平面向量基本定理.ppt
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1、平面向量基本定理,教学目标,要求学生掌握平面向量的基本定理,能用两个不共线向量表示一个向量;或一个向量分解为两个向量,了解平面基本定理的证明。,教学重点,平面向量基本定理,应用向量基本定理解决问题。,教学难点,对平面向 量基本定理的理解,应用定理解决平面几何问题,知识链接,1、实数与向量的积,2、两个向量的和(差)的求法,平行四边形法则,三角形法则,3、两个向量共线定理,如图,设e1、e2是同一平面内两个不共线的向量,试用e1、e2表示向量,设e1、e2是同一平面内两个不共线的向量,该平面内给定的向量a能用e1、e2来线性表示。,问题:(1)任何向量a是否都可以用含有e1、e2的式子来表示呢?
2、,(2)若向量a能够用e1、e2表示,这种表示是否唯一?请说明理由.,平面向量基本定理,如果e1、e2是平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量a,有且只有一对实数a1、a2,使,说明: e1、e2是两个不共线的向量; a是平面内的任一向量; a1,a2实数,唯一确定.,o,A,B,C,N,M,探究:,a1e1+a2e2=xe1+ye2,(xa1)e1+(ya2)e2=0,(存在性),唯一性:,例1,o,A,B,C,例2. 已知平行四边形ABCD的两条对角线相交于M,设 , ,试用基底a,b表示,例 3. 已知A, B是l上任意两点,O是l外一点,求证:对直线l上任一点P,存在实数
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- 平面 向量 基本 定理
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