的特点.（ 4 分）16、请从两处画线的文字中任选一处来赏析一下其妙处.（ 2 分）我选 处,我的赏析：.（四）阅读下面文言文,完成后面题目.（12 分）【甲】子曰：“学而时习之,不亦说乎？有朋自远方来,不亦乐乎？人不知而不愠,不亦君子 乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎.与伴侣交而不信乎

7、.传不习乎 .”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_子曰：“温故而知新,可以为师矣.”子曰：“学而不思就罔,思而不学就殆.”子曰：“由,诲女知之乎. 知之为知之,不知为不知,是知也.” 子曰：“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.”子曰：“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”曾子曰：“士不行以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎？死而后已,不亦远乎？” 子曰：“岁寒,然后知松柏之后凋也.”子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎.”子曰：“其恕乎 .己所不欲,勿施于人.”【乙】子禽问曰：“多言有益乎？”墨子曰：“蛤蟆蛙蝇,日夜恒鸣,口干舌敝.然而不听.今观晨鸡,时夜而鸣

8、,天下振动.多言何益,唯其言之时也.”（墨子墨子后语）17、依据上文,说明以下加点词语的意思.（4 分）（1）不愠（） （2）不思就罔（ ）（3）多言何益（ ） （ 4）时夜而鸣（）18、用 “ ”给文中划线句子断句.（2 分）士不行以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎？19、翻译以下句子.（ 4 分）（1） 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎.与伴侣交而不信乎 .传不习乎 .译文： （2） 蛤蟆蛙蝇,日夜恒鸣,口干舌敝.然而不听.译文： 20、【乙】文从不同的角度可以带给我们不同的启示,请你任选一个角度概括这就寓言的思想意 义.（ 2 分）答：.四、深层阅读赏析（共28 分）（一）我们是一家

9、人（14 分）秦文君我进中学那年就开头希望独立,甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天的,安个门,并在 门上巾一张“闲人免进”的纸条.不用说,母亲坚决不同意,她最有力的话就是：我们是一家人.当时,学校里有位姓毛的圈内女生,借居在婶婶家,但不在那儿搭伙,我看她的那种单身生 活很潇洒,常在小吃店买吃的,最主要是有一种自己做主的豪气,这正是我是最憧憬的.或许我叔 叔叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心,她怪我身在福中不知福.我说为何不让我试试了？见母亲 摇头,我很难过,干脆饿了一顿以示抗议.母亲那时对我怀了一种复杂的情感,她认为我有叛逆倾 向,所以也硬下心肠,预备让我碰壁,然后回心转意当个好女儿.于是,母

10、亲转变初衷,答应让我 分伙一个月.我把母亲给我的钱分成30 份,有了这个朴实的安排,我想就不会沦为受饿者.刚开头那几天,我感觉好极了,买些面包、红肠独自吃着,进餐时仍铺上餐巾,捧一本书, 就像一个独立的女孩.心里布满了那种自由的欢快.家人在饭桌上吃饭,不时的看我.而且,有了 好菜,母亲也邀我去尝尝,但我一概婉拒.倒不是不领情,而是怕退一步,就会前功尽弃.这样当了半个来月单身贵族后,我突然发觉自己与家人没什么关系了.过去大家总在饭桌上 说笑,现在,这些欢快消逝了,我似乎只是个寄宿者.有时,我踏进家门,发觉家人在饭桌上面面 相觑,心里就会愣一愣,似乎被抛弃了.天气突然冷了下来,毛姓孤女患了重感冒,

11、我也被传染上了,头昏脑涨,牙疼个没完没了,出了校门就奔回家.家人正在灯下聚首,饭桌上是热气腾腾的排骨汤.母亲并不知道我仍饿着,只顾劳碌着.这时候,我的泪水掉下来,深深的感觉到与亲人有隔阂、怄气,是何等的凄楚.我翻着书,把书竖起来拦住家人的视线,咬着牙,静静的吞食书包里那块隔夜的硬面包,心想：无论如何得挨过这一个月.到了这个月的最终一天,早晨我就断炊了,喝了点开水,一个上午饥肠辘辘.放学回 家,推开房门,不由大吃一惊,母亲没去上班,正一碗一碗的往桌上端菜,家里香气四溢,仿佛要宴请什么贵宾.母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子,示意我可以坐到桌边吃饭.我犹豫着,感觉到这样一来就成了可笑的话柄.母亲没

12、有强拉,静静的递给我一只面包,说：“你 不情愿破例,就吃面包吧,只是别饿坏了.”我接过面包,手无力的颤抖着,心里涌动着一种酸楚的感觉,不由想起母亲常说我们是 一家人.那句话刻骨铭心,永世难忘.事后我才知道,母亲那天没有上班,请假在家,要帮忙她的孩子走出困境.当晚,一家人又在灯下共进晚餐,与亲人同心协力,就如沐浴在阳光下,放松而又暖和.如今,我早已真正另立门户,可我常常会走很远的路回到母亲身边,一家人围坐在灯下 吃一顿饭,饭菜虽朴实但心中布满温情.就由于我们是一家人,是一家人.人长大后都是要独立的,可家和家人却是永久的大后方,永久的爱和永久的归宿.21、第 5 段画线的句子中,“我的泪水掉了下来

13、”的主要缘由是什么？（2 分） 答： 22、第 8 段中一家人共进晚餐时的欢快与第3 段中“我”感受到的“欢快”有什么不同？（2 分）答： 23、母亲开头坚决不同意“分伙”,可为什么后来又转变初衷答应了了？（2 分） 答： 24、“这个月的最终一天”母亲没有强拉我一起吃饭,而是静静的递给我一个面包, 表现了母亲怎样的性格特点？（2 分）答： 25、请从“分伙”的过程中找出一处家人始终在关注着我的细节（将文中的细节描写划出 来）,并分析其作用.（4 分）答： 26、“饭菜虽朴实但心中布满温情,就由于我们是一家人,是一家人”,这句话对表现全 文的主旨有何作用？（ 2 分）答：.（二）与父亲抬担子（

14、14 分）王清铭很小的时候,家里生活特别艰巨,我们几个半大的孩子常常被当作“全劳力”使用.印 象最深的是我与父亲抬担子.我个儿矮,走在前,父亲个儿高,在后.担子的绳子离父亲的肩 膀很近.我从小就肯吃苦耐劳,担子可能不很重,但由于我太小,几次下来,嫩小的肩被粗糙 的扁担压出一块血红,血珠子快要淤出来.扁担似乎钢板一样硌得辣疼,我只好佝偻着,用上 背部来支撑感觉越来越沉的重量.父亲看到了,伸手将担子的绳索又往他那边一捋,我的脚步 轻而快,而劳累一天的父亲却蹒跚起来.我对父亲说,我能行.父亲说：“小孩子的肩嫩,压可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_ 学校：考 号：姓 名：得太重,长大骨头

15、会变弯的.”不知不觉中长大了,父亲在我眼中变矮了,读书放假时给家里帮忙,我个儿高,走在后,父 亲个儿矮,在前.十多年过去了,生活的重担早压得父亲有些佝偻,父亲像我小时候一样用上背部 来支撑担子的重量,看着父亲吃力的样子,我的心有点酸,但强忍着不让眼泪盈出眼眶.父亲一生 最见不得眼泪.阳光下父亲的背影不再是挺拔着的,而是“缩”成一团.上坡时我装成漫不经心的 用手往我边捋担绳,将担子的重量尽量往自己的肩上压.这回父亲没有发觉,脚步迈得更稳健了. 我对父亲说,你太累了,歇会儿.这回轮到父亲用手背揩拭额头沁出的汗说：“我能行.”说着他 脸上的皱纹拉直了,露出一个表情平板的笑容.到达目的的后,父亲才发觉

16、担子后移了很多.他上下端详我一会儿,只轻轻的说一句,阿铭 懂事了,那一天夜里,我的肩膀肿得老高,血淤成青色,疼得睡不着觉,但我不叫痛,由于我真的 懂事了.工作以来回家的次数少了,父子相对,没有什么话可讲,我极少谈自己的境况,怕给他再增 加心头的负担,父亲除了劳动仍是劳动,也没有太多的闲谈.好几年过去了,父亲的背更加佝偻. 上星期回家帮父亲打煤饼,天不热,但他很快就大汗淋漓,脱掉外衣,父亲的背再一次出现于我的 跟前.这是怎样的一个背影啊,肩上的骨骼垂成两个弧形,背部佝偻成一个前倾后拱的弧形,而腰 部又有点前拱后倾.背部的肌肉有点松驰,原先我以为皱纹只长在人的脸上,现在才明白,老了的 人,背部甚至

17、躯体各部都会长起皱褶.我们两人一起将袋装的煤抬到埕场,父亲在前,我在后,父 子体高相差10 多公分,担子的重量倾向父亲那边.这一次我不再掩饰,用手直接将担绳捋到我这边.父亲看在眼里,仍是那句话,我能行.但他不再推让了,究竟是60 多岁的人了.父亲稳健的走着,我心头突然涌起很多回忆,但很快就收住思想野马的缰绳,现实的生活是 实在的,就如这脚下的路,根本就无须抒情.我跟着父亲稳健的走着27、阅读全文,分析画横线的三句“我能行”各表现了说话人怎样的情感.（3 分） 答： 28、第段划线处,“我”为什么要“装成漫不经心”？（2 分）答： 29、第段从哪几个方面表现出父亲已经年迈苍老？（3 分）答： 3

18、0、结合全文,说说文章结尾“我跟着父亲稳健的走着”包含哪些意味.（2 分） 答： 31、文中说“现实是实在的,就如这脚下的路,无须抒情”,而有人却认为“爱需要表达”,你是 怎样熟悉的？请结合生活实例谈谈你的看法.（4 分）答： 五、写作展现（ 50 分）32、题目：我的老师要求：叙事完整清楚,在叙事中绽开对人物的描写,不少于600 字.题目可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_七年级语文期中考试答案1、开轩面场圃. 2、天光云影共徘徊. 3、随风直到夜郎西4、最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.5、乡书何处达？归雁洛阳边6、枯藤老树昏鸦,小

19、桥流水人家,古道西风瘦马7、略8、D9、C 10、D 11、D12、青山外 绿水前.江面广阔,风平浪静13、对仗工整,既写出了时序的匆忙交替,烘托了诗人的思乡之情,又寓理于景,揭示了一种普遍的生活道理旧的不去新的不来,给人以积极乐观的艺术激励力气.14、又是为了显示自己,不想却落得别人赶下台的下场,为什么了？没有找准自己的位置.为人处世,千万不要盲目的显示自己,否就,就不要怪自己命不好.15、春花 春风.明艳.温顺16、运用排比和比如的修辞手法,表现了春花的生气与活力.运用比如和引用的修辞手法,表现了春风的柔和的特点.17、愤怒发怒.困惑.好处,好处.叫18、士/不行以 /不弘毅,任重 /而道

20、远.仁 /以为己任,不亦 /重乎？19、（ 1）、我每天多次的反省自己 :替别人出谋划策是否尽心尽力了了？跟伴侣交往是否真诚相待了了？ 老师传授的学问是否常常复习了了？（ 2）、虾蟆、青蛙,白天黑夜叫个不停,叫得口干舌疲,然而没有人去听它的.20、话不在多,重要的是话要说得切合时机.21、由于“我”已感受到与亲人的隔膜所带来的凄楚无助、委屈、脆弱等22、“分伙”之初的欢快是初次品尝自由自主、独立 带来的欢快,“分伙”终止时的欢快是重新感受家庭暖和 亲情、关怀 带来的欢快或是与家人排除隔膜、同心协力之后带来的欢快23、母亲打算让女儿经受一次锤炼,在生活中碰壁,然后自己回心转意（如只答因女儿有叛逆

21、倾向给 1 分）24、既表现了母亲的慈祥,又表现母亲善解人意或照料女儿的自尊25、细节一：“家人在桌上吃饭,不时的看我”.说明家人对我的关怀.细节二：“把书竖起来拦住家人的视线”.说明家人仍旧在看着我,不放心我.细节三：“母亲在我以往坐的位子上放一副筷子”.“以往坐的”说明女儿在母亲心中的位置始终没变. 26、通过反复的手法,进一步点明全文的主旨27、“我”虽小,却懂得父亲的辛苦,肩嫩不言痛,甘为父亲分担重负.父亲虽日渐 衰老,却为了不让 “我”担忧他的身体及生活,不影响 “我”的学业,年迈不言累,以此来宽慰儿子.父亲虽已力不从心,但多年来呵护儿子、不辍劳作已称为习惯.28. “装成漫不经心 ”这个细节说明 “我”一是怕父亲发觉而阻挡 “我”将重担往自己肩上压, 二是保护父亲的自尊心而有意掩饰减轻父亲肩上重担的动作.29. 直接描写：佝偻成弧形,肌肉放松的背影.究竟60 多岁了.间接描写：天不热,但很快就大汗淋漓（身体虚弱）.见 “我”将担绳捋到 “我”这边,不再推让.30. 既指“我”跟着父亲抬着担子稳稳的走在现实的路上.也指“我”跟着父亲的脚步坚实的走在人生的道路上.31. 观点明确 1 分,结合实例谈理由 2 分,语言通顺.可编辑资料 - - - 欢迎下载