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1、精品_精品资料_学校六年级数学试卷分析一、试卷结构此试卷由(一)填空题(占25分)、(二)判定正误(占6 分)、(三)挑选题(占7 分)、(四)化简比(占4 分)、(五)连线(占12分)(六)画图(占8 分),和(七)解决问题(占38分)组成.二、试题分析从整体上看,本次试题难度适中,内容不偏不怪,符合同学的认知水平.试题留意基础,内容紧密联系生活实际,留意了趣味性、实践性和创新性. 突出了学科特点, 以才能立意命题, 表达了数学课程标准精神.有利于考察数学基础和基本技能的把握程度,有利于教学方法和学法的引导和培育.(1 ) 强化学问体系,突出主干内容.考查同学基础学问的把握程度,是检验老师教
2、与同学学的重要目标之一.同学基础学问和基本技 能水平的高低,关系到今后各方面才能水平的进展.本次试题以基础知 识为主, 既留意全面更留意突出重点,对主干学问的考查保证了较高的比例,并保持了必要的深度.本册重点内容 圆的熟识及百分数的应用,和比的熟识和应用在试卷中通过口算、笔算、解决问题等形式得到 了广泛的考察.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_(2 ) 贴近生活实际,表达应用价值.“人人学有价值的数学,”这是新课标的一个基本理念.本次试题依据新课标的要求,从同学熟识的生活索取题材,把枯燥的学问生活化、情形化,通过填空、挑选、解决问题等形式让同学从中体验、感受学习数学学问的必要性、
3、有用性和应用价值.(3 ) 重视各种才能的考查.作为当今信息社会的成员,才能是 非常重要的. 本次试题通过不同的数学学问载体,全面考查了同学的运算才能, 操作才能、 观看才能和判定才能以及运用学问解决生活问题的才能. 如填空题中 “两个用皮带连在一起的轮子,大轮直径6 分米,小轮直径 1.2分米,大轮和小轮直径比是():(),大轮转一周,小轮转()周.这个问题就胜利的把圆的周长学问和比紧密的联系起来.(4 ) 巧设开放题目,呈现个性思维.本次试题留意了开放意识 的浸润, 在六大题中设置了“用圆规设计一幅自己喜爱的图案”和第七题解决问题中的最终一个,“你仍能提出什么数学问题进行解答”的开放性题目
4、,勉励同学呈现自己的思维方式和解决问题的策略.三、试卷分析1 、成果分析:本次考试,我班六年级同学达标率100%,得分率95.09%,及格率 100%.从卷面的得分情形来看,总体成果不错,主要表达在以下几个方面:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_(1 ) 基础学问扎实,形成了肯定的基本技能.同学的基础学问是否扎实,直接影响到同学今后的学习和各方面才能的进展,因此,在 平常的课堂教学中, 老师比较留意抓基础学问的训练,无论是新授课仍是练习课都如此,特殊是运算,在数学中无处不在,生活中随时都会用 到,所以,我们在平常坚持一早一晚每天练,故失分较少.全年级运算 得分率达到了95%以上.
5、(2 ) 运用数学学问解决问题的才能较强.学习数学的目的是为了能用数学学问解决问题,因此,培育同学用数学学问解决问题的才能成了我们教学中的重要目标之一.由于老师在平常的教学中,留意结合所学内容为同学创设各种生活情形,让同学在解决问题的过程中巩固所学学问,体验其应用价值,使同学有了较强的解决问题的才能.本次得分率达到了 96% 以上.(3 ) 有良好的书写习惯.本次试卷中,除了极个别同学外,绝 大多数同学做到了书写工整,卷面干净,得分率达到了91% ,这与平常老师的指导和训练以及同学的努力是分不开的.2 、试卷中的不足从部分题来看,老师关注少的方面,失分仍是比较严峻的.主要表达在:(1 ) 对题目懂得不够.如解决的问题第一题,许多同学没有仔细读题,所以只运算了保险费率,而没有加上本金.导致了错误.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_( 2 ) 动手操作和动口没有很好结合.比如,挑选题的最终一题,看图找出哪幅图能正确描述摩托车油箱中汽油容积随时间变化而变化 的.许多同学没有选对,其主要缘由是在新课后操作练习较少,只是让同学口头说了说而已,印象不深刻.由此可见,动手动口应紧密结合起来.这样懂得透彻,印象深刻.在今后的教学中,要留意从这几方面加以改进.可编辑资料 - - - 欢迎下载
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