2022年最新冲刺高考数学二轮复习核心考点:利用函数的图像探究函数的性质 .docx
《2022年最新冲刺高考数学二轮复习核心考点:利用函数的图像探究函数的性质 .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年最新冲刺高考数学二轮复习核心考点:利用函数的图像探究函数的性质 .docx(27页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 专题 03 利用函数的图像探究函数的性质【自主热身,归纳提炼】1、作出以下函数的图象:11 y 22 x;2 ylog 1 3 x2 ;3 3 y|log 1 x|. 2【思路点拨】:搞清各个函数与基本函数之间的关系,然后用图象变换法画函数图象3 作 ylog1x 的图象关于y 轴对称的图象,得ylog1x 的图象,再把x 轴下方的部分翻折到x 轴22上方,可得到y|log1 x| 的图象如图3. 21 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1. 作函数图象的一般步骤为
2、:1 确定函数的定义域2 化简函数【解析】式3 争论函数的性质如函数的单调性、奇偶性、周期性、最值、极限等 以及图象上的特别点 如极值点、与坐标轴的交点、间断点等 、线 如对称轴、渐近线等 4 挑选描点法或图象变换法作出相应的函数图象2采纳图象变换法时,变换后的函数图象要标出特别的线如渐近线 和特别的点,以显示图象的主要特征,处理这类问题的关键是找出基本函数,将函数的【解析】式分解为只有单一变换的函数链,然后依次进行单一变换,最终得到所要的函数图象2、 假设函数的值域是 4, ,就实数 a 的取值范畴是【答案】: 1 a 2【解析】作出函数的图象,易知当 x2 时,要使 f x 的值域为 4,
3、 ,由图可知,明显 a 1 且,即 1 a23、 已知函 数 f x | 2 x2 x 1,2 ,就函数 yf x1 的值域为 _【答案】 0,2 解法 1 由于平移不转变值域,故只需要争论原函数的值域画出函数f x |2x2| 的图像由以下图易得值域为 0,22 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 解法 2 由于 x 1,2 ,所以2 x1 2,4 ,2x2 3 2,2 ,所以 |2x2| 0,2由于 yf x1是由 f x 向右平移 1 个单位得到的,所以值域不变,所以yf x1 的值域为 0,2 4、已知 f
4、x 是定义在 R 上的偶函数,且对于任意的 x0 , ,满意 f x2 f x假设当 x0,2 时, f x | x 2 x1| ,就函数 yf x1 在区间 2,4 上的零点个数为 _【答案】: 7 【解析】:作出函数 f x 的图像 如图 ,就它与直线 y1 在 2,4 上的交点的个数,即为函数 yf x 1 在 2,4 的零点的个数,由图像观看知共有 7 个交点,从而函数 yf x1 在 2,4 上的零点有7 个 5 、已知函数 f x 4,xm,假设函数 g x f x 2x 恰有三个不同的零点,就实数mx24x 3,xm.的取值范畴是 _【答案】 1,2 解法 1 问题转化为 g x
5、 0,即方程 f x 2x有三个不同的解,即xm,或xm,解解得42xx24x32x,得xm,或xm,或xm,由于方程f x 2x 有三个不同的解,所以2 m,1m,x2x 1x 3.3m,1m2.解法 2 由题意知函数g x 42x,xm,画出函数 y42x 和 yx22x3 的图像,可知x22x3,xm.函数 g x 的三个零点为3,1,2 ,因此可判定m在 1 与 2 之间当 m1 时,图像不含点1,0,不合题意;当 m2 时,图像包含点2,0 ,符合题意所以1m2.3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 6、
6、已知直线ykx1 与曲线f x x1 x x1 x恰有四个不同的交点,就实数k 的取值范畴为_【答案】1 8,0,12x,x 1,1 12x,1x0,【解析】:由题意得 f x xx xx是偶函数,且 f x 2x, 0 x02 2时,要使它们有四个公共点,就需 ykx1 与 yx x 1 有一个公共点,此时 kx1x,即方1程 kx 2x 20 有两个相等的实数解,从而 18k0,解得 k8;当 k0, 其中 e 为自然对数的底数 有 3 个不同的零点,就实x33mx2,x0数 m的取值范畴是 _【答案】 1 , 1解法 1 直接法 当 x0 时,令 fxex2 0,解得 x ln 20,此
7、时函数 fx 有 1 个零点,由于要求函数 fx 在 R上有 3 个不同的零点,就当 x0 时, f x x 33mx2 有 2 个不同的零点,由于 f x 3x 23m,令 f x 0,就 x 2 m0,假设 m0,就函数 f x 为增函数,不合题意,故 m0,所以函数 f x 在 ,m 上为增函数,在 m,0 上为减函数,即 f x max f m m m3m m22m m2,f 0 20,即 m1,故实数 m的取值范畴是 1 , 1解法 2 别离参数 当 x0 时,令 fx ex20,解得 xln 20,此时函数 fx 有 1 个零点,由于要求函数 fx 在 R上有 3 个不同的零点,就
8、当 x0 时, f x x 33mx2 有 2 个不同的零点,即 x 3 3mx2 2 2 2x 31 20,明显 x0 不是它的根,所以 3mx 2x,令 y x 2x x0 ,就 y 2xx 2x 2,当 x , 1 时, y0,此时函数单调递增,故 ymin 3,因此,要使 f x x 33mx 2 在 , 0 上有两个不同的零点,就需 3m3,即 m1. 解后反思 已知函数零点的个数,确定参数的取值范畴,常用的方法和思路:1 直接法:直接依据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范畴2 别离参数法:先将参数别离,转化成求函数值域问题加以解决,解法 2 就是此法它的本质就是
9、将函数转化为一个静函数与一个动函数的图像的交点问题加以处理,这样就可以通过这种动静结合便利地争论问题3 数形结合法:先对【解析】式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图像,然后数形结合求解这里采纳方法是 1 和 3 的结合【关联 6】、 已知函数 的图象恰好经过三个象限,就实数 a的取值范畴是【答案】:a0 或 a2【思路点拨】 :由于是分段函数,当 a 0 和 a 0 时,一次函数的图象不同,故要分两种情形争论,由函数【解析】式结构特点知 a 0 时,函数图象过三个象限,问题就变成了考虑 a 0 的情形,也就是 由题意 的图象需经过第一、二象限,有两种思路:思路 1,别离参数后,转化两个
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年最新冲刺高考数学二轮复习核心考点:利用函数的图像探究函数的性质 2022 最新 冲刺 高考 数学 二轮 复习 核心 考点 利用 函数 图像 探究 性质
限制150内