2022年最新人教版八年级物理第一次月考试题 .docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载20XX 年上学期八年级物理第一次月考试题班级：姓名：得分： 10 一、挑选题 每题 2 分, 共 40 分,把每一小题正确的答案写在下表内题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案1. 用力推课桌下部,课桌会移动,推上部可能翻到,这说明力的作用成效 A 与力的大小有关 B. 余力的方向有关 C. 余力的作用点有关 D. 与受力面积有关2. 关于力和运动的关系,以下说法正确选项：A某物体在水平面对右运动肯定受到了水平向右的力B在空中匀速直线飞行的飞机受到的合

2、力与重力平稳C只要有力作用在物体上物体就肯定运动 D 1的力可能比 800的力产生的成效好3. 如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径,就对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是 地球地球地球地球A B C D 4. 20XX 年 5 月,法国科学家发觉行星 “葛利斯 581d”较适合地球生命居住,且同一物体在 “葛利斯 581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍设想宇航员从地球携带标有 “100g”字样的便利面、天平和弹簧测力计飞至行星数是（）A天平示数为 100g,弹簧测力计示数为 1N B天平示数为 100g,弹簧测力计示数为 2NC天平示

3、数为 200g,弹簧测力计示数为 1N D天平示数为 200g,弹簧测力计示数为 2N5 . 重力相同的 a、b 两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动,它们运动的 s-t 图像分别如图x32 甲、乙所示,就在图像描述的运动过程中：A. 它们都做匀速直线运动“葛利斯 581d”,测得便利面的示B. a 货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与 反作用力C. b 货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平稳力D. 前 6 秒内, a 货物运动的平均速度小于b 货物运动的平均速度6 甲、乙两位同学坐在静止的列车上, 在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋；名师归纳总结 - - - - - -

4、 -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载列车向与甲的朝向相同方向启动时,乙将看到鸡蛋A向甲运动 B向乙运动 C静止不动 D在原位置转动7. 惯性是物体的固有属性, 一切物体都具有惯性； 如图 1 所示的四种物体中, 惯性最大的是：A奔腾的骏马 B漂浮的热气球 C树枝上的小鸟 D缓慢进站的动车8. 运动场上,以下现象中,没有利用惯性的是（）A 跳远运动员助跑一段距离才起跳 C 掷出去的铁饼在空中连续向前飞行B 举重运动员把杠铃举在空中不动 D 箭被弓射出后仍向前运动9. 以下有关惯性的说法正确选项（）A拍打衣服灰尘脱落,是由于灰尘有惯性 B小

5、明没有推动静止的汽车,是由于汽车没有惯性 C跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性 D高速飞行的子弹穿入木头后静止,它的惯性就消逝了 10. 右图所示,小车处在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动如突然剪断轻绳,就小车A将连续向前匀速运动 BB运动的将越来越慢 C将立刻停止运动 D受的摩擦力将越来越大11. 下图中的四个实例,目的是为了减小摩擦的是 12. 以下安全提示中主要考虑摩擦力因素的是：A请驾驶员系好安全带 C雨天路滑,请当心驾驶B天干物燥,留意防火 D在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外13. 小明在探究“ 摩擦力的大小与什么因素有关” 的试

6、验时,提出了如下四个猜想；根 据你对本试验的探究,发觉其中与试验结论不相符合的是 摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关 把滑动变为滚动,摩擦力变小 摩擦力的大小可能与物体间接触面积的大小有关 摩擦力的大小可能与接触面上压力的大小有关14. 在做 “探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”试验时,某同学用弹簧测力计拉着同一木块在水平木板上做匀速直线运动,试验记录如下表该试验是为了讨论滑动摩擦力与名师归纳总结 以下哪个因素的关系（）第 2 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 面积大小C物体的运动速度学习必备欢迎下载A接触面压力大小B接触D接触面粗糙

7、程度15. 如右图（甲）所示,物体甲重 30N,被 50N 的水平压力 F甲压在竖直墙壁上保持静止如图（乙）所示,物体乙重 60N,在 40N 的水平拉力 F 乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动就物体甲受到的摩擦力 f 甲和物体乙受到的摩擦力 f乙分别是（）A. f甲=30N,f 乙=60N B. f 甲=30N,f 乙=40N C. f甲=50N,f 乙=60N D. f 甲=50N,f 乙=40N 16. 以下关于力学现象的说明中正确选项（）A人用力推车,车未动,是由于推力小于摩擦阻力B苹果在空中下落得越来越快,是由于力是转变物体运动状态的缘由C汽车刹车后,速 度会逐步减小,最终会停下来,是

8、由于汽车具有惯性D书本静止在课桌上,是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平稳17. 如右图所示,用10N 的水平推力 F 去推一个在水平地面上重为50N 的物体,物体静止不动,就物体与地面之间的摩擦力的大小是（）A10N B50N C40N D0N 18. 在水泥路面上,人们做出了一道道凹痕；对于通过的汽车,它可以起到的作用是A增大地面对汽车的支持力 C增大地面对汽车的摩擦力B减小地面对汽车的支持力 D减小地面对汽车的摩擦力19. 小明学习了力的学问后,对静止在水平桌面上的文具盒来进行分析,以下说法正确的是（） A文具盒对桌面压力的大小等于它所受重力的大小 B文具盒对桌面的压力与桌面对它的支

9、持力是平稳力 C由于文具盒处于静止状态,所以它没有惯性 D文具盒不会自动沿桌面滑动,是由于受到摩擦力20 . 关于力与运动的关系,以下说法正确选项（）A静止的物体不受力的作用 B运动的物体肯定受到力的作用C物体的运动并不需要力来维护 二、填空题（每空 1分 共15分）D没有力的作用运动物体就会渐渐停下来21. 用手拍桌面, 手会感到疼, 这说明物体间力的作用是 的；用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生；22. 小亮参与立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间 力 的 作 用 是, 二 是 利 用 了 力 可 以 改 变 物 体 的；23. 20XX

10、 年 7 月,D3115 次动车与 D301次动车在温州发生追尾脱轨坠落事故；危险之际,工作人员虽然紧急刹车制动,但列车由于 发生；连续向前滑动,追尾大事瞬时名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 24. 静止在桌面上的物理书受到的学习必备欢迎下载力和力是一对平稳力；25. 物体所受重力与它的质量,表达式为；,一个质量为30Kg的物体所受到的重力是490N ,它的质量是一只熊猫所受到的重力是26 . 台风可以吹弯大树,说明力可以转变 力可以转变；,能将沙石吹的漫天飘舞,这说明27. 杯 子 静 止 在 书 桌 上 , 桌

11、面 对 杯 子 有 支 持 力 , 与 支 持 力 平 衡 的 力是,与 支持力是相互作用力的是三、作图题（共 5 分,每图 1 分）28. 如图 28 所示,将一个小球放在竖直放置的弹簧上,用手向下压小球,松手后,小球在弹簧弹力作用下向上加速运动,不考虑空气阻力, 请画出此时小球的受力示意图；图 28 图 29 图 30-甲图 30-乙29. 重为 20N 的物体在如图 29 所示的斜面上匀速下滑, 请画出小球所受到的重力示意 图；30. 如下列图,图 30-甲是某人沿斜坡滑雪的示意图,请在图力 G、压力 F 和阻力 f 的示意图；四、试验探究题（40 分）30-乙中画出该人所受重31 .

12、在学习牛顿第肯定律时,为了探究“ 阻力对物体运动的影响,我们做了如图14 所示的试验、 3 及推理；（ l ） 为 了 使 小 车 在 进 入 平 面 时 初 速 度 相 同 , 在 实 验 中 应 让 小 车 从 同 一 斜 面 、由静止开头滑下；（2）试验说明表面越光滑,小车运动的距离越 明小车受到的阻力越小,速度减小得（选填“ 远” 、或“ 近” ） 这说（选填 “快”或“慢”）；（3）进而推理得出：假如运动物体不受力,它将32. 下表是小华在探究“ 重力的大小跟什么因素有关” 试验中得到的试验数据；测量对象 质量 m/kg 重力 G/N 比值 g/Nkg1；物体 1 0.1 0.98

13、9.8 物体 2 物体 3 0.2 0.3 1.96 2.94 9.8 9.8 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - （1）试验中,需要的测量工具是学习必备欢迎下载；和（2）分析表中数据,可以得出的结论是：；（3）在通常情形下,我们将g 值取为 9.8N/kg；但经过精确测量,发觉在某些不同的地理位置, g 值存在着微小差异；下表列出了一些城市和地区的g 值大小；北极 9.832 90；地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科g 值大小 9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 地理纬

14、度 023 06 30 33 31 12 39 56 40 40 55 45依据表中供应的信息,回答以下问题：g 值相同的城市是：；造成 g 值不同的缘由可能是：我国与很多国家之间的贸易往来频繁,在这些往来的货物运输中, 发货单上所标示的“ 货物重量” ,实质上应当是货物的；33. 用图 11 所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系；（1）试验时,拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小,由于这时的拉力和摩擦力是一对力；N；（2）某次试验中弹簧测力计的指针位置如图11 所示,它的示数是实 验 次1 2 3 4 5 数压力 F / 3 4 5 6 7 N 摩 擦 力

15、.0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 /N （3）转变木块上所加钩码的个数进行多次试验,记录的数据如上表所示,请依据表中的数据,在图 12 中画出摩擦力随压力大小变化的关系图像；（4）分析图像可知：当接触面的粗糙程度肯定时,摩擦力跟压力的大小成（5）试验终止后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计；测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原先的一半；她由此得出：当接触面的粗糙程度肯定时,接触面越 小 , 摩 擦 力 越 小 ； 你 认 为 她 的 结 论 正 确 吗 ？, 理 由 是 ：；34. 在探究滑动摩擦力

16、的大小与什么因素有关的试验中,某同学提出以下猜想：、与物体速度的大小有关、与接触面的粗糙程度（表面状况）有关名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载、与压力的大小有关（1）、为了验证上述猜想是否正确,他采纳了图甲所示的装置进行试验；试验中应拉着弹簧测力计使木块沿水平方向做运动；（2）试验时他发觉弹簧测力计的示数不稳固,便对试验装置进行改进,如图乙所示,他用双面胶将弹簧测力计固定在长方体木块的上表面,用细线连接弹簧测力计的挂钩和 电动机；在木块上放置不同的砝码,当电动机以不同的转速工作时,通过细线水平拉动 木块以不同的速度做匀速直线运动；试验记录如下试验次数表面状况压力/N 摩擦力 /N 木 块 的 速 度/m/s 名师归纳总结 1 木块 - 木板2.0 0.6 0.1 第 6 页,共 6 页2 同上4.0 1.2 0.1 3 同上4.0 1.2 0.2 4 木块-砂纸2.0 1.0 0.1 分析 3、4 两次的实 验记录,（填“ 能” 或“ 不能”）验证猜想；分析两次的试验记录,可初步验证猜想分析两次的试验记录,可初步验证猜想- - - - - - -